Κάθε χρόνο στολίζουμε τα δέντρα μας, έτσι και φέτος στολίσαμε το δέντρο μας μεσα στο σχολείο,
αλλά και τα δέντρα στο πεζοδρόμιο.
Με τη διαφορά, ότι εμπλέξαμε και τους γονείς, οι οποίοι συμμετείχαν με πολύ χαρά.
Θέμα: Πρόσκληση συμμετοχής στον μαθητικό διαγωνισμό
«Αυτό που μας ενώνει» – Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 2025
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου, μας προσκάλεσαν να συμμετάσχουμε στον καθιερωμένο πλέον μαθητικό
διαγωνισμό «Αυτό που μας ενώνει» με φετινό θέμα:
“Αυτό που μας ενώνει… πάει πάρκο”. Τα παιδιά μας έφτιαξαν αυτήντην αφίασ και της έδωσαν τον τίτλο«Η αγάπη μας ενώνει»
Παρακολουθήσαμε τη διδικτυακή παρουσίαση της γιορτής και είδαμε το έργο μας στον βιντεοπροτζέκτορα.
Η χαρά μας μεγάλη, που βάλαμε κι εμείς ένα λιθαράκι στη μεγάλη αυτή γιορτή και κυρίως που ευαισθητοποιήσαμε τους μαθητές/τριές μας.
Ήταν μια πολύ ωραία εμπειρία.
Διαβάσαμε το παραμύθι « Η μαμά μου η καροτσάτη». Συζητήσαμε κι ανταλλάξαμε σκέψεις και συναισθήματα.
τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τα εντυπωσίασε.
Διαβάσαμε την ιστορία«Η Ζωή και ο Ατρόμητος» και τα παιδιά ζωγράφιασαν, ότι τα εντυπωσίασε.
Ομαδική κατασκευή (Ολοήμερο τμήμα).
Το όργωμα και η σπορά, αγαπημένο μας θέμα.
Με τη χρήση βιντεοπροτζέκτορα, παρακολουθήσαμε τη διαδικασία της σποράς, στο χθες και στο σήμερα.
Ακούσαμε το παραμύθι ΄΄ Το πιο γλυκό ψωμί΄΄
Φτίαξαμε τα δικά μας ψωμιά, με προζύμι και φυσικά τα απολαύσαμε με ρίγανη και λάδι.
Τα υλικά μας.
Φτιάξαμε και πρόσφορα και συζητήσαμε για τη χρήση τους στην εκκλησία.
Τα ψωμιάκαι τα πρόσφορα ψημένα.
Και φυσικά σπείραμε κι εμείς σιτάρι, για να παρακολουθήσουμε την ανάπτυξή του.
Ο Κωνσταντίνος παρατήρηε ένα μυρμηγκάκι που μαςπήρε έναν σπόρο και φυσικά το αφήσαμε, να κάνει τις προμήθειές του για το χειμώνα.
Στα πλαίσια του εορτασμού της επετείου της 51ης επετείου της “17 Νοεμβρίου 1973”,θελήσαμε να μιλήσουμε στους μαθητές μας για τα γεγονότα , με απλό και κατανοητό τρόπο, χρησιμοποιώντας το έργο της Ευγενίας Φακίνου , ΄΄Η Ντενεκεδούπολη΄΄, το οποίο παρακολουθήσαμε και σε κουκλοθεατρική παράσταση από μαθητές/ τριες του Δημοτικού Σχολείου μέσα από το you tube. ΄΄H Ντενεκεδούπολη΄΄ της Ευγενίας Φακίνου παρουσιάστηκε για πρώτη φορά το 1975, λίγο μετά την πτώση της στρατιωτικής δικτατορίας της χούντας στην Ελλάδα.
Επίσης διαβάσαμε το παραμύθι ΄΄Το δάσος΄΄ της Σοφίας Ζαραμπούκακ και ΄΄Η κυρά Δημοκρατία΄΄ της Κωνσταντίνας Αρμενιάκου.
Τα παιδιά έμαθαν τις έννοιες της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας, αποτυπώνοντας όλα όσα κατανόησαν στις ζωγραφιές τους. Χρησιμοποιήσαμε το βιβλίο του Φίλιππου Μανδηλαρά ΄΄Η Εξέγερση του Πολυτεχνείου΄΄ και το έργο της Μαρίζας Ντεκάστρο ΄΄ Τι είναι Δημοκρατία΄΄.
Τα παιδιά κατασκεύσαν ομαδικές κι ατομικές εργασίες.
Τιμήσαμε όλα εκείνα τα παιδιά που με το θάρρος τους έφεραν τη δημοκρατία στη χώρα μας . Κυρίαρχο σύνθημα στις εργασίες μας΄΄ Ψωμί- Παιδεία- Ελευθερία΄΄
΄΄ Σηκώσαμε τη λευτεριά στα χέρια και στον ουρανό πέταξαν χιλιάδες λευκά περιστέρια΄΄
Τραγουδήσαμε τραγούδια για τη γιορτή του Πολυτεχνείου και τα αποπτυπώσαμε στις ζωγραφιές μας..
Τη Δευτέρα 14 Νοεμβρίου 2025 και την Πρασκευή 14 Νοεμβρίου 2025, τα παιδιά και των τριών τμημάτων του Νηπιαγωγείου μας επισκέφτηκαν το Ίδρυμα Βασίλη Παπαντωνίου , για να παρακολουθήσουν το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄ Που το πας το καλαθάκι…..”με την κα Κασσιανή Πλατή.
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή μετην ξεχασμένη τέχνη της καλαθοπλεκτικής , μέσα από μια όμορφη ιστορία με την ζωντανή αφήγηση του παραμυθιού από την κα Κασσιανή και σε συνδυασμό με μία ζωγραφιά που περιελάμβανε στοιχεία της αφήγησης.
Αναζήτησαν τα καλάθια που βρίσκονταν τοποθετημένα στις προθήκες του Μουσείου, αλλά και σε άλλα σημεία , ασκώντας την παρατηρήτηκοτά τους.
Τα παιδιά για να μυηθούν στην τέχνη της καλαθοπλεκτικής έφτιαξαν τα δικά τους καλαθάκια.
Ευχαριστούμε πολύ την κα Κασσιανή για την ωραία παρουσίαση του προγράμματος, για τη δυνατότητα που έδωσε στα παιδιά μας να συνδέσουν το παλιό με το καινούριο, αλλά και για την ευκαιρία να προβληματιστούν για τα νέα αντικείμενα που αντικατέστησαν τα καλάθια και να κατανοήσουν πόσο επιζήμια είναι τα πλαστικά για το περιβάλλον μας.