Αρχείο κατηγορίας Προγράμματα-Εργαστήρια-Δίκτυα
eTwinning Project: “Friends of Technology”: “Winter greeting cards”
In this collaborative space, all project partners created “The Winter Story,” celebrating the creativity, imagination, and magic of the season.
Myth2space: 2ο Νηπιαγωγείο Βελεστίνου: Διεθνές δίκτυο Αειφορίας: Συνάντηση γνωριμίας με Συνεργαζόμενο σχολείο.
Το 2ο Νηπιαγωγείο Φερών Βελεστίνου συμμετέχει σε project του Διεθνούς δικτύου Εκπαίδευσης για την Αειφορία: «Από την Μυθολογία στο Διάστημα: Myth2space». Σύμφωνα με την μεθοδολογία υλοποίησης του δικτύου προβλέπεται η δημιουργία ζευγαριών ανά τμήμα σχολείου. Στο πλαίσιο της επικοινωνίας των συνεργαζόμενων τμημάτων των σχολείων πραγματοποιούνται τηλεδιασκέψεις με σκοπό τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με την ενεργή συμμετοχή μαθητών-μαθητριών.
Η πρώτη τηλεσυνάντηση συνεργασίας και επικοινωνίας – γνωριμίας μαθητών – μαθητριών και εκπαιδευτικών υλοποιήθηκε μεταξύ του τμήματος 1(ένα) του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου και του 5ου νηπιαγωγείου Αμαρουσίου, στην Αθήνα.
eTwinning Project: “Friends of Technology”: First children’s Meeting!
eTwinning Project: “Friends of Technology”: December Meeting”: In December 2025, an online meeting between collaborating schools took place, as part of the eTwinning project “Friends of Technology”.
Στο πλαίσιο του έργου eTwinning “Φίλοι της Τεχνολογίας”, τον Δεκέμβριο του 2025, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή συνάντηση μεταξύ συνεργαζόμενων σχολείων. Στη συνάντηση-τηλεδιάσκεψη δημιουργήθηκε μια χαρούμενη, ενθουσιώδης, εορταστική και συνεργατική ατμόσφαιρα. Τα παιδιά με μεγάλη χαρά συνάντησαν τους διαδικτυακούς τους φίλους, γνωρίστηκαν μεταξύ τους, αντάλλαξαν ευχές για την Πρωτοχρονιά. Κάθε σχολείο είχε ετοιμάσει όμορφα εορταστικά τραγούδια, τα οποία και ακούστηκαν διαδικτυακά. Ήταν μια πολύ ωραία συνάντηση!!


eTwinning Project: “Friends of Technology”: ”Virtual Journeys Around the World”
eTwinning Project: “Friends of Technology”: November Platform activity: ”Virtual Journeys Around the World”: As part of this activity, each partner kindergarten will organize learning experiences through which children will discover another partner country by exploring its traditions, culture and unique features. The activities will include virtual tours, cooking workshops, inspired by the countries.






eTwinning Project: “Friends of Technology”: Children’s Pre-test
This pre-test is designed to identify preschool children’s initial level of understanding related to the project topic. Through age-appropriate and engaging activities, children express what they already know in a simple and friendly way. The results help teachers plan suitable learning activities and support children’s development throughout the project.
Πατήστε το παρακάτω link για να δείτε τα αποτελέσματα του τεστ των παιδιών:
«Ο σπουδαίος Εαυτός μου»: ενίσχυση της αυτοεικόνας των παιδιών: eTwinning progect: “Friends of Technology”
Στο πλαίσιο της συνεργασίας με μαθητές άλλων Ευρωπαϊκών χωρών και υλοποίησης του eTwinning έργου: “Friends of Technology”, τα παιδιά του 2ου νηπιαγωγείου Φερών Βελεστίνου, δημιουργούν το πιο υπέροχο πορτραίτο τους: «Ο σπουδαίος Εαυτός μου», για την ενίσχυση της αυτοεικόνας και της αυτοεκτίμησης των μαθητών/μαθητριών, για την ανάπτυξη της κοινωνικοποίησης και της επικοινωνίας με τους μαθητές / μαθήτριες άλλων Ευρωπαϊκών χωρών και για να συστηθούν στους εταίρους του project.
«12η Πανελλήνια-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025» και σύνδεση με Ενεργό Πολίτη.
Στα πλαίσια του εορτασμού της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2025, η οποία εναρμονίζεται, όπως κάθε χρόνο, με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, υλοποιήσαμε αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, με την συνεργασία όλων των τμημάτων και όλων των εκπαιδευτικών του σχολείου μας εκτός του σχολείου και συγκεκριμένα στον εξωτερικό δημόσιο Αρχαιολογικό Χώρο-πάρκο, στην ευρύτερη περιοχή του Βελεστίνου, εκεί όπου βρισκόταν παλιά «το σπίτι του Ρήγα Φεραίου», με κοινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ».
Με στόχο την ανάδειξη της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτόν, κάναμε την σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη», υιοθετώντας μια ολιστική προσέγγιση, που εναρμονίζεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, δεδομένου ότι ο σχολικός αθλητισμός, πέρα από τη φυσική δραστηριότητα για τη θωράκιση της υγείας και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής, αποτελεί, επίσης, ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.












