Ολοκληρώθηκε χθες 18 Οκτωβρίου το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Προσαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο” για τους μικρούς μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού. Το πρόγραμμα οργάνωσε το κέντρο πρόληψης “Αθηνά Πολιάς” του Δήμου Αθήνας. Ευχαριστούμε τις κες Κυριακή Γκόλτση και Ιωάννα Λάμπρου για τη διεξαγωγή του.
Στιγμιότυπα από τη διδακτική επίσκεψη της 8ης Οκτωβρίου 2024 στο Πατητήρι του Ζαχαίου.
Πραγματοποιήθηκε χθες 4 Οκτωβρίου το πρώτο μέρος του εκπαιδευτικού προγράμματος “Προσαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο” για τους μικρούς μαθητές και μαθήτριες της Α΄ Δημοτικού. Το πρόγραμμα έχει οργανώσει το κέντρο πρόληψης “Αθηνά Πολιάς” του Δήμου Αθήνας και παρουσιάστηκε από την κοινωνική λειτουργό, κα Κυριακή Γκόλτση και την ψυχολόγο, κα Ιωάννα Λάμπρου, τις οποίες και ευχαριστούμε. Το πρόγραμμα θα επαναληφθεί στις 11 και στις 18 Οκτωβρίου. Ένα στιγμιότυπο:
Στα πλαίσια της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλήτισμού, το 34ο Δ.Σ. Αθηνών πραγματοποίησε, την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου, επίσκεψη στο Αθλητικό κέντρο Campeon στο Μαρούσι. Στιγμιότυπα:
Σας παραθέτουμε τα μηνύματα του Υπουργείου και της Περιφέρειας για την ημέρα σχολικού Αθλητισμού:
Τέλος ένα βίντεο σχετικά με την ημέρα, που μας απεστάλη από τη διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης.
Χθές, Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου 2024 επισκέφθηκε το σχολείο μας ψυχολόγος από το Χαμόγελο του Παιδιού, η οποία μας παρουσίασε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “‘Αγχος: σύμμαχος ή εχθρός;” Το πρόγραμμα διεξήχθη στην Δ΄ και την ΣΤ΄ τάξη.
Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα σχετικά με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι μαθητές/τριες και οι γονείς τους αναφορικά με το σχολείο, το καθημερινό διάβασμα, τα διαγωνίσματα, τις σχολικές εξετάσεις, την επικείμενη φοίτηση στο Γυμνάσιο (ΣΤ΄τάξη). Στόχος του προγράμματος είναι η αναγνώριση του συναισθήματος του άγχους, σε επίπεδο σωματικό, γνωστικό και συμπεριφορικό, καθώς και η συζήτηση λειτουργικών τρόπων διαχείρισής του. Μέσα από το εν λόγω πρόγραμμα, επιδιώκεται η υποστήριξη των μαθητών και των μαθητριών τόσο σε επίπεδο συμβουλευτικής όσο και σε πλαίσιο αποφόρτισης. Αναλυτικότερα, μέσα από μία ανοιχτή συζήτηση προσεγγίζεται η έννοια του στρες, οι ενδείξεις και οι εκφάνσεις του στο άτομο, ενώ τονίζεται η σημασία της πρόληψης. Ακόμη, προτείνονται στρατηγικές διαχείρισης του άγχους και τεχνικές χαλάρωσης, με στόχο την καλλιέργεια της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών και την ενδυνάμωσή τους, ιδίως σε ψυχοπιεστικές περιόδους, όπως είναι οι σχολικές εξετάσεις. Το πρόγραμμα οργανώνεται μέσα σε ένα αρκετά βιωματικό πλαίσιο, ώστε να ανταποκρίνεται στις εξατομικευμένες ανάγκες των συμμετεχόντων. Ευχαριστούμε την ψυχολόγο, κα Αλεξάνδρα Ψωματιανού, για την υλοποίηση του προγράμματος. Στιγμιότυπα από τη διεξαγωγή του προγράμματος.
