Αποκριάτικες στιγμές χαράς και δημιουργίας στο σχολείο μας!

Δημοσιεύθηκε στις 25 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ

Οι Απόκριες στο σχολείο μας γέμισαν χαμόγελα, χρώματα και δημιουργία!

Τις τελευταίες ημέρες πριν τη Σαρακοστή, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ζήσουν το αποκριάτικο κλίμα μέσα από μια σειρά όμορφων και παιδαγωγικών δραστηριοτήτων.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν με την αφήγηση ενός παραμυθιού με θέμα τις Απόκριες, που ταξίδεψε τα παιδιά στον κόσμο της φαντασίας, της μεταμφίεσης και της χαράς.

Στη συνέχεια, τα παιδιά συμμετείχαν σε δημιουργικές κατασκευές. Με χαρτόνια, χρώματα, κορδέλες και πολλή φαντασία, έφτιαξαν μάσκες και αποκριάτικα καπέλα, καλλιεργώντας τη λεπτή κινητικότητα και τη δημιουργικότητά τους.

Η επαφή με την τέχνη αποτέλεσε επίσης σημαντικό μέρος των δράσεων. Οι μαθητές γνώρισαν έργα τέχνης του Tadeusz Makowski ,εμπνευσμένα από το καρναβάλι, συζήτησαν για τα χρώματα, τα σχήματα και τα συναισθήματα που προκαλούν και δημιούργησαν τα δικά τους καλλιτεχνικά έργα.

Οι εκδηλώσεις κορυφώθηκαν με ένα χαρούμενο αποκριάτικο πάρτι στον χώρο του σχολείου. Με μουσική, χορό, παιχνίδια και εντυπωσιακές στολές, μικροί και μεγάλοι διασκέδασαν σε μια ατμόσφαιρα γιορτής και κεφιού.

Οι Απόκριες στο σχολείο μας ήταν μια όμορφη ευκαιρία για έκφραση, δημιουργία και ομαδικότητα. Ευχαριστούμε όλους όσοι συνέβαλαν στην πραγματοποίηση αυτών των δράσεων και ευχόμαστε σε όλους Καλή Σαρακοστή!

«Ακούσαμε, φανταστήκαμε, ονειρευτήκαμε!»

Δημοσιεύθηκε στις 24 Φεβρουαρίου 2026 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ

Μια ξεχωριστή εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, καθώς το σχολείο μας υποδέχτηκε μία αφηγήτρια παραδοσιακών παραμυθιών. Με τη ζωντανή και εκφραστική της αφήγηση μάς ταξίδεψε σε κόσμους γεμάτους συμβολισμούς, εικόνες και διαχρονικά μηνύματα. Την αφήγηση συνόδευε μουσικός με παραδοσιακά όργανα, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα αυθεντική και βαθιά συγκινητική.

Τα παραδοσιακά παραμύθια αποτελούν πολύτιμο στοιχείο της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Μέσα από αυτά, τα παιδιά καλλιεργούν τη φαντασία τους, έρχονται σε επαφή με την προφορική παράδοση και αναπτύσσουν την αισθητική τους αντίληψη. Η σύνδεση λόγου και μουσικής ενισχύει τη βιωματική εμπειρία, οξύνει την ακουστική προσοχή και ευαισθητοποιεί τα παιδιά απέναντι στην τέχνη.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης

Δημοσιεύθηκε στις 21 Ιανουαρίου 2026 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας επισκέφθηκαν το Παιδικό Μουσείο Θεσσαλονίκης και συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, γεμάτη εικόνες, ιστορίες και δημιουργία.

Μέσα από μια καινοτόμα εφαρμογή πολυμέσων, που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο τον συγγραφέα Φραντς Κάφκα και το ιστορικό πλαίσιο της εποχής του, μέσα από «ζωντανές» κούκλες και ψηφιακές αφηγήσεις.

Οι μικροί μας μαθητές εμπνεύστηκαν και δημιούργησαν τις δικές τους ζωγραφιές με τους ήρωες των ιστοριών που γνώρισαν, εκφράζοντας σκέψεις και συναισθήματα με δημιουργικό τρόπο.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για μάθηση, φαντασία και γνωριμία με την ιστορία και τον πολιτισμό, μέσα από το παιχνίδι και την εμπειρία.

«Ο Σίμος και ο Σεισμός» Θίασος Τεχνόπολις

Δημοσιεύθηκε στις 20 Νοεμβρίου 2024 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ

Ένας καθηγητής φυσικών επιστημών μαζί με τον μικρό του φίλο, τον Σίμο, παρουσίασαν 3 ιστορίες της παγκόσμιας μυθολογίας για τον σεισμό. Η παράσταση συνδύασαν κουκλοθέατρο, πρόζα, θέατρο σκιών και αντικειμένων, ενώ στο τέλος ακολούθησε βιωματικό παιχνίδι για τα μέτρα προστασίας από τον σεισμό.

“Ο Εγωιστής Γίγαντας “

Δημοσιεύθηκε στις 24 Οκτωβρίου 2024 από τον/την 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΕΡΑΙΑΣ

Η Δραματική Τέχνη στην Εκπαίδευση προβάλλει ικανή να μετατρέψει τη μάθηση από νοητική διαδικασία σε ζωντανό βίωμα που αποκτάται με τρόπο χαρούμενο, δημιουργικό μέσα από τη δραστηριοποίηση, τη συνεργασία, την επικοινωνία, την αλληλεπίδραση, αλλά και τη συγκίνηση
και την κατανόηση. Η συμμετοχή των παιδιών μας σε δημιουργικές – καλλιτεχνικές δραστηριότητες, με την κατάλληλη παιδαγωγική αξιοποίηση, συμβάλλει ουσιαστικά τόσο στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους όσο και στην υποστήριξη της μαθησιακής τους προσπάθειας και της συνολικής τους ανάπτυξης.

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που υλοποιούμε για τη συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών παρακολουθήσαμε την πολλή ενδιαφέρουσα παράσταση ” Ο Εγωιστής Γίγαντας”. Το θέατρο δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να γίνονται φορείς ιδεών, συναισθημάτων, απόψεων και καταστάσεων μέσα από την κίνηση, το λόγο και την εικόνα.