Αφήνοντας πίσω του τον Σεπτέμβριο που μας έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τους καινούργιους μας μαθητές και να υποδεχθούμε τους παλιούς μας μετά από τις καλοκαιρινές μας διακοπές, ξεκινήσαμε τον Οκτώβριο το πρώτο μας Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο «Συνεργασία στο νηπιαγωγείο»  από τον θεματικό κύκλο ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ .

         Σκοπός του προγράμματος ήταν  να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Στόχοι ήταν επίσης ,τα παιδιά να συνεργαστούν με δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας. Στα εργαστήρια μέσα από ποικίλες δραστηριότητες αξιοποιήθηκαν τεχνικές θεάτρου, δραματοποίηση, φύλλα εργασίας, κατασκευές, εικόνες και θεατρικό παιχνίδι.

       Το εργαστήρι ξεκίνησε με εισαγωγικά παιχνίδια για την προθέρμανση και τη συγκρότηση ομάδας, παρουσίαση και συμφωνία για το στόχο του εργαστηρίου, τη μεθοδολογία και τη δεοντολογία του.

Παίξαμε παιχνίδια όπου στηριζόμαστε στους φίλους μας για να πετύχουμε κάποιον στόχο όπως:

“Περπατάμε, σταματάμε , τους φίλους μας δεν ακουμπάμε!”

“Τί πρέπει να κάνω;”

“Γέφυρα γινόμαστε μαζί”

Ακολούθησαν  δραστηριότητες ανίχνευσης, διδασκαλίας, εμπέδωσης, αξιολόγησης και μεταγνώσης. Επιχειρήθηκαν δραστηριότητες ενδυνάμωσης της ενσυναίσθησης και της επικοινωνίας των συναισθημάτων των παιδιών και των γεγονότων που τα απασχολούσαν με σκοπό να επιτυγχάνεται πιο αποτελεσματικά η επίλυση προβλημάτων στο οποίο παρατηρούμε τα τελευταία χρόνια μεγάλη  δυσκολία από τα παιδιά ,τα οποία αναζητούν με κάθε ευκαιρία την παρέμβαση της νηπιαγωγού για διαμεσολάβηση σε όποιο θέμα τους προκύπτει.

     Τα συμβόλαια της τάξης προσεγγίσθηκαν με διάφορους βιωματικούς ,παιγνιώδεις τρόπους ώστε να εξασφαλισθεί το αίσθημα ασφάλειας προστασίας μέσω των ορίων της καθημερινότητας μας και δόθηκε σημασία σε παιχνίδια γνωριμίας των καινούργιων και παλιών μέλων της ομάδας μας….

 

   

Δραματοποιήσαμε λογοτεχνικά βιβλία που προάγουν την συνεργασία και την αρμονική συνύπαρξη ,όπως “ΈΝΑΣ ΣΚΙΟΥΡΟΣ ΜΙΑ ΜΕΡΑ”, “ΤΟ ΚΑΝΟΝΙ ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ” ,”ΤΑ ΜΑΝΤΑΛΑΚΙΑ ” και βιώσαμε τα θετικά συναισθήματα που μας γεμίζουν όταν περιστοιχίζομαστε από φίλους που προσπαθούν για τον ίδιο σκοπό με εμάς  με αγάπη και νοιάξιμο!

      Οι ομαδικές εικαστικές δημιουργίες πάντα μας  ξαφνιάζουν με το τελικό τους αποτέλεσμα όταν  ο κάθε ένας απο μας βάζει το προσωπικό του στοιχείο και δίνει στην τελική όψη μια αναπάντεχη κατεύθυνση!Κ

Κατά την ενασχόληση μας με τις ασκήσεις σεισμού ,όλοι μαζί δοκιμάσαμε με διάφορα μέσα αντισεισμικές κατασκευές και αργότερα οργανώσαμε από κοινού πολλά παζλ που δωρήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας προκειμένου να πάρουν την θέση τους στα ράφια της τάξης μας .Ήταν διαδικασία δύσκολη και με προκλήσεις αλλά με επιμονή και στήριξη από τα πιο έμπειρα νήπια τα καταφέραμε!

Η συνεργασία είναι ένας σημαντικότατος πυλώνας στήριξης των σχολικών μας μονάδων που  μας απασχολεί καθ’ όλη την χρονιά σε όλους τους τομείς και αποτελεί αδιάκοπο μέλημά μας   στην καθημερινότητα μας  …..και για αυτήν θα δουλεύουμε ώστε τα παιδιά να συνειδητοποιήσουν την τεράστια σημασία της στην τωρινή τους αλλά και στην μελλοντική τους πορεία…