Εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ελληνικής Γλώσσας, στις 9 Φεβρουαρίου, τάξεις του σχολείου μας πραγματοποίησαν δράσεις με σκοπό την ανάδειξη της σπουδαιότητας της ελληνικής γλώσσας διαχρονικά.
Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση διεθνούς χαρακτήρα. Μέσω της πλατφόρμας Webex, είχαν την ευκαιρία να επικοινωνήσουν και να συνομιλήσουν με μαθητές που φοιτούν στο Ζωγράφειο Λύκειο της Κωνσταντινούπολης.
Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης, οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους, αντάλλαξαν πληροφορίες για τη σχολική τους ζωή και συζήτησαν για τη σημασία και τη διαχρονική αξία της ελληνικής γλώσσας. Κάθε μαθητής μοιράστηκε την αγαπημένη του ελληνική λέξη, εξηγώντας τους λόγους για τους οποίους την επέλεξε, αναδεικνύοντας έτσι τον πλούτο, την ομορφιά και τη συναισθηματική δύναμη της γλώσσας μας.
Η δράση ολοκληρώθηκε με μουσική, καθώς οι μαθητές τραγούδησαν ελληνικά τραγούδια, δημιουργώντας ένα ιδιαίτερα ζεστό και συγκινητικό κλίμα συνεργασίας και πολιτισμικής ανταλλαγής. Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η ελληνική γλώσσα δεν περιορίζεται γεωγραφικά, αλλά αποτελεί ζωντανό στοιχείο πολιτισμού που ενώνει Έλληνες και φιλέλληνες σε κάθε γωνιά του κόσμου.
Ταξίδι στην Ιστορία: Οι Μικροί «Αρχαιολόγοι» της Δ’ Τάξης!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, το Δ2 μετατράπηκε σε ένα δημιουργικό εργαστήρι ανασκαφής και τέχνης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους, ήρθαν σε επαφή με ένα από τα μεγαλύτερα αινίγματα της παγκόσμιας ιστορίας: τον Δίσκο της Φαιστού.
Μια βουτιά στον Μινωικό Πολιτισμό
Αφού συζητήσαμε για τη μοναδικότητα της ελληνικής γλώσσας και την εξέλιξή της μέσα στους αιώνες, τα παιδιά έγιναν οι ίδιοι δημιουργοί. Χρησιμοποιώντας πηλό και φαντασία:
- Σμίλεψαν τους δικούς τους δίσκους.
- Χάραξαν σύμβολα εμπνευσμένα από τα ιερογλυφικά της Μινωικής Κρήτης.
- Ανακάλυψαν τη χαρά της δημιουργίας, συνδέοντας το παρελθόν με το παρόν.
«Η γλώσσα μας δεν είναι μόνο λέξεις, είναι οι ρίζες μας και ο πολιτισμός μας.»
Οι μαθητές αξιοποίησαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και συμβόλισαν με δικό τους τρόπο αναπαραστάσεις της καθημερινής ζωής , συναισθήματα , ανθρώπινες μορφές ή αφηγήθηκαν μικρές ιστορίας με τη χρήση των ιδεογραμμάτων τους. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές κατάλαβαν με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο ότι η ελληνική γλώσσα είναι ένας ζωντανός οργανισμός που ταξιδεύει στο χρόνο εδώ και χιλιάδες χρόνια. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας δημιουργούς για τα πανέμορφα έργα τους!





























































