2ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης

Τη Δευτέρα, 25 Νοεμβρίου 2019, οι μαθητές της Α΄ τάξης του σχολείου μας επισκέφτηκαν ανά τμήμα τον Πολυχώρο Πολιτισμού της πρώην Σχολής Τεχνών κι Επαγγελμάτων Χαμιδιέ – Ισλαχανέ, όπου

α) ξεναγήθηκαν στους χώρους του παλιού εργαστηρίου και μετέπειτα εργοστασίου, ήρθαν σε επαφή με κάποια εργαλεία και μηχανήματα της εποχής,

β) επισκέφτηκαν τον εκθεσιακό χώρο που είναι αφιερωμένος στον συγγραφέα Αντώνη Σουρούνη που έφυγε πρόσφατα από τη ζωή και περιέχει μέρος της προσωπικής βιβλιοθήκης του συγγραφέα, φωτογραφικό υλικό και σημειωματάρια του ιδίου και

γ) συμμετείχαν σε θεατρικό εργαστήρι με θέμα το βιβλίο “Το μπαστούνι” του Αντώνη Σουρούνη.

Την Τρίτη 12/11/2019 και την Πέμπτη 14/11/2019 τα δύο τμήματα της Β΄Γυμνασίου του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος  της Λογοτεχνίας και με αφορμή το απόσπασμα του βιβλίου  “Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ”, επισκέφτηκαν το Εβραϊκό μουσείο της πόλης μας για να γνωρίσουν την  ιστορία της εβραϊκής κοινότητας  στη Θεσσαλονίκη.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους  του διατηρημένου κτηρίου το οποίο υπήρξε εμπορική στοά κατασκευασμένη το 1904. Ιδιαίτερη στιγμή  στην ξενάγηση τους, ο εκθεσιακός χώρος που αναφέρεται στη γενοκτονία των Εβραίων όπου περίπου 49.000 μέλη της  κοινότητας εκτοπίστηκαν στα στρατόπεδα Άουσβιτς και Μπίρκεναου και εξοντώθηκαν.

Την Τετάρτη 16/10/2019 οι γονείς των μαθητών του σχολείου μας ,προσκλήθηκαν και  προσήλθαν στο θεατράκι Κώστας Βουτσάς για την καθιερωμένη ενημέρωση στην αρχή της σχολικής χρονιάς για θέματα λειτουργίας της σχολικής κοινότητας  και γνωριμία με το εκπαιδευτικό προσωπικό .

Παράλληλα στα πλαίσια  της ετήσιας εκστρατείας της Ευρωπαϊκής Επιτροπής  «Οκτώβριος  μήνας Ασφαλούς Διαδικτύου», πραγματοποιήθηκε ενημέρωση από το τμήμα Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, με σκοπό να αφυπνίσει για τις απειλές στο διαδίκτυο, και να παρέχει πληροφορίες ασφαλείας και προτρέποντας τους γονείς να γίνουν  και οι ίδιοι μέρος της διαδικτυακής ζωής των παιδιών τους.

Την Πέμπτη 24/10/2019 αντίστοιχη εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο σύνολο των μαθητών του σχολείου μας, εστιάζοντας στους κινδύνους της χρήσης του Διαδικτύου σε θέματα εκφοβισμού, παρενόχλησης, sexting, ακατάλληλου περιεχομένου,  διαδικτυακής απάτης, εθισμού κ.α..

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν τις απορίες τους, αλλά και να προβληματιστούν για τον τρόπο που επικοινωνούν στο Διαδίκτυο.

Χρήσιμες πληροφορίες:

Ελληνική αστυνομία

Ενημερωση για θέματα ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο και  περισσότερες συμβουλές για γονείς και νέους

https://www.cyberkid.gov.gr

και για καταναλωτές,εμπόρους και επιχειρηματίες

https://cyberalert.gr.

Για άμεση ενημέρωση που αφορά θέματα της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης

Facebook: https://www.facebook.com/cyberkid.gov.gr/ και https://www.facebook.com/CyberAlertGR/

Twitter: @cyberalertGR και Instagram: @cyberalert.gr.

Για φορητές συσκευές (smartphone, tablets) κατεβάστε την εφαρμογή CYBERKID και την εφαρμογή FEELSAFE δωρεάν.

Για οποιοδήποτε θέμα αφορά παραβατική συμπεριφορά μέσω Διαδικτύου, επικοινωνία με τη Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος:

– Τηλέφωνο : 11188
– Fax: 213-1527471
– Email: ccu@cybercrimeunit.gov.gr
– μέσω του portal στη διεύθυνση: https://goo.gl/vOHdVb
– Ταχυδρομική διεύθυνση: Λ. Αλεξάνδρας 173, Τ.Κ. 11522, Αθήνα

Υποδιεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Βορείου Ελλάδος:

– Τηλέφωνο: 2310-388772
– Fax: 213-1527666
– Email: ydheve@cybercrimeunit.gov.gr
– Ταχυδρομική διεύθυνση: Μοναστηρίου 326, Τ.Κ. 54 121, Θεσσαλονίκη

Η Ελληνική Aνοικτή Γραμμή για το παράνομο περιεχόμενο στο Διαδίκτυο

http://www.safeline.gr

δέχεται καταγγελίες για περιεχόμενο που εντοπίζετε στο Διαδίκτυο και περιέχει:

•  εικόνες κακοποίησης παιδιών σε οποιοδήποτε σημείο του κόσμου
•  ρατσιστικό και ξενοφοβικό υλικό που παραβαίνει την ελληνική νομοθεσία
•  οτιδήποτε άλλο θεωρείτε ότι είναι παράνομο.

Η Γραμμή Βοηθείας ‘help-line 210 6007686′

απευθύνεται σε παιδιά & εφήβους και τις οικογένειές τους, παρέχοντας υποστήριξη και συμβουλές για θέματα που σχετίζονται με τη χρήση του Διαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου και των ηλεκτρονικών παιχνιδιών (παρενόχληση, εξάρτηση, επιβλαβές περιεχόμενο, παιδοφιλία κ.λπ).

http://www.help-line.gr/

Ασφαλές διαδίκτυο

Παρέχει χρήσιμες πληροφορίες για θέματα σε σχέση με την τεχνολογία, συμβουλές για προβλήματα για τις προκλήσεις του ψηφιακού κόσμου.

http://www.saferinternet.gr

και ενημερωτικά φυλλάδια

http://www.saferinternet.gr/index.php?objId=Category82&parentobjId=Page15

και για τους μεγάλους

http://www.saferinternet.gr/index.php?parentobjId=Page2

Ενημερωτικός κόμβος  Πανελληνίου Σχολικού δικτύου για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

https://internet-safety.sch.gr/index.php/provoli

Την Τρίτη 22/10/2019, οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση  «Το Καπλάνι της Βιτρίνας», στο θέατρο Αμαλία.

Το Καπλάνι της βιτρίνας της Άλκης Ζέη, εκδόθηκε  το 1963  και είναι ένα από τα κλασικά έργα της παγκόσμιας λογοτεχνίας για παιδιά και εφήβους.

Οι μαθητές μας, με τη βοήθεια  προβολών 3D και Video art, που δημιούργησαν το σκηνικό ταξίδεψαν στο χρόνο και συγκεκριμένα στο δύσκολο καλοκαίρι του 1936 και στον  τόπο παραθέρισης της οικογένειας των ηρώων του έργου.

Το έργο πρόβαλλε τον φόβο των παιδιών για τις διώξεις, το κάψιμο βιβλίων, τις στολές   Νεολαίας,  γεγονότα που ακολούθησαν  της δικτατορίας του Μεταξά, αλλά και την παιδική αντίσταση  καθώς και τη διάθεση τους για παιχνίδι και την αθωότητα και την ανεμελιά της μικρής τους ηλικίας.

Την Παρασκευή 27/9/2019, στα πλαίσια της 6ης πανελλήνιας ημέρας σχολικού αθλητισμού, το σχολείο μας με θέμα ΑΓΑΠΩ ΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ-ΑΓΑΠΩ ΤΗΝ ΥΓΕΙΑ ΜΟΥ πραγματοποίησε εκδηλώσεις.

Οι εκδηλώσεις ξεκίνησαν με ομιλία του μαθητή του Λυκείου  Ορφέα Γιαννάτη , πανελληνιονίκη αθλητή στίβου.

Ο προσκεκλημένος μας ομιλητής, κος Γεώργιος Μαυρίδης, καθηγητής του τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΑΠΘ, παρουσίασε την ιστορία του αθλήματος της κολύμβησης από την αρχαιότητα έως σήμερα, τα πλεονεκτήματα της άθλησης στην υγεία μας και τα σύγχρονα αθλήματα του νερού.

Οι μαθητές συμμετείχαν σε αγώνες ποδοσφαίρου, βόλεϊ, μπάσκετ, διαγωνισμό ελεύθερων βολών και τριπόντων.

Παράλληλα καθ΄όλη τη διάρκεια του προγράμματος μαθητές πήραν μέρος σε ομαδικά ψυχαγωγικά παιγνίδια ως παράλληλες εκδηλώσεις στον προαύλιο χώρο.