Θεατρικό για την Ανακύκλωση από την Γ΄ Τάξη

Οι μαθητές της Τρίτης τάξης, με τη δασκάλα τους κ. Βούλα Αλεξίου, δημιούργησαν ένα θεατρικό με θέμα την ανακύκλωση, εμπνευσμένο από το μάθημα της Γλώσσας «Τα χαρτιά ανακυκλώνονται».

Μέσα από τη δραματοποίησή τους, τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν διαδραστικά για τη σημασία της ανακύκλωσης, αλλά συνειδητοποίησαν και τον δικό τους ρόλο στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η δράση εντάσσεται στο πρόγραμμα του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου και έχει ως στόχο να ευαισθητοποιήσει τόσο τους μαθητές όσο και το κοινό για την ανάγκη να υιοθετήσουμε υπεύθυνες περιβαλλοντικές πρακτικές. Με ζωντάνια και δημιουργικότητα, τα παιδιά επιδιώκουν να μεταφέρουν σημαντικά οικολογικά μηνύματα μέσω του θεατρικού τους δρώμενου, το οποίο καταγράφηκε σε βίντεο για να το παρακολουθήσουν ακόμα περισσότεροι.

Μάθημα Ανακύκλωσης Γ΄Τάξη

Δημιουργός: aikzygoura, στις: 06-12-2024, διάρκεια: 00:04:43

30 Δημοτικό Σχολείο Βόλου

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και στη δασκάλα τους για αυτήν την αξιόλογη πρωτοβουλία!

ταξη γ

Με τα Μάτια της Καρδιάς: Ένα Μάθημα Ζωής

Την Παρασκευή 29/11/2024, στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης είχαν την ξεχωριστή ευκαιρία να συναντήσουν την Άννα Μπαλάν, εθελόντρια του Συλλόγου “Σκύλοι-Οδηγοί Ελλάδος”.

Η Άννα, με τον πιστό της σύντροφο, τον σκύλο-οδηγό Νίτρο, μοιράστηκε στιγμές από την καθημερινότητά της, δείχνοντας ότι οι άνθρωποι με αναπηρία μπορούν να ζουν ενεργά, με αξιοπρέπεια και δύναμη. Μέσα από την παρουσία της, τα παιδιά έμαθαν τη σημασία της ισότητας, της αποδοχής και της συμπερίληψης, ενώ καλλιέργησαν ενσυναίσθηση και σεβασμό στη διαφορετικότητα.

Η δράση αυτή ήταν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής για όλους μας. Θερμές ευχαριστίες στην κ. Ντορίτα Ζερβοπάνου για την υπέροχη οργάνωση και την αγάπη που έβαλε σε κάθε λεπτομέρεια!

Μια Μοναδική Ημέρα στην ΕΛΕΠΑΠ Βόλου

Μια αξέχαστη εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν σήμερα, Πέμπτη 28 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ’ Τάξης του σχολείου μας κατά την επίσκεψή τους στην ΕΛΕΠΑΠ Βόλου, συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους Ζωή Μαργαρίτη και Μαρία Θεοδωρίδου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους χώρους της ΕΛΕΠΑΠ και να μάθουν περισσότερα για το πολύτιμο έργο που προσφέρει στα παιδιά με αναπηρία. Η κ. Έφη Κόρτσα, Υπεύθυνη Κοινωνικής Υπηρεσίας της ΕΛΕΠΑΠ Βόλου, τους παρουσίασε το όραμα της δομής, το οποίο είναι γεμάτο δύναμη, ελπίδα και αφοσίωση.

Ακολούθως, συνεργάστηκαν με τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ για να στολίσουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο. Μέσα από αυτήν την όμορφη δράση, αντάλλαξαν όχι μόνο στολίδια και χρώματα, αλλά και χαμόγελα, ιδέες και πολύτιμες στιγμές που θα μείνουν για πάντα στην καρδιά τους.

Δεν υπάρχουν λόγια που να μπορούν να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη μας προς την κ. Κόρτσα, το προσωπικό της ΕΛΕΠΑΠ και τα υπέροχα παιδιά της, που μας υποδέχτηκαν με ανοιχτές αγκαλιές και μας έδειξαν την πραγματική αξία της αλληλεγγύης. Μας υπενθύμισαν ότι το αληθινό νόημα των γιορτών δεν βρίσκεται στα υλικά αγαθά, αλλά στις στιγμές που μοιραζόμαστε και στα συναισθήματα που γεννιούνται όταν είμαστε ενωμένοι.

Ως σχολική κοινότητα, δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε τη συνεργασία μας με την ΕΛΕΠΑΠ!!!

Φθινοπωρινές Γέφυρες Φιλίας

Σήμερα, Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2024, υλοποιήθηκε με επιτυχία η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών του σχολείου μας με τους μαθητές του σχολείου Zespół Szkół w Lubczy της Πολωνίας, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “4 Seasons Challenge”. Η δράση αυτή αποτέλεσε την κορύφωση των φθινοπωρινών δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν από το Σεπτέμβριο έως το Νοέμβριο.

Κατά τους φθινοπωρινούς μήνες οι μαθητές από τις δύο χώρες δούλεψαν με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, εξερευνώντας το πώς μοιάζει το φθινόπωρο στις δύο χώρες. Συγκέντρωσαν, οργάνωσαν φωτογραφίες και αποτύπωσαν τη μοναδικότητα του φθινοπώρου σε Ελλάδα και Πολωνία, δημιουργώντας από κοινού ένα καλαίσθητο αρχείο PDF μέσω της πλατφόρμας CANVA. Παράλληλα, ζωγράφισαν, έκαναν χειροτεχνίες και συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες που ανέδειξαν το φθινοπωρινό πνεύμα.

Στη σημερινή διαδικτυακή μας συνάντηση οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους, να παρουσιάσουν τους εαυτούς τους και να κάνουν ερωτήσεις ο ένας στον άλλον. Η αλληλεπίδραση ήταν ζεστή και γεμάτη ενδιαφέρον αποδεικνύοντας ότι η απόσταση δεν είναι εμπόδιο όταν υπάρχει κοινό όραμα και συνεργασία.

Το πρόγραμμα eTwinning “4 Seasons Challenge” συνεχίζεται, με επόμενο σταθμό τον χειμώνα. Οι μαθητές μας ανυπομονούν να δημιουργήσουν νέα έργα, να μοιραστούν εμπειρίες και να ξανασυναντηθούν με τους φίλους τους από την Πολωνία.

«Χ.Ο.Π.Α. 112 Ήρωες» στην Α΄ Τάξη: Μαθαίνουμε να Σώζουμε Ζωές!

Την εβδομάδα 18-22 Νοεμβρίου, οι μαθητές/τριες της Α΄ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το «Χ.Ο.Π.Α. 112 Ήρωες», υπό την καθοδήγηση της σχολικής μας νοσηλεύτριας, Χριστίνας Τζάνη, και της δασκάλας τους, Βασιλικής Τρίγκα.

«Χ.Ο.Π.Α. 112 Ήρωες» στην Α΄ Τάξη: Μαθαίνουμε να Σώζουμε Ζωές!

Δημιουργός: aikzygoura, στις: 23-11-2024, διάρκεια: 00:00:47

30 Δημοτικό Σχολείο Βόλου

Το πρόγραμμα «Χ.Ο.Π.Α. 112 Ήρωες» στοχεύει στην ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση παιδιών ηλικίας 5-9 ετών γύρω από τα τρία βασικά συμπτώματα ενός εγκεφαλικού επεισοδίου:

  1. Απώλεια συμμετρίας στο πρόσωπο.
  2. Αδυναμία ανύψωσης χεριού.
  3. Δυσκολία στην ομιλία.

Παράλληλα, τα παιδιά μέσω του προγράμματος ενημερώνονται για τον Πανευρωπαϊκό αριθμό έκτακτης ανάγκης, 112, και τη σημασία της άμεσης κλήσης σε περίπτωση ανάγκης. Η άμεση παρέμβαση είναι καθοριστική, καθώς μπορεί να σώσει ζωές και να αποτρέψει σοβαρές αναπηρίες.

Με παιγνιώδη και διαδραστικό τρόπο, οι μικροί μαθητές μας εξοικειώθηκαν με τα κρίσιμα αυτά μηνύματα, κατανοώντας ότι η δράση τους μπορεί να κάνει τη διαφορά μεταξύ ζωής και θανάτου. Παράλληλα, η εκπαίδευση αυτή ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους, δίνοντάς τους τα εργαλεία για να λειτουργήσουν ως μικροί «ήρωες» σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά και με ενθουσιασμό στις δραστηριότητες. Μέσα από τη βιωματική μάθηση, όχι μόνο απόλαυσαν την εμπειρία, αλλά αποκόμισαν γνώσεις που μπορούν να αποδειχθούν ανεκτίμητες.

Θερμά συγχαρητήρια στη σχολική μας νοσηλεύτρια, κ. Χριστίνα Τζάνη, για την πρωτοβουλία, καθώς και στη δασκάλα της Α΄ Τάξης, κ. Βασιλική Τρίγκα, για τη συνεργασία και την υποστήριξη στην υλοποίηση αυτής της τόσο σημαντικής δράσης. Συγχαρητήρια επίσης στους μαθητές μας, που απέδειξαν ότι μπορούν να γίνουν μικροί ήρωες με μεγάλη καρδιά!

Ένα Μεγάλο «Μπράβο»!

17 Νοέμβρη: Όταν οι Μνήμες Γίνονται Δημιουργία

Στις 15 Νοεμβρίου, το 30ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου τίμησε την επέτειο του Πολυτεχνείου της 17ης Νοεμβρίου με δράσεις που είχαν στόχο να εμπνεύσουν και να διδάξουν στα παιδιά τα ιδανικά της ελευθερίας και της δημοκρατίας.

Η προετοιμασία της γιορτής ξεκίνησε αρκετές μέρες πριν. Οι δάσκαλες καθοδήγησαν τους μαθητές σε εργαστήρια όπου μοιράστηκαν σκέψεις για το τι σημαίνει δημοκρατία στην καθημερινή ζωή. Οι τάξεις γέμισαν με δημιουργικές δραστηριότητες. Τα παιδιά ζωγράφισαν σύμβολα ειρήνης, εκφώνησαν ποιήματα, δημιουργησαν αφίσες, τραγούδησαν τραγούδια αφιερωμένα στην ελευθερία και έγραψαν μηνύματα που αντανακλούν τις αξίες της δικαιοσύνης και της ισότητας. 

Το αποτέλεσμα αυτής της ημέρας ήταν κάτι παραπάνω από γιορτή: ήταν μια υπενθύμιση ότι η δημοκρατία ζει μέσα από τη φωνή και τη φαντασία των παιδιών μας, που κρατούν ζωντανά τα ιδανικά της με ειλικρίνεια και δημιουργικότητα.

 

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2024

Με χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024 (Code Week 2024), που πραγματοποιήθηκε από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Όλες οι τάξεις συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες προγραμματισμού, προσαρμοσμένες στις ηλικίες και τις γνώσεις των μαθητών, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Πληροφορικής, κυρίας Ευαγγελίας Λιάνου.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία που στοχεύει στη διάδοση της σημασίας του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη δεξιοτήτων που θα ωφελήσουν τους μαθητές μας στον σύγχρονο ψηφιακό κόσμο. Για δύο εβδομάδες, χιλιάδες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν σε σχολεία, βιβλιοθήκες, συλλόγους, και άλλους οργανισμούς, όχι μόνο στην Ευρώπη, αλλά και παγκοσμίως, με στόχο να εμπνεύσουν μικρούς και μεγάλους να εκφράσουν τις ιδέες τους μέσα από τον κώδικα.

Μας τιμά ιδιαίτερα το γεγονός ότι το σχολείο μας έλαβε πιστοποίηση συμμετοχής για την ενεργό παρουσία του στην Code Week 2024, αναγνωρίζοντας τη συμβολή μας στην προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων και του προγραμματισμού στην εκπαιδευτική κοινότητα.

codeweekflappy30

code 2024 11 06 184749

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και στην κυρία Ευαγγελία που συμμετείχαν ενεργά κάνοντάς μας περήφανους για τη συμβολή μας στην ψηφιακή εκπαίδευση!

Η τυχερή μας μέρα

Σήμερα, Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας έζησε μια μέρα που θα θυμόμαστε για καιρό! Υποδεχτήκαμε τη συγγραφέα Χρυσούλα Καρολίδου για να μας ξεναγήσει στον υπέροχο κόσμο του βιβλίου της Η Τυχερή μου Μέρα” και μαζί της ζήσαμε μια μοναδική, παιχνιδιάρικη δράση φιλαναγνωσίας. Και φυσικά, τίποτα δεν θα γινόταν χωρίς την αμέριστη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, που πάντα είναι στο πλευρό μας, έτοιμος να κάνει κάθε μας σχέδιο πραγματικότητα.

Η συγγραφέας παρουσίασε το βιβλίο της και μίλησε στα παιδιά για την έμπνευση και τη δημιουργική διαδικασία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν και να αλληλεπιδράσουν μαζί της, να μοιραστούν τις σκέψεις τους. Γέλια, συζητήσεις και ενθουσιασμός γέμισαν το αμφιθέατρο, καθώς τα παιδιά μοιράζονταν τη χαρά της ανάγνωσης με μία πραγματική δημιουργό. Ένιωσαν πως το διάβασμα δεν είναι απλώς ένα καθήκον του σχολείου, αλλά μια εμπειρία που τους δίνει φτερά και τους επιτρέπει να ανακαλύψουν νέους κόσμους.

Και εκεί που νομίζαμε ότι η συνάντηση είχε φτάσει στο απόγειό της, η Κα Καρολίδου ενέπλεξε τους μαθητές σε δραστηριότητες που έδωσαν ακόμα μεγαλύτερη ζωντάνια στην εκδήλωση! Με τη βοήθειά της έφτιαξαν τους δικούς τους χειροποίητους σελιδοδείκτες. Οι σελιδοδείκτες δεν ήταν μόνο όμορφοι, αλλά και γεμάτοι με μικρά μηνύματα και σχέδια εμπνευσμένα από το βιβλίο της. Κι ύστερα ήρθαν τα διαδραστικά βιβλιοπαιχνίδια! Με την ίδια τη συγγραφέα να καθοδηγεί, τα παιδιά έγιναν πρωταγωνιστές του βιβλίου δίνοντας ζωή στους χαρακτήρες. Μια δυνατή, μοναδική εμπειρία που μας μετέφερε όλους – μαθητές και δασκάλους – στον φανταστικό κόσμο της.

Χωρίς αμφιβολία, αυτή ήταν η «τυχερή μας μέρα» – μια μέρα που μας υπενθυμίζει πόσο μαγικός μπορεί να είναι ο κόσμος των βιβλίων όταν τον ζούμε με τους ανθρώπους γύρω μας.

Ένα θερμό ευχαριστώ στη Χρυσούλα Καρολίδου, που πλημμύρισε το σχολείο μας με φαντασία και ζωντάνεψε μπροστά μας τη μαγεία της παιδικής λογοτεχνίας!

ΟΛΟΗΜΕΡΟ Σχολείο Παρακολουθώ και Κανόνες Ακολουθώ…

Σήμερα, Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2024, ήταν μια ξεχωριστή μέρα στο Ολοήμερο Σχολείο μας, γεμάτη δημιουργικότητα, συμμετοχή και – το κυριότερο – έμπνευση! Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να δουλέψουν όλοι μαζί για έναν πολύτιμο σκοπό: τη διαμόρφωση του δικού τους Συμβολαίου Κανόνων του Ολοήμερου Σχολείου!

ολ3

Συνεργασία και Ιδέες

Από την πρώτη στιγμή που συζητήθηκε η ιδέα, ενθουσιάστηκαν. Αυτό δεν ήταν ένα συμβόλαιο που θα επιβάλλονταν από κάποιον άλλο – θα ήταν δικό τους, φτιαγμένο από κοινού, με σκέψεις, ιδέες και αξίες που εκφράζει όλη η ομάδα του Ολοημέρου. Και έτσι ξεκίνησε η δράση μας!

Η Δημιουργία του Συμβολαίου

Καθισμένοι σε έναν μεγάλο κύκλο, όλα τα παιδιά μοιράστηκαν τις απόψεις τους για το πώς θέλουν να είναι το Ολοήμερο. Κάποιοι πρότειναν ιδέες για το πώς να φροντίζουν και να σέβονται τον χώρο, ενώ άλλοι εστίασαν στο πώς θα στηρίζουν ο ένας τον άλλον και πώς θα έχουν ένα κλίμα όπου όλοι θα νιώθουν αποδεκτοί.

Με όλες αυτές τις σκέψεις, ξεκίνησαν να γράψουν το Συμβόλαιο. Κάθε ιδέα καταγράφηκε, ενώ τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να προσθέσουν τις προσωπικές τους πινελιές, σχεδιάζοντας, χρωματίζοντας και διακοσμώντας το χαρτί κάνοντας την δημιουργία τους μοναδική.

Μόλις ολοκληρώθηκε το Συμβόλαιο, όλα τα παιδιά έβαλαν από κάτω την υπογραφή τους – μια συμβολική κίνηση που έδειχνε ότι ήταν μια συμφωνία που όλοι αποδέχονταν και στην οποία όλοι έβαλαν ένα κομμάτι του εαυτού τους (μας λείπουν βέβαια κάποιες υπογραφές παιδιών που αποχώρησαν στις 15:00, ανυπομονούμε να τις έχουμε αύριο…)

Η Δέσμευση των Μαθητών

Αυτό το συμβόλαιο δεν ήταν μόνο ένα χαρτί με κανόνες, αλλά ένας δεσμός που ένωσε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ολοημέρου σε μια κοινή προσπάθεια για ένα αρμονικό, ασφαλές και ευχάριστο περιβάλλον.

Μικροί Διασώστες Εν Δράσει: Πρώτες Βοήθειες για τις Ε΄ και ΣΤ΄ Τάξεις

Την Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης συμμετείχαν σε ένα πολύτιμο βιωματικό μάθημα Πρώτων Βοηθειών από τη σχολική μας νοσηλεύτρια, την κ. Χριστίνα Τζάνη. Η αίθουσα μετατράπηκε σε διαδραστικό εργαστήρι, όπου οι μαθητές μας, σε ομάδες, εκπαιδεύτηκαν σαν μικροί διασώστες και έζησαν το ρόλο τους μέσα από την πράξη. Με ζήλο, έμαθαν πώς να φροντίζουν μικροτραυματισμούς, να καθαρίζουν τα μάτια από σκουπιδάκια, να αντιμετωπίζουν διαστρέμματα αλλά και να διαχειρίζονται εγκαύματα και ρινορραγίες. Μέσα από το παιχνίδι και την εξάσκηση, οι μαθητές μας βίωσαν τι σημαίνει να είσαι δίπλα στον συνάνθρωπο τη στιγμή της ανάγκης και απέκτησαν δεξιότητες που τους εφοδιάζουν για τη ζωή.

Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024, η σκυτάλη πέρασε στην Ε΄ Τάξη, που με την ίδια διάθεση αγκάλιασε το πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και συνεργατικές ασκήσεις. Η κ. Χριστίνα καθοδήγησε τους μαθητές, ώστε να ξέρουν πώς να βοηθήσουν έναν φίλο που χρειάζεται φροντίδα: πως να αντιμετωπίσουν ένα έγκαυμα, πως να αποτρέψουν τον πνιγμό με πέντε ελαφρά χτυπήματα στην πλάτη και πως να περιποιηθουν μια πληγή με ηρεμία και αυτοπεποίθηση. Τα παιδιά έμαθαν, ακόμη, τη σημασία της ψυχραιμίας και της ενσυναίσθησης — δύο βασικά στοιχεία που χρειάζονται όταν κάποιος βρίσκεται σε ανάγκη. Έτσι, η φροντίδα και η υποστήριξη του φίλου τους έγινε κομμάτι της καθημερινότητάς τους.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς γνώση· ήταν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής! Ευχαριστούμε θερμά την κ. Χριστίνα για την πολύτιμη καθοδήγηση και συγχαίρουμε τους μαθητές μας για το ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό τους!

Ανυπομονούμε για τα επόμενα μαθήματα και για την εξέλιξη των «μικρών διασωστών» του σχολείου μας!