Η τέχνη…της Άνοιξης

Η σημασία της επαφής των παιδιών με την τέχνη, ήδη από την προσχολική ηλικία, είναι ιδιαιτέρως μεγάλη. Στο Νηπιαγωγείο, όπου η μάθηση προσεγγίζεται με ολιστικό τρόπο και τα πεδία της είναι πολλαπλά, τα επιλεγμένα έργα τέχνης, όπως οι πίνακες, τα γλυπτά, η μουσική και άλλα, χρησιμοποιούνται ως μέσα ενίσχυσης των κινήτρων της δημιουργικότητας, της επικοινωνίας και της έκφρασης.

Η τέχνη στην τάξη του Νηπιαγωγείου αποτελεί έναν πολυδιάστατο πομπό ερεθισμάτων, που στοχεύει στην αισθητική καλλιέργεια, όμως παράλληλα δίνει  ποικίλες ευκαιρίες ανάπτυξης της κριτικής σκέψης και άλλων σύγχρονων δεξιοτήτων.

                 .2                    με πεταλούδες

Με αφορμή τους πίνακες του Νταλί: “Πλοίο με πεταλούδες” και ” Ανεμόμυλοι με πεταλούδες“, τα παιδιά του 2ου Ολοήμερου Προγράμματος δημιούργησαν…

49 5

 

 

 

 

Επίσης, δημιούργησαν το πορτρέτο της άνοιξης…

3

2

Έπεται συνέχεια…

 

“…Από εμάς η άνοιξη εξαρτάται”

Άνοιξη…Χρώματα κι αρώματα..

Έτσι τα παιδιά του Ολοήμερου προγράμματος, του 1ου τμήματος, πήρανε τα πινέλα τους, επιστράτευσαν τη φαντασία τους και ξεκίνησαν τις δημιουργίες, θέλοντας να μας υπενθυμίσουν τα λόγια του Οδυσσέα Ελύτη…

“Το νου σας: από εμάς η άνοιξη εξαρτάται”

Φυτεύοντας τον κήπο του σχολείου μας…

Είναι γνωστό ότι η ενασχόληση αλλά και η επαφή των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον συμβάλλει ουσιαστικά στην κοινωνικοσυναισθηματική τους ανάπτυξη , ενώ ταυτόχρονα ενισχύει την υιοθέτηση πιο υπεύθυνων περιβαλλοντικών συμπεριφορών (WWF Ελλάς, 1999).

Από καιρό υπήρχε η επιθυμία να φυτέψουμε στους κήπους του σχολείου μας (Κεντρικό και Παράρτημα). Όμως, το κρύο και ίσως η χειμωνιάτικη διάθεση λειτουργούσαν αποτρεπτικά…Όταν, επιτέλους, οι πρώτες ανοιξιάτικες λιακάδες μας επισκέφτηκαν, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας έκανε πραγματικότητα την επιθυμία μας αυτή…Όχι, μόνο διαμόρφωσε κατάλληλα τον χώρο που θα φύτευαν τα παιδιά, αλλά μας προμήθευσε τα κατάλληλα φυτά και μας βοήθησε με χρήσιμες συμβουλές κηπουρικής….

Ευχαριστούμε πολύ… Περάσαμε υπέροχα και μάθαμε πολλά!!

WWF Ελλάς (1999). Πρασινίζοντας τις αυλές των σχολείων: Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα για το Δημοτικό Σχολείο, Αθήνα.

6ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Να σου πω μια παροιμία;…»

To 5o τμήμα του Νηπιαγωγείου μας (Παράρτημα) με υπεύθυνη νηπιαγωγό την κα Ελένη Ζέρβα έλαβε μέρος στον 6ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Να σου πω μια παροιμία;…», με το παραμύθι  : “Το νηστικό αρκούδι δε χορεύει” και απέσπασαν το 2ο βραβείο. 

αρκούδι

 

Το παραμύθι θα εκδοθεί σε e-book μαζί με όσα διακρίθηκαν και θα ακολουθήσει και τελετή βράβευσης! 

Συγχαρητήρια στους/στις  μαθητές/τριες μας!!!

https://contestfairytale.wordpress.com/

.jpg

 

 

Τελική Κατάταξη συμμετοχής στο διαγωνισμό “Κάν΄το ν’ακουστεί” 2022

Η συμμετοχή του νηπιαγωγείου μας στο διαγωνισμό τραγουδιού και ραδιοφωνικού μηνύματος ‘Κάν΄το ν ‘ακουστεί 2022″ με το τραγούδι “Στης αγάπης τον ρυθμό” απέσπασε σύμφωνα με τη βαθμολογία των κριτών αλλά και των σχολείων που συμμετείχαν την 3η θέση στην τελική κατάταξη!

Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει σε όλους τους συμμετέχοντες , μικρούς και μεγάλους!!Όπως άλλωστε έγραψε και ο Καβάφης….σημασία έχει το ταξίδι και όχι ο προορισμός! 

Κι εμείς ταξιδέψαμε, ονειρευτήκαμε, συνεργαστήκαμε, ευχαριστηθήκαμε!!

κατάταξη

 

Ανοιξιάτικες…συνεργασίες

podilato98 to xaroumeno livadi 02

Είναι κάποιες συνεργασίες που προκύπτουν χωρίς οργάνωση, χωρίς πολλά λόγια και εξηγήσεις… Απλά και μόνο διότι το επιθυμούν τα παιδιά.

…Με αφορμή την άνοιξη και ένα υπέροχο βιβλίο της Φυλλιώς Νικολούδη “Το χαρούμενο λιβάδι”, προέκυψε μια από αυτές τις συνεργασίες και ένα ομαδικό έργο “άνθισε” στην αυλή του σχολείου μας.

Διασκευή του παραμυθιού μπορείτε να βρείτε από την Εκπαιδευτική τηλεόραση πατώντας εδώ.

Άνοιξη…ήρθες ξανά!

Ένα ανοιξιάτικο πρωινό, στο Νηπιαγωγείο μας…:

-Κυρία, λερώθηκα! 

-Αααααα…!!! Πολύ ωραία! Σήμερα ΟΛΟΙ θα λερωθούμε!

Μας αρέσει να λερωνόμαστε στο Νηπιαγωγείο δημιουργώντας!

… Θα ακούμε μουσική… (Spring. Antonio Vivaldi ) και θα ζωγραφίσουμε με πινέλα, με σφουγγάρια, με τα χέρια…με ολόκληρο το χέρι, με τα δάχτυλα…(μήπως και με το πόδι;;; )

…και θα καλέσουμε με τη βοήθεια των χελιδονιών…την άνοιξη! 

ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΑΠΟ ΤΟ “Make a Wish” Ελλάδος

Με ιδιαίτερη χαρά παραλάβαμε τον έπαινο συμμετοχής για το 5ο Τμήμα του 2ου Νηπιαγωγείου Γλυκών Νερών από το Make a Wish Ελλάδος για τη συμμετοχή των μαθητων/τριων στο δημιουργικό διαγωνισμό  “Το αστέρι της ευχής 2021-22”. 

Πατώντας εδώ   μπορείτε να δείτε τις συμμετοχές που διακρίθηκαν, αλλά και όλες τις συμμετοχές των σχολείων όλων των βαθμίδων, καθώς και του νηπιαγωγείου μας. 

375 Κάνε Μια Ευχή Ελλάδος 1

Μαθητικός Διαγωνισμός Τραγουδιού και Ραδιοφωνικού Μηνύματος “Κάν΄το ν΄ακουστεί 2022” του European School Radio

.jpg

Τα 3 τμήματα του Παραρτήματος του 2ου Νηπιαγωγείου Γλυκών Νερών αξιοποιώντας προσωπικά ταλέντα, ικανότητες, δυνατότητες και μεράκι για δημιουργία, τόσο των νηπιαγωγών όσο και των μαθητών/τριων,  έλαβαν μέρος στον Μαθητικό Διαγωνισμό τραγουδιού και ραδιοφωνικού μηνύματος “Κάν΄το ν’ ακουστεί 2022”, του European School Radio, με θέμα “Ταξιδεύοντας”!

Το τραγούδι μας με τίτλο : “Στης αγάπης τον ρυθμό” είναι αποτέλεσμα προσπάθειας και φυσικά δημιουργικής συνεργασίας. Οι στίχοι γράφτηκαν απο την κα Ελένη Ζέρβα (νηπιαγωγό του 5ου Τμήματος), αξιοποιώντας δημιουργικά τις σκέψεις και ιδέες των μαθητών/τριων, ενώ η μουσική γράφτηκε από την κα Ελένη Βολάκου (νηπιαγωγό του 4ου Τμήματος). Για την ενορχήστρωση συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί του 3ου και 4ου Τμήματος και συγκεκριμένα στο πιάνο η κα Αντωνία Τσιάπη και στην κιθάρα η κα Έλενα Βολάκου. Ακόμα, την καλλιτεχνική επιμέλεια και τη δημιουργία του συνοδευτικού video ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί κα Βάια Μαναβάκη και κα Κλεοπάτρα Αεράκη. Οι μαγευτικές φωνές των παιδιών έντυσαν το τραγούδι και ολοκλήρωσαν την όμορφη αυτή προσπάθεια.

Η ψηφοφορία των ακροατών για το διαγωνισμό ξεκινά σήμερα 3/4/2022 και θα λήξει στις 25/4/2022.

Παρακαλούμε πολύ για τη στήριξη και την ψήφο όλων!

Όποιος επιθυμεί να ψηφίσει, πατά στον παρακάτω σύνδεσμο και αφού βρεί τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας με κωδικό 7194, το ακούει και στην μέση περίπου του τραγουδιού εμφανίζεται μια καρδούλα την οποία και πατάμε για να ψηφίσουμε!

https://contest.europeanschoolradio.eu/vote-system/listeners/Song-likes-new.php?nipiagogio=1&fbclid=IwAR3kW3b5qp8gy2m21TBBoZ5uRsrmW7CZcx1tcLQdGjgfh3ywbP15DFpXseE

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων όλους/ες για την στήριξη!

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση