Το 30ό στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με χαρά ενημερωθήκαμε ότι το 30ό Δημοτικό Σχολείο Βόλου, το σχολείο μας, εντάσσεται ανάμεσα στις 108 σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης από όλη την Ελλάδα που θα λάβουν μέρος στο 3ο Μαθητικό Περιβαλλοντικό Συνέδριο με τίτλο «Ιστορική Μνήμη και Πράσινη Μετάβαση: Περιβάλλον και Αειφορία σε Κωνσταντινούπολη και Θεσσαλονίκη». Το Συνέδριο θα πραγματοποιηθεί από 26 έως 30 Μαρτίου 2026 στην Κωνσταντινούπολη, στο ιστορικό Ζωγράφειο Λύκειο.

Η παρουσία μας γίνεται στο πλαίσιο της συμμετοχής των Γ΄και Ε΄ Τάξεων στο Εθνικό Θεματικό Δικτύου Δράσης «Κωνσταντινούπολη – Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης», όπου το σχολείο μας έχει ενεργό ρόλο.

Συγκεκριμένα, το 30ό Δημοτικό Σχολείο Βόλου θα παρουσιάσει τη δουλειά του με αναρτημένη παρουσίαση, που αναδεικνύει την ταυτότητά του και τη δημιουργικότητα των μαθητών μας.

thes

Η συμμετοχή αυτή αποτελεί τιμή και αναγνώριση για την προσπάθεια μαθητών και εκπαιδευτικών.

Συγχαρητήρια σε όλους! 

Στέλιος Κυριακίδης: Μαραθώνιος ζωής και αξιών

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας το πολιτιστικό πρόγραμμα «ΣΤΕΛΙΟΣ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ: ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ», που διοργανώνεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, με υπεύθυνη υλοποίησης την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κα Λιανού Μαρία. 

kyr1

Το πρόγραμμα ήταν αφιερωμένο στον θρυλικό Κύπριο μαραθωνοδρόμο Στέλιο Κυριακίδη, ο οποίος στις 20 Απριλίου 1946 κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο στον Μαραθώνιο της Βοστώνης. Η νίκη του δεν ήταν μόνο αθλητική διάκριση, αλλά πράξη ανθρωπιάς, καθώς ανέδειξε τις δυσκολίες του ελληνικού λαού μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Μέσα από ιστορικά στοιχεία και οπτικοακουστικό υλικό, οι μαθητές γνώρισαν τη συμμετοχή του στους Ολυμπιακούς Αγώνες, τη δράση του στον πόλεμο και τη δύναμη της προσπάθειας.

Η δράση ανέδειξε τον αθλητισμό ως φορέα πολιτισμού και προσφοράς, καλλιεργώντας το φίλαθλο πνεύμα.

Ευχαριστούμε την κα Λιανού Μαρία για τη μοναδική εμπειρία μάθησης και αξιών.

Θεατρική Αγωγή στην Δ΄ Τάξη: «Όταν οι ράγες σωπαίνουν»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη 14 Ιανουαρίου, οι φοιτήτριες του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, Βενιέρη Ζωή, Πασχαλίδη Γεωργία-Χρυσάνθη και Τσίου Χριστίνα, στο πλαίσιο του μαθήματος «Θεατρική Αγωγή στο Δημοτικό Σχολείο», που διδάσκει η κα Μάγδα Βίτσου, υλοποίησαν στη Δ΄ τάξη του σχολείου μας τη δράση με τίτλο «Όταν οι ράγες σωπαίνουν».

Στόχος της δράσης ήταν οι μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία των μέσων μαζικής μεταφοράς και τον τρόπο με τον οποίο η απουσία τους μπορεί να οδηγήσει σε φαινόμενα απομόνωσης ορισμένων κοινοτήτων. Για τον σκοπό αυτό, οι φοιτήτριες «επιβίβασαν» τα παιδιά στον ιστορικό Μουτζούρη, το εμβληματικό τρενάκι-σύμβολο του Πηλίου, μεταφέροντάς τα νοερά στη δεκαετία του 1960.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές υποδύθηκαν κοινωνικούς ρόλους και, μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τη μίμηση, τον αυτοσχεδιασμό και τη συνεργασία, κλήθηκαν να διαμορφώσουν και να παρουσιάσουν επιχειρήματα με στόχο τη διατήρηση της λειτουργίας του Μουτζούρη – ένα εκπαιδευτικό ταξίδι γνώσης που έθεσε τη φαντασία τους σε τροχιά.

Η συνεργασία του σχολείου μας με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας συνεχίζεται δυναμικά, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες ευκαιρίες δημιουργικής και βιωματικής μάθησης.

Μια γιορτή Χριστουγέννων… με νόημα!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου, στο αμφιθέατρο του σχολείου μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξων του 30ού Δημοτικού Σχολείου, μαζί με τις αντίστοιχες τάξεις του συστεγαζόμενου δημοτικού σχολείου, παρουσίασαν τη φετινή χριστουγεννιάτικη γιορτή. Η προετοιμασία της παράστασης έγινε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Γιάννη Προκοπίου, Τρίγκα Βασιλική, Μαργαρίτη Ζωή, Δήμητρα Γαϊτανά και Άγγελο Βυζιώτη.

Μέσα από μια ευρηματική ιστορία, βασισμένη στο θεατρικό δρώμενο «Ο Άγιος Βασίλης κοιμάται του καλού καιρού» (διασκευή εμπνευσμένη από το βιβλίο του Γιάννη Σερβετά «Ο δαγκωμένος κουραμπιές»), τα παιδιά άγγιξαν ένα απολύτως σύγχρονο θέμα: την κλιματική κρίση ως απειλή που επηρεάζει τον κόσμο μας, ακόμα και τα Χριστούγεννα. Οι ήρωες της παράστασης – ο Άη Βασίλης, η Αγιοβασιλίνα, τα ξωτικά, οι τάρανδοι, οι επιστήμονες και οι τεχνικοί– ένωσαν τις δυνάμεις τους για να αντιμετωπίσουν τις δυσκολίες, αποδεικνύοντας πως όταν υπάρχει συνεργασία, γνώση και σεβασμός, πάντα μπορεί να βρεθεί λύση. Τα καλικαντζαράκια έδωσαν τη δική τους παιχνιδιάρικη νότα, κρατώντας ζωντανό το χιούμορ και τον ρυθμό της γιορτής.

Από τη γιορτή δεν θα μπορούσε να λείψει η ιστορία της Γέννησης, που ζωντάνεψε επί σκηνής ο δικός μας παραμυθάς, ο κύριος Γιάννης, μαζί με τους μαθητές του, ταξιδεύοντας μικρούς και μεγάλους στην πιο μαγική νύχτα του χρόνου.

Την ίδια ημέρα, παράλληλα και μετά το πέρας της γιορτής, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, που στέκεται πάντα αρωγός στα σχολεία μας, πραγματοποίησε το καθιερωμένο Χριστουγεννιάτικο bazaar με φιλανθρωπικό σκοπό. Στο φετινό bazaar διανεμήθηκε και το ημερολόγιο του σχολείου μας, γεμάτο ευχές γραμμένες από τα ίδια τα παιδιά, «μικρές λέξεις με μεγάλο νόημα».

Καλές γιορτές σε όλους, με υγεία, αγάπη και χαρά.

Απονομή Σημαίας του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ανακοινώνουμε, με ιδιαίτερη υπερηφάνεια, ότι το σχολείο μας, το 30ό Δημοτικό Σχολείο Βόλου, τιμήθηκε με τη Σημαία του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου. Πρόκειται για μια σπουδαία διάκριση που επισφραγίζει τη συλλογική μας προσπάθεια και το σταθερό μας ταξίδι προς ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία, καινοτόμο, συνεργατικό και βαθιά προσανατολισμένο στις αξίες της αειφορίας.

30o Dhmotiko Scholeio Boloy page 0001

Η απονομή της σημαίας πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο διαδικτυακής εκδήλωσης, και αποτελεί την επιβεβαίωση μιας ουσιαστικής πορείας δύο συνεχόμενων σχολικών ετών (2023–2024 και 2024–2025), γεμάτα δράσεις, συνεργασίες και δημιουργικότητα. Μια πορεία που δεν σταματά εδώ, αλλά συνεχίζεται δυναμικά, με ποικιλία παρεμβάσεων σε όλους τους πυλώνες της αειφορίας και με απτά οφέλη για ολόκληρη τη σχολική μας κοινότητα.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, τα σχολεία που τιμήθηκαν είχαν την ευκαιρία να παρουσιάσουν ένα μικρό μέρος των δράσεών τους και να μοιραστούν ένα σύντομο μήνυμα. Το δικό μας μήνυμα ήταν ξεκάθαρο: η αειφορία δεν είναι στόχος, είναι στάση ζωής.


Λήψη αρχείου

Η Σημαία του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου δεν αποτελεί βραβείο διαγωνισμού. Είναι σύμβολο διαδρομής, συνέχειας και εξέλιξης. Αναγνωρίζει σχολεία που επιλέγουν να ξεπερνούν κάθε χρόνο τον εαυτό τους, να στοχάζονται, να επανασχεδιάζουν και να προχωρούν μπροστά με ολιστική ματιά και συλλογικό πνεύμα.

Το Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Ελληνικής Εταιρείας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, το οποίο υποστηρίζει κάθε σχολική κοινότητα να χαράξει τον δικό της μοναδικό δρόμο προς την αειφορία. Από την εξοικονόμηση ενέργειας και φυσικών πόρων έως την καλλιέργεια της δημοκρατίας, της συνεργασίας και της ενεργού πολιτειότητας, το πρόγραμμα μετατρέπει τη σχολική καθημερινότητα σε ζωντανό εργαστήρι αξιών και δεξιοτήτων ζωής.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, που με όραμα, συνέπεια και παιδαγωγική ευαισθησία μετατρέπουν την καθημερινή σχολική πράξη σε πεδίο έμπνευσης και ουσιαστικής αλλαγής.

Ειλικρινείς ευχαριστίες απευθύνονται και στους γονείς, που στέκονται σταθερά δίπλα μας, ενισχύοντας και στηρίζοντας κάθε μας προσπάθεια.

Και πάνω απ’ όλα, ένα μεγάλο μπράβο στους μικρούς μας μαθητές. Με τις πράξεις τους, τις ιδέες τους και τις αξίες που καλλιεργούν, μας δείχνουν καθημερινά τον δρόμο προς το σχολείο του αύριο· ένα σχολείο υπεύθυνο, δημοκρατικό και ανθρώπινο.

Μουσικό ταξίδι στην αρχαία Ελλάδα με την ομάδα «ΛύρΑυλος»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου, το αμφιθέατρο του σχολείου μας γέμισε ήχους, εικόνες και χαμόγελα, καθώς όλες οι τάξεις παρακολούθησαν το μουσικό–εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Τα Σύνεργα του Απόλλωνα» από την ομάδα «ΛύρΑυλος».

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με στόχο την καλλιέργεια της αγάπης των παιδιών για τη μουσική και την παράδοση, οι μαθητές συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία. Μέσα από ήχους, εικόνες, συζήτηση και διάδραση, γνώρισαν τον μουσικό πολιτισμό της αρχαίας και της νεότερης Ελλάδας με τρόπο ζωντανό και συναρπαστικό.

Τα ανακατασκευασμένα αρχαία μουσικά όργανα ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια των παιδιών και τα ταξίδεψαν σε εποχές μακρινές.  Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά γνώρισαν συνολικά 20 σπάνια αρχαιοελληνικά, παραδοσιακά και αυτοσχέδια μουσικά όργανα, από τη «θεία» λύρα του Απόλλωνα έως τον μελωδικό αυλό, καθώς και τις σύγχρονες μορφές τους μέσα από την ελληνική παράδοση. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα ακουστικά παραδείγματα, καθώς και η προβολή εικόνων από αγγεία με σκηνές από τη μουσική ζωή των αρχαίων Ελλήνων.

Με τρόπο απλό, χαρισματικό και φιλικό προς τα παιδιά, τα μέλη της ομάδας «ΛύρΑυλος» κέρδισαν το ενδιαφέρον των μαθητών, ενίσχυσαν τη φαντασία τους και τους έδωσαν την ευκαιρία να δουν τον μουσικό πολιτισμό με μια νέα ματιά.

Ήταν μια πραγματικά μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, γεμάτη ήχους, γνώση και χαρά, που άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μικρούς και μεγάλους.

Ευχαριστούμε θερμά την ομάδα «ΛύρΑυλος» για το υπέροχο μουσικό ταξίδι που μας προσέφερε.

Μια Γιορτή Διαπολιτισμικότητας στο Σχολείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 9 Δεκεμβρίου 2025, το 30ό Δημοτικό Σχολείο Βόλου μαζί με το 16ο Δημοτικό, σε συνεργασία με τις Τάξεις Υποδοχής των δύο σχολείων και τον εκπαιδευτικό – Συντονιστή Εκπαίδευσης Προσφύγων κ. Δημήτρη Πριτσά, υλοποίησαν την ξεχωριστή δράση “Η ροδιά της διαπολιτισμικότητας” αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, παρουσία γονέων και κηδεμόνων.

PROSKLHSH

Η εκδήλωση ξεκίνησε με τις παρουσιάσεις της κας Ιουλίας Τριανταφύλου, Κοινωνικής Λειτουργού του Κέντρου Νεότητας του Δήμου Βόλου, και της Αντιδημάρχου Παιδείας κας Χριστίνας Μαρασίδη, οι οποίες πρόσφεραν στα παιδιά πολύτιμα ερεθίσματα σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα και τη σημασία τους.

Ακολούθησε η ζεστή αφήγηση του παραμυθιού «Καλωσήρθες Καρακάξα» από τον αγαπημένο δάσκαλο και Παραμυθά μας, κ. Γιάννη Προκοπίου, ο οποίος με τον μοναδικό του τρόπο μετέφερε μηνύματα φιλίας, συμπερίληψης και αποδοχής.

Οι μαθητές και μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων παρουσίασαν το τραγούδι «We Are the World», υπενθυμίζοντάς μας πως η ενότητα και η συνεργασία μπορούν να κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο.

Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες, κατασκευάζοντας πολυγλωσσικές ευχετήριες κάρτες και το «Ρόδι των Δικαιωμάτων», όπου κάθε σπόρος αντιπροσώπευε ένα θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα.

Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που πρόσφερε μικρά δέντρα ροδιάς, τα οποία θα φυτευτούν στην αυλή του σχολείου ως σύμβολα διαπολιτισμικότητας και συνεργασίας.

Συγχαρητήρια σε όλους τους συντελεστές της δράσης και κυρίως στους μικρούς μαθητές, που με τον ενθουσιασμό και τη δημιουργικότητά τους έδωσαν χρώμα και νόημα σε αυτή τη σημαντική ημέρα.

Φιλανθρωπικό Μπαζάρ της ΣΤ’ Τάξης – Μια Πράξη Αλληλεγγύης και Ενεργούς Πολιτειότητας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ Τάξης πραγματοποίησαν και φέτος μια ακόμη σημαντική δράση κοινωνικής προσφοράς, οργανώνοντας φιλανθρωπικό μπαζάρ για την τρέχουσα εβδομάδα (24/11/2025–28/11/2025) με αντικείμενα που δεν χρησιμοποιούσαν πλέον. Με υπευθυνότητα και ομαδικό πνεύμα ανέλαβαν την οργάνωση, τον διαχωρισμό, την παρουσίαση και την πώληση των αντικειμένων, δείχνοντας ενθουσιασμό και διάθεση προσφοράς. Τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν θα διατεθούν στον Σύλλογο Φλόγα, στηρίζοντας παιδιά που δίνουν τη μάχη τους με τον καρκίνο.

MPA4

Η πρωτοβουλία προέκυψε από δικό τους προβληματισμό, καθώς θέλησαν να συνδυάσουν την επαναχρησιμοποίηση αντικειμένων με την έμπρακτη βοήθεια προς όσους έχουν ανάγκη. Η δράση τους εντάσσεται στις προσπάθειες του σχολείου για καλλιέργεια δεξιοτήτων ενεργού πολίτη, ενισχύοντας την κοινωνική ευθύνη, την αλληλεγγύη, τη συνεργασία και τη συμμετοχή στην κοινότητα. Αποτελεί συνέχεια φιλανθρωπικών ενεργειών των τελευταίων δύο ετών από τη συγκεκριμένη τάξη, αποδεικνύοντας ότι οι μαθητές/ήτριές μας εξελίσσονται σε υπεύθυνους και ευαισθητοποιημένους πολίτες.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης, καθώς και στη δασκάλα τους, Εύη Κυριάκου, που τα εμπνέει!

Οι Α΄ και Β΄ τάξεις στη ζΒόλος: Μια μέρα γεμάτη συναισθήματα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στα πλαίσια της Εβδομάδας Ψυχικής Υγείας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου), και στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστήρια Δεξιοτήτων, την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄ και Β΄ τάξεων επισκέφθηκαν τις εγκαταστάσεις της Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης “ζΒόλος” (zvolos.gr) στις Ν. Παγασές. Τη δράση οργάνωσαν και στήριξαν οι εκπαιδευτικοί Ζωή Μαργαρίτη, Βασιλική Τρίγκα, Κατερίνα Θεοχάρη και Άγγελος Βυζιώτης.

Σε έναν πραγματικά πανέμορφο υπαίθριο χώρο τα παιδιά συμμετείχαν στη βιωματική δράση «Ένας σβώλος συναισθήματα», όπου ανακάλυψαν και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους, συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και έπαιξαν. Μέσα από αυτή την εμπειρία, έμαθαν ότι η κοινωνική και συναισθηματική ευεξία συνδέεται με τη φροντίδα για τη φύση. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και αξέχαστες στιγμές για όλους!

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Βασίλη και την κα. Μαρία για τη φιλοξενία.

Μάθημα Ζωής: Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς 2025

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2025, από τις 10:30 έως τις 12:00, οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων συμμετείχαν ενεργά στο Μάθημα ΚΑΡΠΑ (Καρδιοπνευμονικής Αναζωογόνησης) που πραγματοποιήθηκε ταυτόχρονα σε εκατοντάδες ελληνικά σχολεία, στο πλαίσιο της δράσης της οργάνωσης KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς.

Η δράση πραγματοποιήθηκε μέσω live streaming, δίνοντας τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν, να εξασκηθούν και να κατανοήσουν πόσο σημαντικό είναι να γνωρίζουμε πώς μπορούμε να σώσουμε μια ανθρώπινη ζωή. Με την καθοδήγηση της σχολικής μας νοσηλεύτριας, κ. Χριστίνας Τζάνη, τα παιδιά εξασκήθηκαν στις βασικές τεχνικές ΚΑΡΠΑ, δημιουργώντας τα δικά τους πρόπλασμα ή χρησιμοποιώντας το αγαπημένο τους λούτρινο ως «μοντέλο» για εξάσκηση. Στο τέλος του μαθήματος, όλα τα παιδιά τραγουδούσαν με χαρά το μήνυμα της ημέρας “Δώσε Ζωή”. 

Η συμμετοχή των μαθητών μας ήταν εντυπωσιακή και ενθουσιώδης! Μαζί με χιλιάδες συνομηλίκους τους από όλη την Ελλάδα, έγιναν μέρος μιας μεγάλης, παγκόσμιας προσπάθειας, μεταδίδοντας μηνύματα ζωής και ανθρωπιάς. Από την Ελλάδα στην Παγκόσμια Ημέρα Επανεκκίνησης Καρδιάς 2025, περισσότεροι από 60.000 μαθητές από 555 σχολεία παρακολούθησαν το μάθημα, καταρρίπτοντας τρεις φορές το περσινό Πανελλήνιο ρεκόρ συμμετοχής.

Κυρία Χριστίνα σας ευχαριστούμε, οι μαθητές/τριές μας έμαθαν ότι η γνώση σώζει ζωές και ότι ακόμη και ένα παιδί μπορεί να κάνει τη διαφορά!