Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας την Παρασκευή 20/10/2023 παρακολούθησαν στο Δημοτικό θέατρο Ν. Ιωνίας τη θεατρική παράσταση “Τα ψηλά βουνά” του Ζαχαρία Παπαντωνίου, σε σκηνοθεσία του Ηλία Παπακωνσταντίνου. Η παράσταση κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον όλων των μαθητών, οι οποίοι αλληλοεπιδρούσαν και με τους ηθοποιούς της παράστασης.
Με χαρά ανακοινώνουμε τη συμμετοχή του σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2024 (Code Week 2024), που πραγματοποιήθηκε από τις 14 έως τις 27 Οκτωβρίου 2024, υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Όλες οι τάξεις συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε δραστηριότητες προγραμματισμού, προσαρμοσμένες στις ηλικίες και τις γνώσεις των μαθητών, με την καθοδήγηση της καθηγήτριας Πληροφορικής, κυρίας Ευαγγελίας Λιάνου.
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα είναι μια εθελοντική πρωτοβουλία που στοχεύει στη διάδοση της σημασίας του προγραμματισμού και της κωδικοποίησης, ενθαρρύνοντας τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη δεξιοτήτων που θα ωφελήσουν τους μαθητές μας στον σύγχρονο ψηφιακό κόσμο. Για δύο εβδομάδες, χιλιάδες δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν σε σχολεία, βιβλιοθήκες, συλλόγους, και άλλους οργανισμούς, όχι μόνο στην Ευρώπη, αλλά και παγκοσμίως, με στόχο να εμπνεύσουν μικρούς και μεγάλους να εκφράσουν τις ιδέες τους μέσα από τον κώδικα.
Μας τιμά ιδιαίτερα το γεγονός ότι το σχολείο μας έλαβε πιστοποίηση συμμετοχής για την ενεργό παρουσία του στην Code Week 2024, αναγνωρίζοντας τη συμβολή μας στην προώθηση των ψηφιακών δεξιοτήτων και του προγραμματισμού στην εκπαιδευτική κοινότητα.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και στην κυρία Ευαγγελία που συμμετείχαν ενεργά κάνοντάς μας περήφανους για τη συμβολή μας στην ψηφιακή εκπαίδευση!
Σήμερα, Τετάρτη 6 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας έζησε μια μέρα που θα θυμόμαστε για καιρό! Υποδεχτήκαμε τη συγγραφέα Χρυσούλα Καρολίδου για να μας ξεναγήσει στον υπέροχο κόσμο του βιβλίου της “Η Τυχερή μου Μέρα” και μαζί της ζήσαμε μια μοναδική, παιχνιδιάρικη δράση φιλαναγνωσίας. Και φυσικά, τίποτα δεν θα γινόταν χωρίς την αμέριστη στήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, που πάντα είναι στο πλευρό μας, έτοιμος να κάνει κάθε μας σχέδιο πραγματικότητα.
Η συγγραφέας παρουσίασε το βιβλίο της και μίλησε στα παιδιά για την έμπνευση και τη δημιουργική διαδικασία. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν και να αλληλεπιδράσουν μαζί της, να μοιραστούν τις σκέψεις τους. Γέλια, συζητήσεις και ενθουσιασμός γέμισαν το αμφιθέατρο, καθώς τα παιδιά μοιράζονταν τη χαρά της ανάγνωσης με μία πραγματική δημιουργό. Ένιωσαν πως το διάβασμα δεν είναι απλώς ένα καθήκον του σχολείου, αλλά μια εμπειρία που τους δίνει φτερά και τους επιτρέπει να ανακαλύψουν νέους κόσμους.
Και εκεί που νομίζαμε ότι η συνάντηση είχε φτάσει στο απόγειό της, η Κα Καρολίδου ενέπλεξε τους μαθητές σε δραστηριότητες που έδωσαν ακόμα μεγαλύτερη ζωντάνια στην εκδήλωση! Με τη βοήθειά της έφτιαξαν τους δικούς τους χειροποίητους σελιδοδείκτες. Οι σελιδοδείκτες δεν ήταν μόνο όμορφοι, αλλά και γεμάτοι με μικρά μηνύματα και σχέδια εμπνευσμένα από το βιβλίο της. Κι ύστερα ήρθαν τα διαδραστικά βιβλιοπαιχνίδια! Με την ίδια τη συγγραφέα να καθοδηγεί, τα παιδιά έγιναν πρωταγωνιστές του βιβλίου δίνοντας ζωή στους χαρακτήρες. Μια δυνατή, μοναδική εμπειρία που μας μετέφερε όλους – μαθητές και δασκάλους – στον φανταστικό κόσμο της.
Χωρίς αμφιβολία, αυτή ήταν η «τυχερή μας μέρα» – μια μέρα που μας υπενθυμίζει πόσο μαγικός μπορεί να είναι ο κόσμος των βιβλίων όταν τον ζούμε με τους ανθρώπους γύρω μας.
Ένα θερμό ευχαριστώ στη Χρυσούλα Καρολίδου, που πλημμύρισε το σχολείο μας με φαντασία και ζωντάνεψε μπροστά μας τη μαγεία της παιδικής λογοτεχνίας!
Σήμερα, Τρίτη 5 Νοεμβρίου 2024, ήταν μια ξεχωριστή μέρα στο Ολοήμερο Σχολείο μας, γεμάτη δημιουργικότητα, συμμετοχή και – το κυριότερο – έμπνευση! Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να δουλέψουν όλοι μαζί για έναν πολύτιμο σκοπό: τη διαμόρφωση του δικού τους Συμβολαίου Κανόνων του Ολοήμερου Σχολείου!
Συνεργασία και Ιδέες
Από την πρώτη στιγμή που συζητήθηκε η ιδέα, ενθουσιάστηκαν. Αυτό δεν ήταν ένα συμβόλαιο που θα επιβάλλονταν από κάποιον άλλο – θα ήταν δικό τους, φτιαγμένο από κοινού, με σκέψεις, ιδέες και αξίες που εκφράζει όλη η ομάδα του Ολοημέρου. Και έτσι ξεκίνησε η δράση μας!
Η Δημιουργία του Συμβολαίου
Καθισμένοι σε έναν μεγάλο κύκλο, όλα τα παιδιά μοιράστηκαν τις απόψεις τους για το πώς θέλουν να είναι το Ολοήμερο. Κάποιοι πρότειναν ιδέες για το πώς να φροντίζουν και να σέβονται τον χώρο, ενώ άλλοι εστίασαν στο πώς θα στηρίζουν ο ένας τον άλλον και πώς θα έχουν ένα κλίμα όπου όλοι θα νιώθουν αποδεκτοί.
Με όλες αυτές τις σκέψεις, ξεκίνησαν να γράψουν το Συμβόλαιο. Κάθε ιδέα καταγράφηκε, ενώ τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να προσθέσουν τις προσωπικές τους πινελιές, σχεδιάζοντας, χρωματίζοντας και διακοσμώντας το χαρτί κάνοντας την δημιουργία τους μοναδική.
Μόλις ολοκληρώθηκε το Συμβόλαιο, όλα τα παιδιά έβαλαν από κάτω την υπογραφή τους – μια συμβολική κίνηση που έδειχνε ότι ήταν μια συμφωνία που όλοι αποδέχονταν και στην οποία όλοι έβαλαν ένα κομμάτι του εαυτού τους (μας λείπουν βέβαια κάποιες υπογραφές παιδιών που αποχώρησαν στις 15:00, ανυπομονούμε να τις έχουμε αύριο…)
Η Δέσμευση των Μαθητών
Αυτό το συμβόλαιο δεν ήταν μόνο ένα χαρτί με κανόνες, αλλά ένας δεσμός που ένωσε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ολοημέρου σε μια κοινή προσπάθεια για ένα αρμονικό, ασφαλές και ευχάριστο περιβάλλον.
Την Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2024, οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης συμμετείχαν σε ένα πολύτιμο βιωματικό μάθημα Πρώτων Βοηθειών από τη σχολική μας νοσηλεύτρια, την κ. Χριστίνα Τζάνη. Η αίθουσα μετατράπηκε σε διαδραστικό εργαστήρι, όπου οι μαθητές μας, σε ομάδες, εκπαιδεύτηκαν σαν μικροί διασώστες και έζησαν το ρόλο τους μέσα από την πράξη. Με ζήλο, έμαθαν πώς να φροντίζουν μικροτραυματισμούς, να καθαρίζουν τα μάτια από σκουπιδάκια, να αντιμετωπίζουν διαστρέμματα αλλά και να διαχειρίζονται εγκαύματα και ρινορραγίες. Μέσα από το παιχνίδι και την εξάσκηση, οι μαθητές μας βίωσαν τι σημαίνει να είσαι δίπλα στον συνάνθρωπο τη στιγμή της ανάγκης και απέκτησαν δεξιότητες που τους εφοδιάζουν για τη ζωή.
Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024, η σκυτάλη πέρασε στην Ε΄ Τάξη, που με την ίδια διάθεση αγκάλιασε το πρόγραμμα Πρώτων Βοηθειών μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και συνεργατικές ασκήσεις. Η κ. Χριστίνα καθοδήγησε τους μαθητές, ώστε να ξέρουν πώς να βοηθήσουν έναν φίλο που χρειάζεται φροντίδα: πως να αντιμετωπίσουν ένα έγκαυμα, πως να αποτρέψουν τον πνιγμό με πέντε ελαφρά χτυπήματα στην πλάτη και πως να περιποιηθουν μια πληγή με ηρεμία και αυτοπεποίθηση. Τα παιδιά έμαθαν, ακόμη, τη σημασία της ψυχραιμίας και της ενσυναίσθησης — δύο βασικά στοιχεία που χρειάζονται όταν κάποιος βρίσκεται σε ανάγκη. Έτσι, η φροντίδα και η υποστήριξη του φίλου τους έγινε κομμάτι της καθημερινότητάς τους.
Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς γνώση· ήταν ένα πολύτιμο μάθημα ζωής! Ευχαριστούμε θερμά την κ. Χριστίνα για την πολύτιμη καθοδήγηση και συγχαίρουμε τους μαθητές μας για το ενδιαφέρον και τον ενθουσιασμό τους!
Ανυπομονούμε για τα επόμενα μαθήματα και για την εξέλιξη των «μικρών διασωστών» του σχολείου μας!
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ Τάξεων, τη Δευτέρα 21/10/2024, ξεναγήθηκαν στην Πολιτιστική Εστία Μικρασιατών Νέας Ιωνίας Μαγνησίας “ΙΩΝΕΣ”, για να θαυμάσουν την έκθεση ζωγραφικής του κυρίου Ιωάννη Κονταξή με θέμα “100 Χρόνια Νέα Ιωνία”.
Η έκθεση αποτύπωνε τις μνήμες των προσφύγων, τις δυσκολίες, τις στιγμές διασκέδασης, τα προσφυγικά “Τετράγωνα”, τα ομαδικά παιχνίδια των παιδιών, τον “Φαρδύ” ή “Βόλτα” όπου γίνονταν γνωριμίες που συχνά κατέληγαν σε γάμους, και τον Ιερό Ναό της Ευαγγελίστριας, την πρώτη προσφυγική εκκλησία. Όλα αυτά παρουσιάζονται με ζωντάνια στα έργα του ζωγράφου.
Η πρόεδρος της Εστίας, κ. Αργυρώ Μάμαλη-Κοπάνου, παρουσία της κ. Ελένης Δικαίου, μίλησε για τα δύσκολα χρόνια των προσφύγων που έφτασαν σε τρία κύματα στον τόπο μας και για τον πρώτο συνοικισμό με τα πρώτα σπιτάκια του με ένα μόνο δωμάτιο, τα οποία όμως διακρίνονταν για την καλαισθησία και την καθαριότητά τους. Παρά τις δυσκολίες, οι πρόσφυγες αναγεννήθηκαν μέσα από τις στάχτες τους και σημείωσαν πρόοδο σε όλους τους τομείς, όπως η λογοτεχνία, η εκπαίδευση και ο αθλητισμός. Ας μην ξεχνάμε και την αγαπημένη τους ομάδα ποδοσφαίρου, την “Νίκη Βόλου”.
Η όμορφη εμπειρία μας ολοκληρώθηκε με έναν περίπατο στις προσφυγικές γειτονιές, και όλοι συμφωνήσαμε πως ο “Λαός που δεν γνωρίζει την ιστορία του, χάνεται…”.
Ένας λαός όμως που γνωρίζει και τιμά την ιστορία του, όχι μόνο δεν χάνεται, αλλά βρίσκει τη δύναμη να προχωράει μπροστά και να δημιουργεί ένα λαμπρότερο αύριο. Γι’ αυτό, τα μαθήματα τοπικής ιστορίας είναι σημαντικά και απαραίτητα…
Ευχαριστούμε τις κυρίες Αργυρώ Μάμαλη-Κοπάνου και Ελένη Δικαίου για την ξενάγηση και την φιλοξενία!
Σήμερα είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στη σχολική βιβλιοθήκη τις μικρές τάξεις του σχολείου μας, την Α και τη Β τάξη. Οι εθελοντές – βιβλιοθηκάριοι από την Ε και ΣΤ τάξη ήταν παρόντες για να εξυπηρετήσουν τους μικρούς βιβλιόφιλους.
Ιδιαίτερη βαρύτητα δόθηκε στα παιδιά της Α τάξης που δανείζονταν για πρώτη φορά ένα βιβλίο της βιβλιοθήκης μας. Αφιέρωσαν μια ολόκληρη διδακτική ώρα με την υπεύθυνη/συνοδό δασκάλα κα Ελένη Κουρελά, ώστε να απολαύσουν την ομορφιά των βιβλίων… Ξεφύλλισαν τα βιβλία, είπαν τις ιστορίες που σκέφτηκαν για τις εικόνες του βιβλίου που διάλεξαν , ζωγράφισαν το εξώφυλλο. Επίσης ακολούθησαν τους κανόνες μιας δανειστικής βιβλιοθήκης και συγκεκριμένα διάλεξαν βιβλία με ησυχία, περίμεναν υπομονετικά στη σειρά για να καταγραφεί ο δανεισμός τους, σεβάστηκαν τον ιερό χώρο των βιβλίων.
Έγινε ένα μικρό βήμα για τον μαθητή,
ένα μεγάλο άλμα για τον μελλοντικό αναγνώστη…
Η 10η Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, αποτέλεσε την αφορμή για το σχολείο μας να αναλάβει δράση με πρωταγωνιστές τους μαθητές και τις μαθήτριες της ΣΤ’ Τάξης και τις δασκάλες τους, Ζωή Μαργαρίτη και Μαρία Θεοδωρίδου. Με κεντρικό θέμα την ιδέα ότι η ψυχική υγεία είναι ένας πραγματικός «Κρυμμένος Θησαυρός», τα παιδιά μας εξέφρασαν τη χαρά τους και ενίσχυσαν την καλή τους διάθεση μέσα από ένα συναρπαστικό παιχνίδι.
Η αυλή και το σχολείο μας μετατράπηκαν σε πεδίο δράσης για μικρούς “πράκτορες ψυχικής υγείας” που ανέλαβαν να λύσουν το μυστήριο και να ανακαλύψουν τον θησαυρό. Επτά σταθμοί γεμάτοι γρίφους τους περίμεναν, με τελευταίο προορισμό το γραφείο της Διευθύντριας. Οι μικροί μας εξερευνητές έψαξαν εξονυχιστικά κάθε γωνιά, συλλέγοντας τα γράμματα που κρύβονταν στους φακέλους και σχηματίζοντας τη μυστική λέξη που θα τους οδηγούσε στον πολύτιμο θησαυρό.
Και πράγματι, η λέξη αποκάλυψε το κρυμμένο σημείο: το αγαπημένο μας γυμναστήριο! Εκεί, μέσα σε ένα σεντούκι, οι μαθητές βρήκαν μικρά παιχνίδια αντιστρές και πολύτιμες συμβουλές για τη φροντίδα της ψυχικής υγείας και της θετικής διάθεσης. Όμως, όπως οι ίδιοι τόνισαν, ο πραγματικός θησαυρός ήταν η χαρά της συνεργασίας, η ομαδικότητα και η ικανοποίηση της επιτυχίας, που έκαναν αυτή την εμπειρία μοναδική και αξέχαστη.
Δημιουργός: aikzygoura, στις: 20-10-2024, διάρκεια: 00:01:32
ΣΤ Τάξη 30ού Δημοτικού Σχολείου Βόλου 2024-2025
Με αυτόν τον τρόπο, το σχολείο μας έκανε ένα βήμα παραπέρα στην προώθηση της ψυχικής ευεξίας και έδωσε το μήνυμα πως η φροντίδα της ψυχής μπορεί να γίνει με παιχνίδι, χαρά και αλληλεγγύη!
Το σχολείο μας, για δεύτερη χρονιά, συνεχίζει το πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο: Όλοι νοιαζόμαστε, όλοι συμμετέχουμε». Η πρώτη χρονιά απέφερε εξαιρετικά αποτελέσματα, καθώς οι μαθητές μας ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση και ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην επίτευξη των στόχων του προγράμματος.
Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, ευχαριστούμε θερμά την PLAYMOBIL για τη γενναιόδωρη προσφορά των εκπαιδευτικών φυλλαδίων “PLAYMOBIL: Μαθαίνω για την Ανακύκλωση”, τα οποία ενισχύουν το εκπαιδευτικό μας έργο.
Σήμερα, Δευτέρα 30 Σεπτεμβρίου 2024, οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του 30ου Δημοτικού Σχολείου Βόλου συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον εορτασμό της 11ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, η οποία φέτος είχε το μήνυμα «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή». Η όμορφη αυτή εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στις αθλητικές εγκαταστάσεις της Αγίας Παρασκευής και γέμισε τη μέρα μας με χαμόγελα και αθλητική δράση.
Η ημέρα ξεκίνησε με χαλαρές ασκήσεις στα γήπεδα και στη συνέχεια ακολούθησε μια σειρά από συναρπαστικές αθλητικές δραστηριότητες, που μας γέμισαν ενέργεια και χαρά. Ο διαγωνισμός ταλέντων ήταν αναμφίβολα το αποκορύφωμα της ημέρας. Ήταν μια πρωτοβουλία που ανέλαβε η Λία Παλάσκα, πρόεδρος του μαθητικού συμβουλίου της ΣΤ’ τάξης, μαζί με τους συμμαθητές της. Στους διαγωνισμούς χορού και αθλητικών επιδείξεων που ακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθητριες όλων των τάξεων μας εντυπωσίασαν με τις ικανότητές τους.
Τα κορίτσια των Α’ και Β’ τάξεων έλαμψαν με την τσαχπινιά τους, ενώ οι μαθήτριες των Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων έδειξαν τις εξαιρετικές τους χορευτικές ικανότητες. Τα αγόρια της Δ’ τάξης έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό με εντυπωσιακές χορευτικές φιγούρες στο breakdance, κερδίζοντας το κοινό. Ο δε Κωνσταντίνος της Ε’ τάξης χόρεψε ένα συγκλονιστικό ζεϊμπέκικο που θα θυμόμαστε για πολύ καιρό. Στις αθλητικές επιδείξεις αξιοθαύμαστες ήταν οι μαθήτριες της Γ’ τάξης στη ρυθμική γυμναστική κλέβοντας την παράσταση και οι μαθητές της Α’ τάξης στο tae kwon do με την τεχνική τους, ενώ τα αγόρια της Γ’ τάξης και ο Γιώργος της ΣΤ΄ Τάξης στο ποδόσφαιρο παρουσίασαν τα θεαματικά τους κόλπα που μας άφησαν με το στόμα ανοιχτό.
Η μέρα ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο, με έναν συναρπαστικό αγώνα ποδοσφαίρου υπό την καθοδήγηση του γυμναστή μας, κ. Γιώργου, προσφέροντας ακόμα περισσότερη χαρά και ενθουσιασμό.
Ο αντίτυπος των αθλητικών δραστηριοτήτων ήταν τόσο μεγάλος, που τα παιδιά συνέχισαν με τον ίδιο ζήλο και στο Ολοήμερο Σχολείο, συμμετέχοντας σε πρόσθετες δραστηριότητες και παιχνίδια, δείχνοντας τη δίψα τους για συνεργασία.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές της ΣΤ’ τάξης για την εξαιρετική διοργάνωση των διαγωνισμών, καθώς και σε όλους τους μαθητές/τριες για την ομαδικότητα και το αθλητικό πνεύμα που επέδειξαν.
Αξίζει όμως κι ένα μεγάλο ευχαριστώ στους εκπαιδευτικούς μας, που με τον συντονισμό και τη συμβολή τους κατέστησαν την ημέρα αυτή αξέχαστη για όλους.
Ήταν μια μέρα γεμάτη δράση, χαρά, αθλητική συνεργασία και ευγενή άμιλλα, που θα μείνει χαραγμένη στη μνήμη όλων μας!
Η βιβλιοθήκη του σχολείου μας αποτελεί κόμβο του έργου Γλώσσες για Ανθρώπινες Αξίες (ΓΛΩΣΑΝΑΞ) με επιστημονικά υπεύθυνο τον κύριο Γεώργιο Ανδρουλάκη και την υποστήριξη του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας. Αυτές τις ημέρες μάλιστα, έχουμε τη χαρά οι φοιτήτριες του Εργαστηρίου Ελληνικής Γλώσσας και Πολυγλωσσίας (ΕΜΔΔΕΓΠ) του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας να επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη μας και να οργανώνουν το υλικό που θα αξιοποιηθεί στο έργο.
Το έργο στηρίζεται στην ιδέα ότι η εκμάθηση γλωσσών και η διατήρηση της πολυγλωσσίας μπορούν να αποτελέσουν οχήματα για την προώθηση ανθρώπινων αξιών, όπως η ελευθερία, η δικαιοσύνη, η ειρήνη, η δημιουργικότητα, με τρεις θεμελιώδεις πυλώνες: τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη συμπερίληψη.
Σκοπός του είναι η δημιουργία ενός διττού κόμβου που θα αναδείξει πώς η έρευνα που παράγει αποτελεσματικές πολυγλωσσικές εφαρμογές, καινοτόμες μεθόδους, τεχνικές και πρωτοποριακά διδακτικά υλικά γλωσσικής εκπαίδευσης, επιδρά στην ενδυνάμωση των μαθητών/μαθητριών και των εκπαιδευτικών που τα αξιοποιούν στην πράξη.
Ο κόμβος θα έχει δύο διαστάσεις, μία ψηφιακή, σε διαδικτυακή πλατφόρμα, και μία υλική, φιλοξενούμενη στις εγκαταστάσεις δύο Συνεργαζόμενων Φορέων του έργου στον Βόλο, ένας εκ των οποίων είναι η βιβλιοθήκη του σχολείου μας. Στο σύνολο οι συνεργαζόμενοι φορείς είναι 16 (το ΕΜΔΔΕΓΠ (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας), δύο Δήμοι, τέσσερις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, επτά σχολεία (πέντε από αυτά σε απομακρυσμένες γεωγραφικές περιοχές), ένας διεθνής οργανισμός προώθησης της πολυγλωσσίας και μια εταιρεία παραγωγής οπτικοακουστικού υλικού.
Αναμένουμε με ανυπομονησία τις επισκέψεις των σχολείων, το οπτικοακουστικό υλικό που θα παραχθεί και τις δράσεις που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου!!!!
