Με τη βοήθεια σχετικών πινάκων αναφοράς και εκπαιδευτικών βίντεο κατάλληλων για παιδιά προσχολικής ηλικίας, υποδεχτήκαμε το φθινόπωρο. Μιλήσαμε για τις αλλαγές στη φύση, στον καιρό, στη θερμοκρασία, τα φθινοπωρινά ρούχα. Συγκρίναμε με το καλοκαίρι, παρατηρήσαμε ομοιότητες και διαφορές. Μάθαμε τους 3 μήνες του και τα χαρακτηριστικά τους γνωρίσματα. Μάθαμε τα γράμματα, αντιγράψαμε τη λέξη ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ και ασχοληθήκαμε  πιο αναλυτικά με το αρχικό γράμμα Φ. Συζητήσαμε για τα πιο χαρακτηριστικά χρώματα της εποχής. Γνωρίσαμε τα φρούτα και τα λαχανικά. Μάθαμε τα τραγούδια: “φθινόπωρο, φθινοπωράκι”, “φρούτα φρουτ”. Κάναμε ασκήσεις παρατηρητικότητας και βρήκαμε τις διαφορές σε δυο φαινομενικά όμοιες εικόνες. Είδαμε πίνακες διάσημων ζωγράφων και γίναμε κι εμείς ζωγράφοι, δημιουργώντας τον δικό μας πίνακα. Φτιάξαμε το δέντρο του φθινοπώρου.

   
μάθαμε και τη συμμετρία, τις κάθετες και οριζόντιες γραμμές

Ζωγραφίσαμε το τραγούδι που μάθαμε

Και η bee-bot πηγαίνει να βρει το φθινοπωρινό φύλλο

σαν σωστοί ζωγράφοι μάθαμε τι σημαίνει στένσιλ και αποτυπώσαμε ένα φθινοπωρινό φύλλο σε κάδρο

Η 1η Οκτωβρίου έχει καθιερωθεί ως η παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας. Στο νηπιαγωγείο συζητήσαμε για τον παππού και τη γιαγιά, μάθαμε τραγούδια, διαβάσαμε παραμύθι, κάναμε γραφικές ασκήσεις και αντιστοιχίσεις, συζητήσαμε και καταγράψαμε τους λόγους που είναι τόσο αγαπητοί οι παππούδες και οι γιαγιάδες, κατασκευάσαμε κάρτα και φτιάξαμε επαίνους, για να τους τα κάνουμε δώρο.

Και δεν έλειψε και η ……… συμμετοχή της Bee Bot.

Γραμμές και κύκλοι…

Παραμύθι: “η τελεία” για μικρούς και μεγάλους!!!!

Γνωριμία με τους πίνακες του  διάσημου Ρώσου ζωγράφου Βασίλι Καντίνσκι. Φτιάξαμε το δικό μας κολάζ, το δέντρο με τους ομόκεντρους κύκλους, αφού πρώτα κόψαμε, ομαδοποιήσαμε, ταξινομήσαμε και κολλήσαμε τους χρωματιστούς κύκλους.

δημιουργήσαμε τα δικά μας έργα τέχνης κάνοντας κύκλους με τέμπερες ή νερομπογιές….

ενώ δεν έλειψαν και οι πειραματισμοί για τα χρώματα

Μέσα από εκπαιδευτικά βιντεάκια και τραγούδια κατάλληλα για παιδιά προσχολικής ηλικίας, μιλήσαμε για τον σεισμό και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για την ασφάλειά μας. Ακολούθησε άσκηση σεισμού.

Υποδεχόμαστε τον καινούργιο μήνα τηρώντας το έθιμο της “Πρωταπριλιάς”. Πρωταγωνιστής μας ο Πινόκιο.

Είδαμε και συζητήσαμε το παραμύθι.

Κάναμε ένα λαβύρινθο

Φτιάξαμε φιγούρες του Πινόκιο

Ζωγραφίσαμε και κόψαμε το αντίστοιχο παζλ, για να παίζουμε στο σπίτι.

Τι είναι η χειμερία νάρκη; Ποια ζώα “κοιμούνται” το χειμώνα και γιατί;

Διαβάσαμε το παραμύθι “Το Μικρό Γκρούφαλο” , ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε και συμπληρώσαμε το σταυρόλεξο

Διαβάσαμε το παραμύθι”Λιγουλάκι Χειμώνας”, φτιάξαμε το βιβλιαράκι-origami με τα ζώα σε χειμερία νάρκη και αντιστοιχίσαμε τα ζώα με τις φωλιές τους

Παίξαμε κουκλοθέατρο

Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων!!!!! Και του χρόνου!!!!

Καλωσορίζουμε την καινούργια χρονιά, μαθαίνοντας να γράφουμε το 2022

και φτιάχνουμε σελιδοδείκτες

Μαθαίνουμε να γράφουμε τον μήνα Ιανουάριο

και ζωγραφίζουμε το τραγούδι του Γενάρη

Οι 4 εποχές , τα χαρακτηριστικά τους και η χρονική τους ακολουθία

Στο τέλος φτιάξαμε μια ομαδική εργασία με τις εποχές

κάνουμε τον τροχό του χρόνου…

Ήρθε ο χειμώνας και φτιάχνουμε τη ντουλάπα μας με ζεστά ρούχα

Αντιγράψαμε τη λέξη χειμώνας με κεφαλαία γράμματα βάζοντας κάθε γράμμα στο αντίστοιχο κουτάκι

Επιλέξαμε και χρωματίσαμε μόνο τα χειμωνιάτικα ρούχα

Αφού μιλήσαμε για τα μέσα θέρμανσης, βοηθήσαμε τη Μαριλού στο λαβύρινθο να βρει το σωστό δρόμο, για να φτάσει στο τζάκι να ζεσταθεί

Συμμετέχουμε σε πρόγραμμα e-twinning με άλλα νηπιαγωγεία της Καβάλας, όπου με ανακυκλώσιμα υλικά δημιουργούμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές. Με μια χάρτινη αυγοθήκη φτιάξαμε χριστουγεννιάτικο δεντράκι.

Βάψαμε ρολά από χαρτί και φτιάξαμε στολίδια για το δέντρο

Μπάλες με χρυσοχάρτονα

Αφού μιλήσαμε για τη γέννηση του Χριστού, φτιάξαμε το αντίστοιχο βιβλιαράκι

Η φάτνη μας

Χιονανθρωπάκια -στολίδια για το δέντρο από χαρτόκουτα

Οι κάρτες μας

Ο Ρούντολφ με ποτηράκια μιας χρήσης

Γράψαμε γράμμα στον Άι-Βασίλη

Φέτος στολίσαμε την τάξη μας με ένα πρωτότυπο δέντρο