Επειδή οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι πολύτιμοι τους αφιερώσαμε ένα διήμερο αυτή την εβδομάδα!

• Αρχικά, μιλήσαμε για την Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων. Αλήθεια, τι σημαίνει «ηλικιωμένος»;
• Συζητήσαμε για τις γιαγιάδες μας και τους παππούδες μας
• Γιατί αγαπάμε τον παππού;

Ενδεικτικά, τα παιδιά απάντησαν:

• Με τον παππού παίζουμε κρυφτό
• Με γαργαλάει
• Μου παίρνει παγωτό
• Με πάει βόλτες
• Όταν με βλέπει με παίρνει αγκαλιά
• Μου κάνει όλα τα χατίρια
• Γιατί αγαπάμε τη γιαγιά;
• Μαγειρεύουμε μαζί
• Με αφήνει να ποτίσω τα λουλούδια
• Με ντύνει
• Με φιλάει
• Με φροντίζει
• Παίζουμε μαζί σκάκι

Όλα τα παιδιά δήλωσαν ένα καλό λόγο για να αγαπούν τον παππού και τη γιαγιά!

• Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την αφήγηση του ιδιαίτερα συγκινητικού αποσπάσματος από το έργο του Τολστόι «Ο παππούς και το εγγονάκι». Μετά τη συναισθηματική επεξεργασία του κειμένου αποφασίσαμε να το συμπεριλάβουμε στο εσωτερικό της πρώτης κάρτας-δώρο για τη γιαγιά και τον παππού

• Φυσικά, ετοιμάσαμε και δεύτερη κάρτα για να μη μείνει κανείς παραπονεμένος!

• Εφαρμόζοντας σχετικό πρόγραμμα από το Σύγχρονο Νηπιαγωγείο, Τεύχος 65, παρατηρήσαμε και περιγράψαμε πίνακες ζωγραφικής από γνωστούς Έλληνες ζωγράφους.

• Στη συνέχεια τους αντιστοιχήσαμε με στίχους που απευθύνονταν σε αυτούς. Με αφορμή τις παραπάνω δραστηριότητες εντοπίσαμε τα εξωτερικά χαρακτηριστικά του ποιητικού και του πεζού λόγου.

• Τέλος, τα παιδιά σχημάτισαν ζευγάρια και επιχείρησαν να αποδώσουν διαλόγους στους παραπάνω πίνακες ζωγραφικής

τα παιδιά συνεργάστηκαν και σε πολλές περιπτώσεις ήταν ιδιαίτερα ευρηματικά!

Παππού! Γιαγιά! ΧΡΟΝΙΑ ΣΑΣ ΠΟΛΛΑ!!!

Πρώτη μέρα στο σχολείο και το παιχνίδι ατελείωτο!

Παίξαμε παιχνίδια για να γνωριστούμε:

• είπαμε το όνομά μας στην ολομέλεια χτυπώντας ρυθμικά τα χέρια
• ξετυλίξαμε ένα κουβάρι λέγοντας το όνομά μας
• φωνάξαμε το όνομα άλλου παιδιού πετώντας το κουβάρι και παίξαμε την “αραχνούλα” φτιάχνοντας τον ιστό της
• ακούσαμε όμορφη μουσική και περπατήσαμε ελεύθερα στο χώρο. Στο σταμάτημα αυτής, ο καθένας συστήθηκε με τον διπλανό του δίνοντας το χέρι, τον χάιδεψε, του χαμογέλασε, τον αγκάλιασε…
• κρατήσαμε μια πολύχρωμη μπάλα διαδοχικά λέγοντας το όνομά μας και τι μας έκανε εντύπωση την πρώτη μέρα στο σχολείο

Είχαμε και μια έκπληξη! Ενσωματώσαμε στην παρέα μας την όμορφη Φιογκούλα!(το όνομα δόθηκε έπειτα από προτάσεις των παιδιών και ψηφοφορία)

Η Φιογκούλα μάς αφηγήθηκε τα παραμύθια “Ο μικρό Σεπτέμβρης”,  “Η Αλεπού δασκάλα” αλλά και “Η Μίλι, η Μόλι και η πρώτη τους μέρα στο σχολείο”

Αλλά και οι κυρίες κάποτε πήγαιναν στο νηπιαγωγείο!

Η ποδίτσα και η φωτογραφία της κ. Κατερίνας από τότε που πήγαινε στο νηπιαγωγείο ενθουσίασε τα παιδιά!

Στο τέλος, η Φιογκούλα χάρισε από ένα δωράκι στα παιδιά!

η σοφή κουκουβάγια προσφέρει σοκολατάκια και εύχεται καλή σχολική χρονιά!

Περάσαμε υπέροχα!

Καλή σχολική χρονιά!