Αυτή την εβδομάδα, τα παιδάκια μας γνώρισαν μέσα απο την αφήγηση του παραμυθιού ” Ένας για όλους και όλοι για έναν”, μία παρέα απο 5 ζωάκια φίλους όπου το καθένα είχε κάτι διαφορετικό, που το καθιστούσε ωστόσο ξεχωριστό.. Για ακόμα μία φορά τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την λέξη διαφορετικότητα και τις έννοιες σεβασμό και αποδοχή του άλλου, ανεξαρτήτος χρώματος και οποιασδήποτε αναπηρίας..  Ακολούθησε συζήτηση για τους ήρωες της ιστορίας, ποιός άρεσε σε κάθε παιδί και για ποιόν λόγο, ενώ στη συνέχεια τα παιδιά μιμήθηκαν τις κινήσεις του κάθε ζώου ανάλογα με το ιδιάιτερο κάθε φορά στοιχείο που το χαρακτήριζε. Το μάθημα μας ολοκληρώθηκε με το σύνθημα ” Ένας για όλους και όλοι για έναν”, τονίζοντας την σημασία της συνεργασίας στο κοινωνικό σύνολο..

Επέκταση αποτέλεσε το κουβάρι της φιλίας, όπου πλέχτηκε με τη βοήθεια ενός κόκκινου κουβαριού σε όλα τα μέλη της τάξης και το κάθε παιδί έλεγε έναν καλό λόγο, μια καλή κουβέντα στο επόμενο παιδάκι.. Μία καλή πρακτική που “δένει” την ομάδα και τονίζει την σημαντικότητα των καλών λόγων.

Posted by: Christina Kounnama

Τα παιδιά έφεραν στο Νηπιαγωγείο τα φθινοπωρινά φρούτα, τα γνώρισαν με όλες τους τις αισθήσεις, αναγνώρισαν τα χαρακτηριστικά τους και στο τέλος εκτός απο τα σχετικά φύλλα εργασίας, τα γεύτηκαν στις φρουτοσαλάτες που επιμελήθηκαν οι νηπιαγωγοί στο τμήμα τους.

Posted by: Christina Kounnama

Την τιμητική της αυτές τις μέρες την είχε η ελιά.. Τα παιδάκια μας βγήκαν στην αυλή και παρατήρησαν τις ελιές που έχουμε στον προαύλιο χώρο, ενώ η νηπιαγωγός ράβδισε τις ελιές και στη συνέχεια τις τοποθέτησαν σε ατομικές και ομαδικές κατασκευές. Η θεματική ολοκληρώθηκε με πληροφορίες που αφορούν στο τί παίρνουμε απο την ελιά και πόσο την χρησιμοποιούμε στην καθημερινή μας μεσογειακή διατροφή.

Τα παιδιά ζωγράφισαν και τα ελαιοδοχεία που θα διακοσμήσουν την κουζίνα της μαμάς!

Posted by: Christina Kounnama

Καθώς διανύουμε τις τελευταίες μέρες του Νοεμβρίου, οι εικαστικές δημιουργίες των παιδιών έρχονται να ολοκληρώσουν την εποχή του Φθινοπώρου.

Συγκεκριμένα, τα παιδάκια έφτιαξαν φθινοπωρινά δέντρα με την τεχνική του πουαντιγισμού με μπατονέτες, έκαναν σαλιγκαράκια με σταγόνες τέμπερες στον στεγνωτήρα σαλάτας και σκαντζοχοιράκια, όπου τα αγκάθια τους έγιναν με πιρούνι βουτηγμένο σε τέμπερα και  μήλο με τύπωμα αληθινού μήλου.

Σας τα παρουσιάζουμε..

Posted by: Christina Kounnama

Ο εορτασμός του Πολυτεχνείου προσεγγίστηκε στο Νηπιαγωγείο με πολλούς τρόπους! Αρχικά με την ανάγνωση παραμυθιών, όπως “η Ντενεκεδούπολη”, “η κυρα-Δημοκρατία” και ολοκληρώθηκε με κουκλοθέατρο για κατανόηση των τότε γεγονότων με παιγνιώδη τρόπο, με ανάλογα βίντεο για το Πολυτεχνείο καθώς και τραγούδια. Σας παρουσιάζουμε και τις κατασκευές που έγιναν απο τα παιδάκια.

Posted by: Christina Kounnama

Τα παιδάκια μας αυτές τις μέρες ήρθαν σε επαφή με την τέχνη, γνωρίζοντας τον πίνακα “Γκολγκόντα” του Ρενέ Μαγκρίτ και στη συνέχεια εκφράστηκαν δημιουργικά καθώς απέδωσαν στο χαρτί  την δική τους εκδοχή του πίνακα.

Posted by: Christina Kounnama

Το Φθινόπωρο οδεύει προς το τέλος του και τα νηπιάκια μας το αποχαιρετάνε έχοντας κάνει όμορφες δημιουργίες, όπως κατασκευή ομπρελίτσας, σταγονούληδες, σαλιγκαράκια που βγαίνουν μετά τη βροχή, μάνταλα και φύλλα εργασίας σχετικά με την προαναφερθείσα θεματική. Σας τα παραθέτουμε παρακάτω..

Posted by: Christina Kounnama

Αυτή την εβδομάδα στο πλαίσιο της ενταξιακής κουλτούρας που διέπει το Νηπιαγωγείο μας, διαβάσαμε το παραμύθι “Ο Τίγρης και η διαφορετικότητα”, με σκοπό να αναγνωρίσουμε και να αποδεχτούμε το διαφορετικό χρώμα στο δέρμα. Η θεματική ολοκληρώθηκε με 2 videos, ένα εκ των οποίων σας παραθέτουμε παρακάτω!

Posted by: Christina Kounnama