Creating the eTwinning postacard for Adriana και της Dorota, Poland: «Thessaloniki–The nymph of the Thermaic Gulf. The jewel of northern Greece»!

eTwinning Project: European School Education Platform: “Big postcard from Europe”

Μέσα από την υλοποίηση του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», έχουμε την χαρά να παρουσιάσουμε στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Ελλάδας, την Θεσσαλονίκη. Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Adriana και της Dorota και τους μαθητές τους, από την Πολωνία.

Η Θεσσαλονίκη προσφέρει ένα μοναδικό συνδυασμό της παράδοσης και της σύγχρονης ζωής, με την πλούσια ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά.

Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ–ποστάλ μας είναι: «Thessaloniki–The nymph of the Thermaic Gulf. The jewel of northern Greece» δηλαδή: «Θεσσαλονίκη-Η Νύμφη του Θερμαϊκού κόλπου-Το στολίδι της βόρειας Ελλάδας»

Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, να συμπεριλάβουμε: 1. τον Λευκό Πύργο, 2. το άγαλμα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, 3. το γλυπτό «Ομπρέλες» του Ζογγολόπουλου, 4. τον Πύργο του ΟΤΕ, 5. την Αψίδα του Γαλέριου γνωστή και ως «Καμάρα», 6. την Ροτόντα, 7. τα Κάστρα της Θεσσαλονίκης, 8. την Πλατεία Αριστοτέλους, 9.το άγαλμα του φιλόσοφου Αριστοτέλη.

Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δημιουργίας των εκπαιδευτικών, δραστηριότητας για την διερεύνηση του θέματος, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, βρίσκοντας και επισημαίνοντας σχετικές, ιστορικές διευκρινιστικές πληροφορίες και συντάσσοντας τα κείμενα στα Ελληνικά αλλά και στα Αγγλικά.

Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Πολωνία:canva 1canva 2

eTwinning Project: “Learning Mathematics is Fun”: Τελικές εργασίες:

eTwinning  Project στην Ευρωπαϊκή πλατφόρμα ESEP με τίτλο : “Learning Mathematics is Fun”

Τέλος προγράμματος:

Στις 31/03/2025 το συνεργατικό πρόγραμμα «Learning Mathematics is Fun» ολοκληρώθηκε με:

  • Έρευνα αξιολόγησης τέλους έργου για τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν με τους μαθητές της τάξης τους και τους γονείς :

Α)https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdm_Xj7qC0tiA0GXyhQz8jocRNtpJmgTxr0Tdj-cO7TbObVnQ/alreadyresponded

Β)https://docs.google.com/forms/d/1TESxttrbIqYfn_ovDjlg7qlio18nnxbrt-QoGqmAcdc/edit#responses

2)Ενσωμάτωση του προγράμματος eTwinning  και σύνδεση με το πρόγραμμα σπουδών της κάθε τάξης που συμμετείχε σε αυτό.

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/learning-mathematics-fun/twinspace/pages/curriculum-integration

eTwinning Project : “Learning Mathematics is Fun”, Εργασίες του Μαρτίου:

eTwinning  Project στην Ευρωπαϊκή πλατφόρμα ESEP : “Learning Mathematics is Fun”

Εργασίες  Μαρτίου:   1)Ασχοληθήκαμε με τους αριθμούς :

Stigmiotypo othonhs 2025 05 04 230700

Οι μαθητές έπαιξαν παιχνίδια με ζάρι και αντίστροφη μέτρηση για να :

  • Εξοικειωθούν με την χρήση των αριθμών στην καθημερινή τους ζωή
  • Αντιληφθούν την χρησιμότητα των αριθμών στην καθημερινή τους ζωή
  • Εξοικειωθούν με την αντιστοίχιση του συμβόλου με την ποσότητα
  • Παίξουν και να διασκεδάσουν

    2)Οι μαθητές σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της τάξης δημιούργησαν κάρτες αρίθμησης στον υπολογιστή με το πρόγραμμα Canvas τις οποίες εκτυπώσαμε, πλαστικοποιήσαμε  και χρησιμοποιούμε  στην τάξη μας :

Stigmiotypo othonhs 2025 05 04 230307

Final stage of creating the eTwinning postcard for Turkey!

Μετά την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Alev και τα παιδιά της τάξης της στην Τουρκία, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της κάρτας και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

Τα παιδιά, μέσα από την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Τουρκία, διδάχθηκαν πολλά πράγματα όσον αφορά το ψηλότερο βουνό της Ελλάδας, τον Όλυμπο και τους 12 θεούς, που σύμφωνα με την Ελληνική Μυθολογία, κατοικούσαν σε αυτό.  Επιπλέον, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν  ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

Επίσης, ένιωσαν συναισθήματα ενθουσιασμού οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Τουρκία.

Το μπροστινό και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας με τίτλο: “Olympus the mountain of the Gods” AFISAAFISA LOGIAOlympus The mountain of the Gods NAI

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:

ΠΑΤΗΣΤΕ Συνέχεια:

Συνέχεια

Final stage of creating the eTwinning postcard for Athens!

Μετά την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Theodora και τα παιδιά της τάξης της στην Αθήνα, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

Τα νήπια με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουμε όλοι μαζί αυτή την καρτ-ποστάλ με τα παραδοσιακά φαγητά, διδάχθηκαν την γευστική κληρονομιά της περιοχής τους, έκαναν μαθηματικά δημιουργώντας το μοτίβο του τραπεζομάντηλου, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.

Επίσης, ένιωσαν συναισθήματα χαράς, οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Αθήνα.

Το μπροστινό μέρος και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας με τίτλο: “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!” IMG 20250211 193235IMG 20250211 191259

                                     “Gastronomic heritage of Volos and Pelion!!!”ΓΕΥΣΕΙΣ CANVA

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες :

ΠΑΤΗΣΤΕ Συνέχεια:

Συνέχεια

Creating the eTwinning postacard for Venezia, Italy: «“Discovering the secrets of the Acropolis»!!!

Μέσα από την υλοποίηση του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», έχουμε την χαρά να παρουσιάσουμε με υπερηφάνεια στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος το παγκοσμίως γνωστό σύμβολο του Αρχαίου Ελληνικού πολιτισμού, την Ακρόπολη στην Αθήνα.  Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Caterina και τους μαθητές της, από την Βενετία, στην Ιταλία.

Η Ακρόπολη βρίσκεται στον κατάλογο της Παγκόσμιας Κληρονομιάς της UNESCO. Είναι το πληρέστερο συγκρότημα αρχαίων ελληνικών μνημείων. Αντιπροσωπεύει το αποκορύφωμα της αρχαίας ελληνικής αρχιτεκτονικής.

Γι’ αυτό, αποφασίσαμε να αποδώσουμε στο postcard τα αξιοθαύμαστα μνημεία της Ακρόπολης όσο καλύτερα γίνεται, τιμώντας την αξία τους.  

Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτποστάλ μας είναι: “Discovering the secrets of the Acropolis δηλαδή «Αποκαλύπτοντας τα μυστικά της Ακρόπολης», αναφέροντας στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform: «We created the postcard with great pleasure, using different materials and our imagination to present as best as possible the ancient Greek monuments of the Acropolis hill in Athens, which is the capital of our country.  We also made the beautiful bougainvillea among the ancient monuments, which is a climbing plant, a symbol of hospitality, prosperity and positive energy».

Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, να συμπεριλάβουμε: 1. Τον Παρθενώνα με το άγαλμα της Αθηνάς, 2. Το Ερέχθειο, 3. τον Ναό της Αθηνάς Νίκης, 4. την Ρωμαϊκή Αγορά, 5. τον Λυκαβηττό, 6. την Πλάκα.  

Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, βρίσκοντας και επισημαίνοντας σχετικές, ιστορικές διευκρινιστικές πληροφορίες και συντάσσοντας τα κείμενα στα Ελληνικά αλλά και στα Αγγλικά. 

Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Βενετία!Αθήνα Venezia 2Αθήνα Venezia 3Αθήνα Venezia 1

Final stage of creating the eTwinning postcard for Venezia, Italy!!!

Ολοκληρώνοντας την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ακρόπολη φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Caterina και τα παιδιά της τάξης της στην μαγευτική Βενετία, στη Ιταλία, γράψαμε τα όλοι τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.

 Τα παιδιά μέσα από την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ακρόπολη στην Αθήνα διδάχθηκαν πολλά πράγματα για την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά της πατρίδας μας που αφορούν στα αξιοθαύμαστα αρχαία Ελληνικά μνημεία που δεσπόζουν σε αυτή. Ένιωσαν περήφανα και εξέφρασαν την επιθυμία να επισκεφτούν και να θαυμάσουν από κοντά τα επιβλητικά μνημεία.  

Ακόμη, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και ανέπτυξαν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες ζωγραφίζοντας τον λόφο της Ακρόπολης και φτιάχνοντας μια πανέμορφη Βουκαμβίλια να αναρριχάται ανάμεσα στα ιστορικά μνημεία, σύμβολο της φιλοξενίας, ευημερίας και θετικής ενέργειας.   

 Επίσης, ένιωσαν συναισθήματα χαράς, οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Βενετία στην Ιταλία.

 Το μπροστινό και το πίσω μέρος της καρτποστάλ μας με τίτλο: “Discovering the secrets of the Acropolis”ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ 1Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 12T195053.881 1

Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:

ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΥΝΕΧΕΙΑ

Συνέχεια

“Learning Mathematics is Fun”: από το σύμβολο στην ποσότητα.

Etwininng project: Ψυχοκινητικά παιχνίδια με αριθμούς από το σύμβολο στην ποσότητα:Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T210106.500Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T210857.999Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T211444.028

“Learning Mathematics is Fun”: σχήματα, ταύτιση και αναγνώριση αριθμών, ομαδοποίηση.

Στα πλαίσια του etwinning επαναλάβαμε τα σχήματα. Θυμηθήκαμε τα χαρακτηριστικά τούς, τα αναγνωρίσαμε στον χώρο π.χ κύκλος=πιάτο από την κουζίνα…και παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια με σχήματα και αριθμούς:Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T204307.956

Ψυχοκινητικά παιχνίδια με αριθμούς: Ταύτιση και Αναγνώριση αριθμών:Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T205211.287Ομαδοποιήσεις με ένα κοινό χαρακτηριστικό:Ανώνυμο σχέδιο 2025 02 10T211940.395

Εορτασμός των 20ων γενεθλίων του eTwinning!!!

Το Εκπαιδευτικό, Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα eTwinning τον Ιανουάριο 2025 γίνεται 20 χρονών και γιορτάζει όλα αυτά τα χρόνια δημιουργικής συνεργασίας και καινοτόμων ιδεών! Ο Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης eTwinning προσκαλεί τα σχολεία να γιορτάσουμε παρέα, με δημιουργικές δραστηριότητες. 

Το σχολείο μας παίρνει μέρος στον εορτασμό-δράση στην κατηγορία: “Ζωγραφιές, αφίσες, κάρτες με ευχές που αποτυπώνουν τί σημαίνει για τον καθένα το eTwininng”, με αφίσες που δημιουργήσαμε, αναφέροντας τί σημαίνει για εμάς eTwininng και απευθύνοντας ευχές:celebration 5ΑaA

Ευχηθήκαμε:  Χρόνια Πολλά 20α γενέθλια eTwinning!!!  

Για εμάς το eTwinning σημαίνει: Πολυπολιτισμικότητα, Ποιοτικά έργα, Επικοινωνία, φιλία, Αλληλεπίδραση, Δημιουργική συνεργασία, Καινοτόμες ιδέες.

Ευχόμαστε στο eTwinning χαρούμενα 20α γενέθλια, μέσω μιας ευχετήριας αφίσας με πολιτισμικά στοιχεία του Βελεστίνου και του Βόλου, της περιοχής μας. Δημιουργήσαμε μια συλλογική αφίσα με ζωγραφική, κολλάζ και ηλεκτρονική επεξεργασία, στο πλαίσιο του σεβασμού της πολυπολιτισμικής κουλτούρας που χαρακτηρίζει το eTwinning.

ETwinning χρόνια πολλά και πάντα με όμορφες, συνεργατικές και καινοτόμες δράσεις!!!

 2ο τμήμα:

Τσολακη

και ευχηθήκαμε:  Χρόνια Πολλά e Twinning!!!

Οι μαθητές του 2ου Τμήματος του 2ου Νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου δημιούργησαν μία αφίσα και σημείωσαν τα κυριότερα συναισθήματα που τους προκαλούν τα προγράμματα του e twinning. Χαρά, συνεργασία, αγάπη και φιλία!

Οι συμμετοχές μας στο padlet του εορτασμού των 20 χρόνων του etwininng:Ανώνυμο σχέδιο 2025 01 27T212849.761