Καινοτόμο πρόγραμμα «Μικροί Φιλόσοφοι, ταξίδι στις μεγάλες ερωτήσεις »

Ταξίδι στο ωραίο της φύσης και της καρδιάς»

Στο πλαίσιο του καινοτόμου προγράμματος του νηπιαγωγείου με τίτλο «Μικροί Φιλόσοφοι – Ταξίδι στις Μεγάλες Ερωτήσεις», υλοποιήθηκε η υποενότητα «Το ωραίο στη φύση και στη ψυχή μέσα μας», με στόχο τα παιδιά να προσεγγίσουν την έννοια της ομορφιάς τόσο στη φύση όσο και στην ανθρώπινη συμπεριφορά. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση, καλλιτεχνική έκφραση και δράσεις κοινωνικής ευαισθητοποίησης, τα παιδιά προβληματίστηκαν γύρω από το τι σημαίνει «ωραίο» και πού μπορούμε να το συναντήσουμε: στη φύση, στα συναισθήματα αλλά και στις πράξεις των ανθρώπων.

Η επεξεργασία της έννοιας πραγματοποιήθηκε μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και φύλλα εργασίας. Τα παιδιά αναγνώρισαν και συζήτησαν το ωραίο στη φύση, παρατηρώντας στοιχεία του φυσικού περιβάλλοντος, όπως λουλούδια, δέντρα, ουρανό και ζώα.

Eikona1 1

Παράλληλα, εστίασαν στο ωραίο συναίσθημα, εκφράζοντας πώς νιώθουν όταν βλέπουν κάτι όμορφο ή όταν βιώνουν μια πράξη καλοσύνης.

Eikona2 1

Στη συνέχεια ζωγράφισαν το ωραίο όπως το νιώθουν, αποτυπώνοντας με ελεύθερο τρόπο τις προσωπικές τους σκέψεις και εμπειρίες.

Eikona3

Σε μια ακόμη δραστηριότητα τα παιδιά ζωγράφισαν μέσα σε μια καρδιά μια πράξη που δείχνει όμορφη συμπεριφορά, όπως η βοήθεια σε έναν φίλο, η συνεργασία, η φιλία και η καλοσύνη. Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι η ομορφιά δεν βρίσκεται μόνο στη φύση αλλά και στις πράξεις και στα συναισθήματα των ανθρώπων.

Eikona4 2

Οι δραστηριότητες αυτές συνδέθηκαν με δράσεις κοινωνικής ευαισθητοποίησης και προσφοράς. Τα παιδιά συμμετείχαν στη δράση «Κάνε μια Ευχή Ελλάδας – Το αστέρι της ευχής», όπου δημιούργησαν ομαδικά ένα αστέρι ευχής, ενώ παράλληλα αγόρασαν και το αστέρι της ευχής, συμβάλλοντας συμβολικά στην προσπάθεια να πραγματοποιηθούν ευχές παιδιών που αντιμετωπίζουν σοβαρά προβλήματα υγείας. Μέσα από αυτή τη δράση καλλιεργήθηκαν η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και η αξία της προσφοράς προς τους άλλους.

Neo Paroysiash toy Microsoft PowerPoint 2

 

Παράλληλα, με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, το νηπιαγωγείο συμμετείχε στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της Σχολικής Βίας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας, δημιουργώντας την ομαδική αφίσα «Το δέντρο της αγάπης».

Eikona8 1

Τα παιδιά αποτύπωσαν πάνω στο δέντρο φύλλα και καρδιές που συμβόλιζαν αξίες όπως η φιλία, ο σεβασμός και η αποδοχή. Επιπλέον συμμετείχαν στη δράση «Το Χαμόγελο του Παιδιού – Μίλα Τώρα», δημιουργώντας μια ομαδική αφίσα με μηνύματα κατά της βίας και υπέρ της αγάπης, της συνεργασίας και της ειρηνικής συνύπαρξης.

Eikona9 1

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία του «Λουλουδιού της αγάπης», μιας ομαδικής συμβολικής κατασκευής, όπου κάθε πέταλο αντιπροσώπευε μια θετική αξία, όπως αγάπη, καλοσύνη, βοήθεια, φιλία και σεβασμό.

Eikona10 2

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά, να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και να κατανοήσουν ότι η πραγματική ομορφιά βρίσκεται όχι μόνο στη φύση αλλά και στις πράξεις, στα συναισθήματα και στη συμπεριφορά των ανθρώπων.

Εισαγωγή μαθητών/τριών στα Πρότυπα (Γυμνάσια, Λύκεια) , στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια), στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια, Λύκεια) και στα Πειραματικά Σχολεία (Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια) για το σχολικό έτος 2026-2027


Φόρτωση PDF…

Δράσεις etwinning “Small steps in the heart of nature for my green homeland”

Small steps in the heart of nature for my green homeland

To Small Steps in the Heart of Nature for My Green Homeland είναι ένα etwinning project που απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας 5-6 και 7 ετών. Είναι ένα πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που στοχεύει να καλλιεργήσει την αγάπη για τη φύση και τα δάση στα παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες θεάτρου, τέχνης, παρατήρησης και βιωματικής μάθησης, τα παιδιά θα ανακαλύψουν  ότι τα δάση είναι ζωντανοί βιότοποι. Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος θα επιδιώξουμε να υποστηρίξουμε την ανάπτυξη της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, της αίσθησης ευθύνης και των δεξιοτήτων περιβαλλοντικής συνείδησης.

Το πρόγραμμα συμβάλλει στην ανάπτυξη:

  • της περιβαλλοντικής συνείδησης,
  • της δημιουργικότητας,
  • της συνεργασίας και της ομαδικότητας,
  • της παρατηρητικότητας και της κριτικής σκέψης.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ

Eikona9

Παιχνίδι κατηγοριοποίησης ζώων

Τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα κατηγοριοποίησης με εικόνες ζώων. Αρχικά παρατήρησαν και αναγνώρισαν τα ζώα και στη συνέχεια τα ταξινόμησαν σε δύο κατηγορίες: ζώα του δάσους και ζώα του σπιτιού (κατοικίδια).Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά κατανόησαν ότι κάθε ζώο ζει σε διαφορετικό περιβάλλον και έχει διαφορετικές ανάγκες. Παράλληλα ενισχύθηκαν δεξιότητες παρατήρησης, ταξινόμησης και λογικής σκέψης.

Eikona10 1 Eikona11 2

Κατασκευή σκαντζόχοιρου με φθινοπωρινά φύλλα και δημιουργία συνεργατικού βιβλίουΜαζέψαμε φθινοπωρινά φύλλα από τον εξωτερικό χώρο του σχολείου και τα χρησιμοποιήσαμε ως φυσικό υλικό για να δημιουργήσουμε μια κατασκευή σκαντζόχοιρου. Η δραστηριότητα έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να παρατηρήσουν τα χαρακτηριστικά των φύλλων και να πειραματιστούν δημιουργικά με φυσικά υλικά. Οι δημιουργίες των παιδιών συγκεντρώθηκαν και παρουσιάστηκαν σε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο.

Eikona12 1

Συλλογή φύλλων και τυπώματα

Εξερευνήσαμε τον εξωτερικό χώρο του σχολείου, όπου συλλέξαμε φύλλα φθινοπωρινά. Παρατηρήσαμε  το σχήμα, το χρώμα και τις νευρώσεις τους και συζητήσαμε  για τις διαφορές τους. Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε τέμπερες και δημιουργήσαμε αποτυπώματα φύλλων (leaf printing) πάνω σε χαρτί, μετατρέποντας τα φυσικά στοιχεία σε εικαστικές δημιουργίες.

Eikona14

 

 

Συνεργατική ζωγραφική δάσους

Δημιουργήσαμε μια ομαδική ψηφιακή ζωγραφιά με θέμα το δάσος. Κάθε παιδί πρόσθεσε στοιχεία όπως δέντρα, φυτά, ζώα και φυσικά τοπία, δημιουργώντας ένα συλλογικό έργο τέχνης. Τα παιδιά άρχισαν να κατανοούν ότι το δάσος αποτελεί ένα σημαντικό οικοσύστημα που φιλοξενεί πολλά είδη ζωής. Το τελικό αποτέλεσμα παρουσιάστηκε σε ψηφιακή μορφή:

Eikona16

 

https://app.genially.com/teams/6908e950d7bc6ad937f5cf86/home

95f74af7 a72a 401a ba98 6d17487fbfc6

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ

1.Οι Δακτύλιοι των Δέντρων

Τα παιδιά γνώρισαν το μυστικό που κρύβουν τα δέντρα μέσα στον κορμό τους: τους δακτυλίους των δέντρων. Παρατηρώντας την τομή ενός κορμού, τα παιδιά έμαθαν ότι κάθε δακτύλιος αντιπροσωπεύει έναν χρόνο ζωής και ότι τα δέντρα «αφηγούνται» την ιστορία της ζωής τους μέσα από αυτούς.

Eikona2 2

Αν ήμουν δέντρο…

Τα παιδιά ταξίδεψαν στον κόσμο των δέντρων μέσα από μια δραστηριότητα φαντασίας με τίτλο «Αν ήμουν ένα δέντρο…». Τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους δέντρο και σκέφτηκαν τι χρώμα θα είχαν τα φύλλα του, ποια ζώα θα ζούσαν στα κλαδιά του και αν θα πρόσφερε σκιά, λουλούδια ή καρπούς.

Eikona4 1

https://gitmind.com/app/docs/mw1guuss

https://my.visme.co/view/4drmkj9y-if-i-were-a-tree-art-activity#s1

Με βασικό υλικό το κουκουνάρι, τα παιδιά χρησιμοποίησαν τη φαντασία τους για να δημιουργήσουν το δικό τους μοναδικό παιχνίδι. Παρατήρησαν το κουκουνάρι, το άγγιξαν και σκέφτηκαν με τι θα μπορούσε να μοιάζει – με ζώο, πουλί ή ακόμη και με ένα φανταστικό πλάσμα.

Eikona5 1

https://padlet.com/zhryhn42/my-pinecone-toy-r3yfq2zk8fn89fm0

Eikona1 1

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ

Winter Drama with Animal Masks – The Mitten

Παρακολουθήσαμε το χειμωνιάτικο παραμύθι «Το γάντι », το οποίο παρουσιάζει πώς τα ζώα του δάσους αναζητούν ζεστασιά και προστασία τον χειμώνα. Κατασκευάσαμε τις μάσκες των πρωταγωνιστών τις ιστορίας τις φορέσαμε και δραματοποιήσαμε  την ιστορία, όπου ένα μεγάλο γάντι στο κέντρο της τάξης έγινε το κοινό καταφύγιο των ζώων. Μέσα από το παιχνίδι ρόλων τα παιδιά καλλιέργησαν τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ενσυναίσθηση, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν για τη φύση και τα ζώα.

Eikona2

https://padlet.com/rtasioula/small-steps-in-the-heart-of-nature-for-my-green-homeland-vqdov9pbxjrkqo9q

Ταΐστρa πουλιών

Δημιουργήσαμε ταΐστρa για πουλιά χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και φυσικά στοιχεία. Με υλικά όπως πλαστικά μπουκάλια, ξυλάκια και σπόρους κατασκευάσαμε την δική μας ταΐστρα. Μάθαμε  πώς μπορούμε  να βοηθήσουμε τα πουλιά να βρίσκουν τροφή, ιδιαίτερα τους χειμερινούς μήνες.

https://www.canva.com/de

Artificial Snow Experiment & New Year’s Wishes

Γνωρίσαμε πώς σχηματίζεται το χιόνι και στη συνέχεια πραγματοποίησαμε ένα πείραμα δημιουργίας τεχνητού χιονιού χρησιμοποιώντας μαγειρική σόδα και conditioner μαλλιών. Τα παιδιά ανακάτεψαν τα υλικά και δημιούργησαν «χιόνι», μαθαίνοντας μέσα από το πείραμα και το παιχνίδι. Τέλος, δημιούργησαν έναν χιονάνθρωπο και έστειλαν πρωτοχρονιάτικες ευχές στους φίλους τους μέσω της εφαρμογής Chatterpix.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 12 012630 1

MY WINTER FOREST COTTON COLLAGE

Συζητήσαμε για τις αλλαγές του δάσους τον χειμώνα και πώς φαίνονται τα δέντρα αυτή την εποχή. Στη συνέχεια δημιουργήσαμε ένα κολάζ  χειμωνιάτικου δάσους και χειμωνιάτικα τοπία.

Eikona5 Eikona6

.

Δραστηριότητες Φεβρουαρίου

1.Τέχνη με φυσικά χρώματα

Αυτή η δραστηριότητα προσκαλεί τους μαθητές να εξερευνήσουν τη σύνδεση μεταξύ τέχνης, χημείας και βιωσιμότητας. Αντί να χρησιμοποιήσουμε συνθετικές μπογιές, θα μάθουμε πώς να εξάγουμε ζωντανές χρωστικές από φυσικά υλικά (παντζάρι, σπανάκι και καφέ) για να δημιουργήσουμε ένα συλλογικό έργο τέχνης. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση σχετικά με τους ανανεώσιμους φυσικούς πόρους και η συνεργασία σε ένα κοινό εικονικό περιβάλλον.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 001544

Μετάβαση στο padlet.com

 

Trash Monster” Puppet Show

Κουκλοθέατρο «Το Τέρας των Σκουπιδιών»

Σκοπός της Δραστηριότητας:

Να διδάξει στα παιδιά την ανακύκλωση και τη σημασία της διατήρησης ενός καθαρού περιβάλλοντος με διασκεδαστικό και διαδραστικό τρόπο, ενώ παράλληλα αναπτύσσει τη δημιουργικότητά τους και τις λεπτές κινητικές τους δεξιότητες.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 002020

 

Μετάβαση στο padlet.com

Making Toys from Recycled Materials

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 002328


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

 

Poster Making: “Keep the Forest Clean”

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 002757

Στόχος της δραστηριότητας είναι η δημιουργία μιας οικολογικής αφίσας που θα μεταφέρει ένα ισχυρό μήνυμα σχετικά με τη σημασία της διατήρησης  καθαρών δασών .

Μετάβαση στο padlet.com

 

 

 

Our song: “Colorful Leaves” (Logo Design)

 

 

 

https://suno.com/song/ae054ef7-d609-471b-978e-6dbf585253f1?sh=K3i61h1WyLBJbfrI

 

Στις 10 Φεβρουαρίου, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δραστηριότητα αφιερωμένη στην Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Σκοπός της δραστηριότητας ήταν να γνωρίσουν βασικές έννοιες της διαδικτυακής ασφάλειας με έναν απλό, ευχάριστο και κατάλληλο για την ηλικία τους τρόπο.

Η εκπαιδευτικός ξεκίνησε με μια σύντομη συζήτηση σχετικά με το Διαδίκτυο — τι είναι, πώς το χρησιμοποιούμε (για παιχνίδια, βίντεο και μάθηση) και γιατί είναι σημαντικό να παραμένουμε ασφαλείς όταν το χρησιμοποιούμε. Τα βασικά μηνύματα παρουσιάστηκαν με απλή γλώσσα, όπως:

  • Να μην μιλούν με αγνώστους στο διαδίκτυο.
  • Να ζητούν τη βοήθεια ενός ενήλικα πριν χρησιμοποιήσουν το διαδίκτυο.
  • Να μην μοιράζονται προσωπικές πληροφορίες.
  • Να είναι ευγενικοί και να δείχνουν σεβασμό κατά την ηλεκτρονική τους επικοινωνία.

Μετά τη συζήτηση, κάθε παιδί έλαβε ένα φύλλο ζωγραφικής με θέμα την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου. Οι εικόνες περιλάμβαναν σύμβολα όπως υπολογιστές, τάμπλετ, χαρούμενα παιδιά που χρησιμοποιούσαν την τεχνολογία με ασφάλεια, καθώς και λουκέτα ή ασπίδες που συμβόλιζαν την προστασία στο διαδίκτυο και το λογότυπο της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου.

SAFE INTERNET DAY

 

Δραστηριότητες Μαρτίου

Στο πλαίσιο των εορτασμών της Εβδομάδας Δασών (Μάρτιος), τα παιδιά του νηπιαγωγείου συμμετείχαν σε μια ουσιαστική υπαίθρια δραστηριότητα – τη φύτευση  φυτών στην αυλή του σχολείου (ή σε κοντινό χώρο πρασίνου).

Πριν βγουν έξω, πραγματοποίησαν μια σύντομη διαδραστική συζήτηση σχετικά με:

  • Τη σημασία των δέντρων για τους ανθρώπους, τα ζώα και τον πλανήτη.
  • Το νόημα και τη σημασία της Εβδομάδας Δασών.
  • Τον τρόπο με τον οποίο τα δέντρα συμβάλλουν στην παροχή καθαρού αέρα.
  • Την ανάγκη προστασίας των δασών.

Sapling Planting Day

 

Little Saplings” Seed Bomb

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 004615

 

“My Tree is Growing” From seed to seedling

 

Η δραστηριότητα «Το Δέντρο μου Μεγάλωσε» επικεντρώθηκε στην κατανόηση του πλήρους κύκλου ζωής ενός δέντρου, από τον σπόρο έως τον καρπό. Μέσα από πρακτικές και διαδραστικές εμπειρίες, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας φύτεψαν σπόρους, τους πότισαν και τους φρόντισαν, παρατήρησαν τις καθημερινές αλλαγές, εξερεύνησαν τα μέρη ενός δέντρου και ανακάλυψαν ότι οι καρποί περιέχουν νέους σπόρους. Συμμετέχοντας ενεργά σε κάθε στάδιο, έμαθαν τι χρειάζεται ένα δέντρο για να αναπτυχθεί και πώς η φύση ακολουθεί έναν συνεχή κύκλο ανάπτυξης και ανανέωσης.

Η δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά να παρατηρήσουν και να κατανοήσουν τα στάδια ανάπτυξης ενός δέντρου – από τον σπόρο έως τον καρπό. Μέσα από βιωματικές εμπειρίες ανακάλυψαν βήμα προς βήμα πώς αναπτύσσεται ένα δέντρο και ποιοι παράγοντες συμβάλλουν στην ανάπτυξή του.

 

The Forest is My Home

Το Δάσος είναι το Σπίτι μου

Τα δάση δεν είναι απλώς εκτάσεις γεμάτες δέντρα· αποτελούν το σπίτι, τη φωλιά και τον φυσικό χώρο διαβίωσης χιλιάδων ζωντανών οργανισμών. Μέσα από αυτή την έκθεση, τα παιδιά ανέδειξαν τη ζωτική σημασία των δασών για τα ζώα, κατανοώντας ότι κάθε πλάσμα έχει το δικό του σπίτι και ότι η προστασία της Πράσινης Πατρίδας μας αποτελεί κοινή ευθύνη όλων. Κάθε ζωγραφιά και κάθε δημιουργία μετέφερε ένα ξεχωριστό μήνυμα: «Το δάσος είναι το σπίτι μου· παρακαλώ, μην το βλάπτετε». Μέσα από τα έργα τους παρουσίασαν τη φύση όπως τη βλέπουν τα ίδια τα παιδιά, προσφέροντας εικόνες και μηνύματα γεμάτα αγάπη, ευαισθησία και σεβασμό για το περιβάλλον.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 005354

https://padlet.com/sehitfiratpalamutanaokulu/the-forest-is-my-h

Μετάβαση στο padlet.com

ome-cytl1r8c8yrd61a2

 

Δραστηριότητες Απριλίου

Nature-Themed Dance Show

Στη δράση «Χορευτική Παράσταση με Θέμα τη Φύση», τα παιδιά προσχολικής ηλικίας είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν την ομορφιά της φύσης μέσα από τον χορό. Καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης, φυσικά στοιχεία όπως ο άνεμος, η βροχή, ο ήλιος, τα δέντρα και τα ζώα ζωντάνεψαν μέσα από τη μουσική και την κίνηση.Τα παιδιά διασκέδασαν, ενώ παράλληλα ανέπτυξαν την αίσθηση του ρυθμού, τον συντονισμό των κινήσεών τους και τη δημιουργικότητά τους. Ενίσχυσαν επίσης τις δεξιότητες συνεργασίας τους, δουλεύοντας ομαδικά με τους συμμαθητές τους.Η δράση συνέβαλε στην καλλιέργεια της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, της αγάπης και του σεβασμού προς τη φύση, ενώ παράλληλα τους έδωσε τη δυνατότητα να εκφραστούν ελεύθερα και δημιουργικά.

Nature Themed Dance Show

 

“Friends of the Forest” Stick Puppet Show

Στη δραστηριότητα κουκλοθέατρου με γλωσσοπίεστρα «Οι Φίλοι του Δάσους», τα παιδιά γνώρισαν τα ζώα που ζουν στο δάσος μέσα από τις κούκλες και την αφήγηση ιστοριών. Μέσα από μια ευχάριστη και διασκεδαστική διαδικασία αναδείχθηκαν θέματα όπως η φιλία, η συνεργασία και η αγάπη για τη φύση.

Τα παιδιά παρακολούθησαν το κουκλοθέατρο και συμμετείχαν ενεργά σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας τις δικές τους κούκλες με απλά υλικά. Η διαδικασία αυτή ενίσχυσε τη φαντασία τους, την ανάπτυξη του προφορικού λόγου και τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

friends of the forest

I Love Nature” Wish Tree

Στη δραστηριότητα «Το Δέντρο των Ευχών – Αγαπώ τη Φύση», τα παιδιά κρέμασαν στο δέντρο των ευχών καρτέλες στις οποίες ζωγράφισαν ή κατέγραψαν ευχές που εξέφραζαν την αγάπη τους για τη φύση. Μέσα από τη δράση αυτή ανέπτυξαν την περιβαλλοντική τους συνείδηση και καλλιέργησαν αισθήματα προστασίας και σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον.Παράλληλα, η δραστηριότητα ενίσχυσε τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και την ικανότητα των παιδιών να εκφράζουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους με ελεύθερο και δημιουργικό τρόπο.

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 011129

Μετάβαση στο padlet.com

Let’s Design an “I Protect the Forest” Badge

Stigmiotypo othonhs 2026 06 21 011840

Κονκάρδα «Προστατεύω το Δάσος»

Η δραστηριότητα αυτή συνδύασε τη ψηφιακή δημιουργικότητα με τις χειροτεχνικές κατασκευές, αξιοποιώντας στοιχεία από τη φύση. Στόχος ήταν η δημιουργία ενός ισχυρού οπτικού συμβόλου, το οποίο κάθε «φύλακας του δάσους» μπορούσε να φορέσει με υπερηφάνεια.

Μέσα από τη διαδικασία αυτή ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, τις ψηφιακές τους δεξιότητες και την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση, δημιουργώντας μοναδικές κονκάρδες με οικολογικά μηνύματα.

 

Μετάβαση στο padlet.com

Δραστηριότητες Μαΐου

My eTwinning Memory Book and Our Slogans That Give Voice to Nature(Final Product)

 

Evaluation of Activities

https://w

ww.canva.com/design/DAHLIlJ2rfs/TbZd43ScRdYioDi3ZViZvw/edit

Presentation of the Project to the Students

/padlet.com/mineden19/presentation-of-the-project-to-the-students-1cmwq58ixmp1npp8?frame_id=page%3AEn8HNLdNVZxP3yLtkaiwC

Project Virtual Exhibition

 

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/small-steps-heart-nature-my-green-homeland/twinspace/pages/project-virtual-exhibition

 

Project Certificate

Teacher and student certificate