Εξοικονομούμε ενέργεια ,προστατεύουμε το μέλλον.

  Stigmiotypo othonhs 2026 02 07 202440Στο σχολείο μας ασχοληθήκαμε με ένα πολύ σημαντικό θέμα: την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια, εικόνες και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τι είναι η ενέργεια, από πού προέρχεται και πώς μπορούμε να τη χρησιμοποιούμε σωστά.

Μάθαμε για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, όπως ο ήλιος, ο αέρας και το νερό, και καταλάβαμε πόσο φιλικές είναι προς το περιβάλλον και πόσο βοηθούν στην προστασία της Γης μας. Τα παιδιά έμαθαν απλούς τρόπους εξοικονόμησης ενέργειας στην καθημερινότητά τους, όπως να σβήνουν τα φώτα, να κλείνουν τις συσκευές και να αξιοποιούν το φυσικό φως.

Η ενασχόλησή μας με το θέμα αυτό βοήθησε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν ότι ακόμα και οι μικρές πράξεις έχουν μεγάλη σημασία. Πιστεύουμε πως η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης από πολύ μικρή ηλικία είναι απαραίτητη, ώστε τα παιδιά να γίνουν υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες που σέβονται το περιβάλλον.

Στη δράση μας αυτή, χρησιμοποιήσαμε τα «μικρά βιβλία» του Freinet. Τα «μικρά βιβλία» (petits livres) είναι μια τεχνική της παιδαγωγικής Φρενέ (Freinet), όπου τα παιδιά δημιουργούν δικά τους 8σέλιδα βιβλιαράκια από ένα φύλλο χαρτί A4, διπλώνοντάς το, για να γράψουν ιστορίες, ποιήματα ή σκέψεις. Ενισχύουν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και τη βιωματική μάθηση, με τους μαθητές να γίνονται συγγραφείς, εικονογράφοι και εκδότες.

collage

Για εμάς, η ενέργεια των ανθρώπων για τη Γη ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια. Με γνώση, ευαισθησία και αγάπη για το περιβάλλον, μπορούμε όλοι μαζί να συμβάλουμε σε ένα καλύτερο μέλλον.

Σύνθημά μας:
«Εξοικονομούμε ενέργεια, προστατεύουμε το μέλλον»

Ταϊστρες πουλιών

  Σε μια υπέροχη δραστηριότητα γεμάτη δημιουργικότητα και αγάπη για τη φύση, τα παιδιά μας, με τη βοήθεια των γονιών τους, κατασκεύασαν όμορφες ταΐστρες για τα πουλάκια του Χειμώνα! Η πρωτοβουλία αυτή ήταν μέρος του Σχεδίου Δράσης που εκπονεί αυτή τη χρονιά το σχολείο μας “Πράσινες ιστορίες στο Νηπιαγωγείο μας” με στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής και οικολογικής συνείδησης στα παιδιά , την ανάπτυξη αξιών και στάσεων σε σχέση με την προστασία της φύσης καθώς και τη μαθησιακή και κοινωνική ανάπτυξή τους.

  Κατά την ενασχόλησή μας με την εποχή του Χειμώνα, τα παιδιά αποφάσισαν να βοηθήσουν τα πουλιά που δεν αποδημούν και δυσκολεύονται να βρουν τροφή τις κρύες μέρες αλλά και να δείξουν πώς μπορούμε όλοι μαζί να φροντίζουμε τα ζώα γύρω μας, ειδικά κατά τη διάρκεια του χειμώνα.

  Οι γονείς ανταποκρινόμενοι άμεσα, συμμετείχαν ενεργά, βοηθώντας τα παιδιά να συλλέξουν και να χρησιμοποιήσουν ανακυκλώσιμα υλικά από το σπίτι. Πλαστικά μπουκάλια, χαρτόκουτα, κουτάκια από γάλα και παλιά σχοινιά μετατράπηκαν σε πρακτικές και όμορφες ταΐστρες! Έτσι, τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους έκοψαν, κόλλησαν και διακόσμησαν τις ταΐστρες με διάφορα υλικά. Κάποια παιδιά ζωγράφισαν τις ταΐστρες με χρώματα της φύσης, ενώ άλλα πρόσθεσαν μικρά στολίδια από φυσικά υλικά όπως φύλλα ή ξυλάκια, χάντρες.

  Στο σχολείο, συγκεντρώσαμε όλες τις ταΐστρες και τις γεμίσαμε με καναβούρι – ένα υγιεινό σνακ για τα πουλάκια! Στη συνέχεια, τις κρεμάσαμε στα παράθυρα της τάξης και στα δέντρα του κήπου μας, δημιουργώντας ένα “εστιατόριο” για τους φτερωτούς μας φίλους.

1 2

2 2

 

 

 

 

 

 

 

 

3 2

 

 

 

 

 

 

 

 

4 1

 

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Παρατηρήσαμε με τα κυάλια τα πουλάκια που ζουν κοντά στο σχολείο μας και αποφασίσαμε διακριτικά και χρησιμοποιώντας και πάλι τα κυάλια μας, να παρατηρούμε την εξέλιξη της δράσης μας!!

5 Τι Μαθαίνουμε από Αυτή τη Δραστηριότητα;

  • Ανακύκλωση: Τα παιδιά έμαθαν πώς τα “άχρηστα” αντικείμενα μπορούν να γίνουν χρήσιμα, μειώνοντας τα σκουπίδια και προστατεύοντας το περιβάλλον.
  • Φροντίδα για τα Ζώα: Ο χειμώνας είναι δύσκολος για τα πουλιά, και αυτή η δραστηριότητα δίδαξε στα παιδιά την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα.
  • Συνεργασία: Η συνεργασία μεταξύ παιδιών, γονιών και δασκάλων έκανε την εμπειρία ακόμα πιο διασκεδαστική και εκπαιδευτική!

Ήδη, βλέπουμε τα πρώτα πουλάκια να επισκέπτονται τις ταΐστρες μας! Τα παιδιά είναι ενθουσιασμένα και παρατηρούν καθημερινά πώς βοηθούν τη φύση.

2 1 1 1

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη συμμετοχή σας!                

Η Κοπή της Βασιλόπιτας στο Νηπιαγωγείο μας

  Καινούριος χρόνος!! Ήρθε η ώρα για μια από τις πιο αγαπημένες μας και συμβολικές παραδόσεις, την κοπή της Βασιλόπιτας. Φέτος, όπως κάθε χρόνο, τα μικρά μας παιδιά γιόρτασαν αυτό το όμορφο έθιμο με χαμόγελα, ενθουσιασμό και πολλή αγάπη χωρίς να ξεχνάνε την ιστορία του Μεγάλου Βασιλείου, που μέσα από την καλοσύνη και τη σοφία του, δίδαξε σε όλους την αξία της προσφοράς και της αγάπης.

  Η ημέρα ξεκίνησε με μια σύντομη, παραμυθένια συζήτηση για τον Άγιο Βασίλειο, τον Άγιο που αγαπούσε τα παιδιά και τους φτωχούς. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή πώς, πριν από πολλά χρόνια, ο Άγιος Βασίλειος έφτιαξε μικρές πίτες για να μοιράσει δίκαια τα υπάρχοντα στους ανθρώπους και πώς μέσα σε αυτές τις πίτες «έκριψε» ένα νόμισμα – το πρώτο φλουρί!

Οι  βασιλόπιτες, για άλλη μια χρονιά, ήταν μια ευγενική χορηγία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, τους οποίους και ευχαριστούμε για τη στήριξή τους. 

  Όταν ήρθε η μεγάλη στιγμή, όλα τα παιδιά σχημάτισαν έναν μεγάλο κύκλο στην αίθουσα, μοιράστηκαν τα κομμάτια σε όλα τα παιδιά και έπειτα με αγωνία και γέλια… βρέθηκε ο τυχερός/η τυχερή της χρονιάς!

12
  Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων φρόντισε και για τον Σύλλογο Διδασκόντων, προσφέροντας μια δεύτερη βασιλόπιτα, ώστε να γιορτάσουμε όλοι μαζί τη νέα χρονιά! Αυτή τη χρονιά το φλουρί έτυχε η νοσηλεύτρια του σχολείου μας, η κα Ελένη!! 3

  Ευχαριστούμε όλους όσους συνέβαλαν σε αυτήν την υπέροχη ημέρα, γεμίζοντας παιδιά και εκπαιδευτικούς με ενθουσιασμό και χαρά.

Καλή και ευλογημένη χρονιά σε όλους!

Είθε ο Άγιος Βασίλειος να φέρει υγεία, χαρά και ευημερία στα σπίτια μας!

Επίσκεψη του Φορέα Διαχείρισης Λιμνών Κορώνειας Βόλβης Χαλκιδικής στο σχολείο μας.

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο «Πράσινες ιστορίες στο Νηπιαγωγείο μας» αλλά και την Παγκόσμια Ημέρα Υγροτόπων στις 2 Φεβρουαρίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας τον Φορέα Διαχείρισης Κορώνειας–Βόλβης–Χαλκιδικής.

Σκοπός της επίσκεψης ήταν η γνωριμία των μαθητών με το φυσικό περιβάλλον, η απόκτηση βιωματικών εμπειριών και η ενίσχυση της περιβαλλοντικής τους συνείδησης. Μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και συζήτηση προσαρμοσμένη στην ηλικία τους, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με εικόνες της φύσης και γνώρισαν τη σημασία της προστασίας της.

Οι μικροί μας μαθητές γνώρισαν τις λίμνες Βόλβη και Κορώνεια, έμαθαν για την ιστορία τους, τους κατοίκους τους – πουλιά, ζώα και άλλους οργανισμούς – καθώς και για τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, της ρύπανσης και τις επιπτώσεις τους στα ευαίσθητα αυτά οικοσυστήματα. Παράλληλα, συζητήθηκαν απλοί και κατανοητοί τρόποι αντιμετώπισης και προστασίας του περιβάλλοντος, δίνοντας έμφαση στη σημασία της υπεύθυνης στάσης του ανθρώπου.

Σκοπός μας είναι η εξοικείωση των μαθητών με το φυσικό περιβάλλον, ώστε από μικρή ηλικία να εκπαιδεύονται ως υπεύθυνοι και ενεργοί πολίτες, συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας κοινωνίας με σεβασμό προς τη φύση. Παράλληλος στόχος του Φορέα Διαχείρισης είναι η ευαισθητοποίηση της εκπαιδευτικής κοινότητας, ώστε οι μαθητές, ακόμη και μέσα στο σχολικό περιβάλλον, να εκπαιδεύονται στη βιώσιμη διαχείριση, με τη στήριξη και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά και ενίσχυσε την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τη φύση, επιβεβαιώνοντας ότι η περιβαλλοντική εκπαίδευση ξεκινά από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

1 1

2 1

3 1

4

  Και φυσικά οι δράσεις μας δεν σταμάτησαν εκεί. Αποφασίσαμε να βοηθήσουμε την λίμνη Κορώνεια, επικοινονώντας τα μηνύματά μας σε γονείς και στην ευρύτερη κοινότητα. Δημιουργήσαμε μια αφίσα, την εκθέσαμε και την μοιράσαμε σε όλους…

Pos ftasame edo

  Τέλος, φτιάξαμε τη δική μας Κορώνεια,,,

Anonymo schedio 1

  Ευχόμαστε η Κορώνεια να γίνει ξανά καθαρή,  ένας πλούσιος βιότοπος γεμάτος ψάρια και πουλιά!!!

Η Γωνιά της Γης στο σχολείο μας!

Με μεγάλη χαρά δημιουργήσαμε στο νηπιαγωγείο μας τη Γωνιά της Γης, έναν χώρο γεμάτο εκπαιδευτικά παιχνίδια και δραστηριότητες που μας βοηθούν να μάθουμε για τον πλανήτη μας και τα προβλήματα που αντιμετωπίζει.

Στη Γωνιά αυτή τα παιδιά ανακαλύπτουν με παιχνιδιάρικο τρόπο θέματα όπως η κλιματική αλλαγή, η ανακύκλωση, η προστασία των ζώων και των φυτών, αλλά και πώς μπορούμε να φροντίζουμε τον πλανήτη μας καθημερινά. Μέσα από διάφορα παιχνίδια, όπως:

  • Παιχνίδια μαθηματικών που συνδέονται με περιβαλλοντικά θέματα
  • Παιχνίδια αντιστοίχισης και ταξινόμησης
  • Επιτραπέζια παιχνίδια
  • Σχετικά βιβλία και εποπτικό υλικό

…τα παιδιά εξασκούν τη σκέψη τους, τη δημιουργικότητά τους και ταυτόχρονα μαθαίνουν να αγαπούν και να προστατεύουν τη φύση.

Η Γωνιά της Γης εμπλουτίζεται συνεχώς ανάλογα με τα θέματα που διαπραγματευόμαστε στη τάξη, προσφέροντας πάντα νέες ευκαιρίες για μάθηση και εξερεύνηση.

Είμαστε πολύ περήφανοι που τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από το παιχνίδι να γίνουν μικροί φύλακες της Γης!

Το Σχολικό Συμβούλιο Παιδιών στο Νηπιαγωγείο μας

Στο νηπιαγωγείο μας κάνουμε ένα ακόμη σημαντικό βήμα προς τη δημοκρατική εκπαίδευση και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών, με τη σύσταση του Σχολικού Συμβουλίου Παιδιών.

Το Σχολικό Συμβούλιο Παιδιών αποτελείται από τους ίδιους τους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες και δημιουργήθηκε για να τους δώσει φωνή, ρόλο και ευθύνη μέσα στη σχολική κοινότητα. Μέσα από συζητήσεις, προτάσεις και απλές διαδικασίες λήψης αποφάσεων, τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν τις απόψεις τους, να ακούν τους άλλους και να συνεργάζονται.

Η σημασία του Σχολικού Συμβουλίου είναι μεγάλη, ακόμη και από την προσχολική ηλικία. Τα παιδιά:

  • καλλιεργούν την αυτοπεποίθησή τους,

  • μαθαίνουν τι σημαίνει σεβασμός και δημοκρατία,

  • εξασκούν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες,

  • νιώθουν ότι ανήκουν και ότι η γνώμη τους μετράει.

Μέσα από το Σχολικό Συμβούλιο, το νηπιαγωγείο γίνεται ένας χώρος όπου τα παιδιά δεν είναι απλώς μαθητές, αλλά ενεργά μέλη μιας μικρής κοινότητας. Έτσι, θέτουμε τις βάσεις για υπεύθυνους, ευαισθητοποιημένους και ενεργούς πολίτες του αύριο.

Με χαρά και ενθουσιασμό συνεχίζουμε να δίνουμε χώρο στη φωνή των παιδιών, γιατί πιστεύουμε πως η εκπαίδευση ξεκινά από τη συμμετοχή.

Παρακολουθήστε τη διαδικασία του Σχολικού Συμβουλίου μέσα στην τάξη.

Συνεργατικές Χριστουγεννιάτικες Ευχές

Με αφορμή το συνεργατικό σχέδιο δράσης που εκπονεί φέτος το σολείο μας,“Όλοι ίσοι όλοι διαφορετικοί, όλοι πολίτες ενεργοί”, δημιουργήσαμε με τα συνεργαζόμενα σχολεία ένα βίντεο, με το οποίο τα παιδιά ανταλλάσουν τις Χριστουγεννιάτικες ευχές  τους. Χαρούμενες, γιορτινές φωνούλες εύχονται από καρδιάς!!!

Συμμετοχή του σχολείου μας στη δράση “Χάρισε ένα βιβλίο , δυνάμωσε το φως!

Στα πρότυπα του σπουδαίου ισλανδικού εθίμου Jólabókaflóð — της γνωστής «Χριστουγεννιάτικης Βιβλιοπλημμύρας» — όπου εδώ και περίπου ογδόντα χρόνια οι κάτοικοι της Ισλανδίας χαρίζουν, ανταλλάσσουν και διαβάζουν βιβλία την παραμονή των Χριστουγέννων, καθιερώθηκε τα τελευταία χρόνια και στη χώρα μας μια όμορφη δράση που τιμά τη φιλαναγνωσία.

Η 21η Δεκεμβρίου, ημέρα του χειμερινού ηλιοστασίου και η μεγαλύτερη νύχτα του χρόνου, επιλέχθηκε ως Ημέρα Ανταλλαγής Βιβλίων με τους αγαπημένους μας, τους φίλους, τους μαθητές και — κυρίως — τα παιδιά. Μια μέρα αφιερωμένη στο βιβλίο, στη ζεστασιά που προσφέρει μια ιστορία και στο φως που μπορεί να ανάψει μέσα μας η ανάγνωση.

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με ενθουσιασμό στη δράση. Και σε αυτή τη δράση μας βοήθησαν οι γονείς του σχολείου μας.  Έφεραν βιβλία που είχαν στις βιβλιοθήκες τους με σκοπό την ανταλλαγή και την ανακύκλωση των  βιβλίων. Τα παιδιά, τα αντάλλαξαν, μίλησαν για τους ήρωες και τις αγαπημένες τους σελίδες, άκουσαν από τις νηπιαγωγούς δραματοποιημένη την ιστορία ενός μεγάλου Έλληνα παραμυθά του Ευγένιου Τριβιζά ,την «Φρικαντέλα , την Μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα» και έμαθαν ότι το βιβλίο είναι δώρο που ταξιδεύει από χέρι σε χέρι και μεγαλώνει μαζί μας.

Με αυτόν τον τρόπο καλλιεργήσαμε την αγάπη για το διάβασμα, ενισχύσαμε τη χαρά της προσφοράς και στείλαμε όλοι μαζί το μήνυμα:

                                                         «Χάρισε ένα βιβλίο — δυνάμωσε το φως!»

1 42 43 4

Μικροί Πολίτες του Πλανήτη-Φυτεύουμε και υιοθετούμε ένα έλατο!

Στο σχολείο μας δεχτήκαμε φέτος  ένα ξεχωριστό δώρο: ένα μικρό έλατο! Με πολλή φροντίδα το φυτέψαμε στην αυλή μας, για να μεγαλώνει μαζί μας και να θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε το περιβάλλον.

Με το ελατάκι μας νιώσαμε ότι κάναμε μια μικρή καλή πράξη για το περιβάλλον.
Μπορεί να είναι μικρή, αλλά κάθε τέτοια πράξη βοηθά τη Γη να γίνει πιο υγιής .Επίσης  θέλαμε να δώσουμε πίσω στη φύση λίγη από τη χαρά που μας προσφέρει κάθε μέρα!

1 32 3

3 3

4 6

5 2

Κομποστοποίηση: Το εργαστήριο της φύσης στο σχολείο

 

Stigmiotypo othonhs 2025 12 26 213044

 

Την ημέρα που μας επισκέφτηκε ο γεωπόνος  , ένα από τα πιο σημαντικά θέματα που συζητήσαμε ήταν η κομποστοποίηση. Ο γεωπόνος μας εξήγησε με απλό και κατανοητό τρόπο πώς τα υπολείμματα φρούτων, λαχανικών και φυτών μπορούν να μετατραπούν σε πολύτιμο λίπασμα για τα φυτά μας. Τα παιδιά κατάλαβαν τη σημασία της ανακύκλωσης και του σεβασμού προς τη φύση, μαθαίνοντας ότι τίποτα δεν πάει χαμένο όταν το διαχειριζόμαστε σωστά.

Έτσι λοιπόν με δωρεά του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του σχολείου ,προμηθευτήκαμε κομποστοποιητη και τον τοποθετήσαμε στην αυλή του σχολείου.Ψάξαμε και βρήκαμε πληροφορίες για τα οργανικά υλικά που μπαίνουν μέσα σε αυτόν και κατασκευάσαμε μια αφίσα με όλες τις σχετικές πληροφορίες ,την οποία και τοποθετήσαμε κοντά του. Ξεκινήσαμε λοιπόν κάθε μέρα να συγκεντρώνουμε τα οργανικά υλικά από το δεκατιανό μας και τα ρίχνουμε μέσα, περιμένοντας να μετατραπούν σε χώμα. Την άνοιξη θα χρησιμοποιήσουμε το φυσικό αυτό λίπασμα για να σπείρουμε και να φροντίσουμε τα φυτά μας!

 

2

3 4

 

 

Σχεδιάσαμε μια αφίσα και την κρεμάσαμε πάνω από τον κομποστοποιητή του σχολείου μας. Σε αυτήν παρουσιάζουμε το μήνυμά μας για την προστασία του περιβάλλοντος .Επίσης  γράψαμε για τα υλικά που μπορούμε να ρίχνουμε μέσα — όπως φλούδες φρούτων, φύλλα και τσόφλια αυγών —  ώστε ο κομποστοποιητής να λειτουργεί σωστά και να βοηθά τα φυτά μας να μεγαλώνουν.

5

6

Ο κομποστοποιητής  μας  δεν είναι ένα απλό δοχείο αλλά ένα εργαστήριο της φύσης που χαρίζει ζωή στο χώμα μας. Κάθε μικρή πράξη μας βοηθά τη Γη να γίνει πιο καθαρή και υγιής.

                                       Όλοι μαζί κάνουμε το σχολείο μας πιο πράσινο! 🌿