Απονομή Διαπίστευσης Erasmus+ στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Πρόσκλησης Υποβολής Προτάσεων για Διαπίστευση 2023 — EAC/A10/2022στο
Η Διαπίστευση ERASMUS+ απονέμεται στον οργανισμό σας, 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού Μαγνησίας, προκειμένου να έχει απλουστευμένη πρόσβαση σε ευκαιρίες χρηματοδότησης στο πλαίσιο της Βασικής Δράσης 1 του Προγράμματος Erasmus+ (2021-2027) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης.
Erasmus+KA122 “School 4 Life” 2024-25
10 Δεκεμβρίου 2024 “Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων”
Δράσεις των μαθητών και μαθητριών στο πλαίσιο Σχεδίων Erasmus+KA1 και ΚΑ210 για την ενδυνάμωση της Δημοκρατικής Κουλτούρας του σχολείου.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του σχολείου με την καθοδήγηση της φιλολόγου Μιχαλακοπούλου Χαρούλας ενημερώθηκαν για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα παρακολουθώντας βίντεο με τίτλο “What are the universal human rights?” της Benedetta Berti https://www.youtube.com/watch?v=nDgIVseTkuE και παίρνοντας πληροφορίες από τις ψηφιακές πλατφόρμες:
https://padlet.com/IrelandEuropass/democratic-life-in-the-eu-resources-e9bbvrugzgw6bxzt του Εκπαιδευτικού Οργανισμού Europass Teachers Academy και
https://padlet.com/chmichalak/make-democracy-great-again-86p86z6v0bnbee9r που δημιούργησε η φιλόλογος Μιχαλακοπούλου Χαρούλα.
Στην συνέχεια απάντησαν σε ερωτήσεις με την χρήση ψηφιακής πλατφόρμας kahoot.it σχετικά με την Διακήρυξη των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και τους Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης καθώς τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι ουσιώδη για την επίτευξη μιας βιώσιμης ανάπτυξης που δεν αφήνει κανέναν πίσω και έχουν κεντρική θέση και στις τρεις διαστάσεις της – κοινωνική, περιβαλλοντική και οικονομική.
https://create.kahoot.it/details/60428708-620b-452f-9264-bdffdc3e1ff0
https://create.kahoot.it/details/9cae269c-5ef1-431d-9ea5-079cd0665f48
https://create.kahoot.it/details/09649e12-8243-448a-9535-53cc852ecc5d
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού στην Ιρλανδία
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού υλοποιεί Σχέδιο Erasmus+KA122 με τίτλο “School4Life” το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Το πρόγραμμα αυτό δίνει υποτροφίες σε εκπαιδευτικούς, για να παρακολουθήσουν επιμορφωτικά σεμινάρια σε εκπαιδευτικούς οργανισμούς της Ευρώπης.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού έστειλε τον διευθυντή του, Ιωάννη Θεοδώρου, την φιλόλογο, Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και τη μουσικό, Ρούσση Ζηνοβία, στο Δουβλίνο, για να παρακολουθήσουν το επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: «Η δημοκρατική ζωή στην Ευρωπαϊκή Ένωση» από τις 28 Οκτωβρίου έως τις 01 Νοεμβρίου 2024.
Οι εκπαιδευτικοί επιμορφώθηκαν από τον Εκπαιδευτικό Οργανισμό Europass Teacher Academy στα δικαιώματα των πολιτών της Ευρωπαϊκής Ένωσης που συμβάλλουν στην δημοκρατική ζωή, καθώς και στη Σύμβαση των Ηνωμένων Εθνών για τα Δικαιώματα του Παιδιού. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί γνώρισαν ένα πρότυπο σχεδιασμού και μια πλούσια τράπεζα εργαλείων, για να διδάξουν με πιο αποτελεσματικό τρόπο στους μαθητές και μαθήτριές τους τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους ως πολίτες της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ήταν μία πολύ εποικοδομητική εβδομάδα, στη διάρκεια της οποίας οι εκπαιδευτικοί του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού γνώρισαν συναδέλφους τους από την Γερμανία, την Φιλανδία, την Πορτογαλία και την Αυστρία, παρουσίασαν τα σχολεία και τις πόλεις τους, χόρεψαν ιρλανδέζικους χορούς, ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο του Δουβλίνου και στο κάστρο του, επισκέφτηκαν το κτίριο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, το Μουσείο Μετανάστευσης, το Αρχαιολογικό Μουσείο, την Πινακοθήκη, το διάσημο κολέγιο Trinity, τις λίμνες και τα ερείπια καθολικών εκκλησιών στην περιοχή Gkendalough, το μουσείο τέχνης στο αρχοντικό Russborough και το ψαροχώρι Howth.
https://padlet.com/IrelandEuropass/democratic-life-in-the-eu-resources-e9bbvrugzgw6bxzt
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού Κέντρο Κατάρτισης μαθητών και μαθητριών από την Γερμανία σε θέματα δημοκρατίας.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού λειτούργησε ως οργανισμός κατάρτισης και υποδέχτηκε από τις 16 – 20 Σεπτεμβρίου 8 μαθητές και μαθήτριες με την συνοδεία 4 καθηγητών και καθηγητριών από το σχολείο IGS Nordend της Φρανκφούρτης. Το αντικείμενο του προγράμματος κατάρτισης ήταν η «Ενδυνάμωση της Δημοκρατίας».
Οι μαθητές και των δύο σχολείων παρουσίασαν πρακτικές που ενδυναμώνουν την δημοκρατική κουλτούρα των σχολείων. Η χημικός του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού, Ευαγγελία Θεοδώρου, εξήγησε την λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην Ελλάδα. Οι μαθητές του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού με τη καθοδήγηση της φιλολόγου, της Μιχαλακοπούλου Χαρούλας, πρόβαλλαν παρουσιάσεις για την Δημοκρατία από την γέννησή της στην Αρχαία Αθήνα έως σήμερα, παρουσίασαν το μοντέλο των ικανοτήτων για την ενίσχυση της δημοκρατικής κουλτούρας του Συμβουλίου της Ευρώπης (CDC) και εκπαιδευτικά κουίζ και σενάρια. Οι μαθητές συμμετείχαν σε εργαστήρι με τη καθοδήγηση της καθηγήτριας καλλιτεχνικών, της Παυλίνας Γκαραγκούνη, και δημιούργησαν αφίσες με θέματα που σχετίζονται με τη Δημοκρατία. Στο πρόγραμμα κατάρτισης συμμετείχε και ο Διευθυντής της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Μαγνησίας, Δρ Σωκράτης Σαβελίδης με την εισήγησή του «Η ισότητα των φύλων στην αρχαία Αθήνα σε αντίθεση με την αρχαία Σπάρτη». Οι μαθητές και μαθήτριες πήραν συνεντεύξεις από δύο «νέους» που δημιουργήθηκαν από τον εισηγητή με την χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (character.ai), τον Αθηνόδωρο από την αρχαία Αθήνα και τον Αγησίλαο από την αρχαία Σπάρτη του 431 πΧ!!!
Οι μαθητές και μαθήτριες επισκέφτηκαν την ΜΚΟ «ΑΡΣΙΣ» στην Μακρινίτσα, που δραστηριοποιείται για την υποστήριξη των παιδιών και των νέων και την προάσπιση των δικαιωμάτων τους. Εκεί οι μαθητές και εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πρόσφυγες – εφήβους που αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν μόνοι τις πατρίδες τους για ένα καλύτερο μέλλον στην Ευρώπη. Το πρόγραμμα κατάρτισης έκλεισε με την επίσκεψη των μαθητών και των καθηγητών τους στο Αρχαιολογικό χώρο και στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης.
Ο Διευθυντής και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού ευχαριστούν τον Διευθυντής της ΔΔΕ Μαγνησίας, Δρ Σωκράτη Σαβελίδη, τους καθηγητές και μαθητές που συμμετείχαν στο πρόγραμμα και τις οικογένειες των μαθητών που φιλοξένησαν τους μαθητές από την Γερμανία.
Οι συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες ήταν: Αρβανίτης Άγγελος, Γεωργαντζά Αλκυόνη, Κεχαγιά Ελένη, Κωσταράς Χάρης, Λιούπη Κορίνα, Μασούρα Έλενα, Μπασιάκου Λίνα και Χαλεπλή Μελίνα.
https://padlet.com/chmichalak/make-democracy-great-again-86p86z6v0bnbee9r
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού στην Ισλανδία
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού έστειλε τον διευθυντή του, τον Ιωάννη Θεοδώρου, και δύο φιλολόγους, τη Χαρούλα Μιχαλακοπούλου και την Μαρία Μπουκόρου, στην Ισλανδία, που είναι μέλος του Ευρωπαϊκού Οικονομικού Χώρου, από τις 15 έως και τις 19 Ιουλίου 2024, για να παρακολουθήσουν το σεμινάριο που διοργάνωσε ο Εκπαιδευτικός Οργανισμός PMS ERASMUS+ με τίτλο: “Greener school for sustainable future: climate change education”.
Η αποστολή παρουσίασε την πόλη του Αλμυρού και τα προγράμματα Erasmus+ του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού. Οι εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τις παρουσιάσεις και τα εργαστήρια των διοργανωτών για την κλιματική αλλαγή, το φαινόμενο του θερμοκηπίου, τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Επίσης συμμετείχαν με εκπαιδευτικούς από την Κρήτη, την Ιταλία, την Ισπανία, την Αυστρία και την Τσεχία σε βιωματικά παιγνίδια με θέμα τον σχεδιασμό εκπαιδευτικών περιβαλλοντικών προγραμμάτων και την δημιουργία «Πράσινων Σχολείων» για ένα βιώσιμο μέλλον.
Οι εκπαιδευτικοί ξεναγήθηκαν στην πρωτεύουσα της Ισλανδίας, το Ρέικιαβικ, επισκέφτηκαν το Hellisheidi Geothermal Power Plant, ένα από τα μεγαλύτερα στον κόσμο εργοστάσια παραγωγής γεωθερμικής ηλεκτρικής ενέργειας, το Fridheimar Greenhouse, ένα θερμοκήπιο καλλιέργειας ντομάτα, τους θερμοπίδακες του Reykjanes Geopark που προστατεύεται από την UNESCO και το Krysuvik House που υλοποιεί περιβαλλοντικά προγράμματα.
Τέλος οι εκπαιδευτικοί απόλαυσαν την χώρα της «φωτιάς και του πάγου, καθώς επισκέφτηκαν παγετώνες, ηφαιστειακούς κρατήρες, λίμνες, τον Καταρράκτη Gullfoss, τους θερμοπίδακες Geyser, ένα είδος θερμών πηγών που ανά τακτά χρονικά διαστήματα εκρήγνυνται εκτοξεύοντας σε ύψος έως και 70 μέτρα στήλες βραστού νερού στην ατμόσφαιρα, και το Blue Lagoon SPA, την Γαλάζια Λιμνοθάλασσα με γεωθερμικό θαλασσινό νερό, πλούσιο σε διοξείδιο του πυριτίου, φύκια και μέταλλα.
Ευχαριστούμε την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΕ) και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) που έδωσαν την ευκαιρία στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας να ζήσουν την εμπειρία του προγράμματος Erasmus+ στην Ισλανδία, να δικτυωθούν με εκπαιδευτικούς των σχολείων της ΕΕ και να ενισχύσουν τις γνώσεις και τις δεξιότητες στην υλοποίηση περιβαλλοντικών προγραμμάτων στο σχολείο μας για την αντιμετώπιση της Κλιματικής Αλλαγής που πλήττει ιδιαίτερα την περιοχή μας.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού στην Γερμανία
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού υλοποιεί Σχέδιο Erasmus+KA122 με τίτλο “School4Life” το οποίο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση. Το πρόγραμμα αυτό δίνει υποτροφίες σε μαθητές για να παρακολουθήσουν προγράμματα κατάρτισης σε σχολεία της Ευρώπης.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού έστειλε στην Φρανκφούρτη της Γερμανίας, από τις 22-26 Απριλίου 2024, οκτώ μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης, για να επιμορφωθούν στο σχολείο “Integrierte Gesamtschule Nordend”.
Το αντικείμενο του προγράμματος κατάρτισης ήταν η «Ενδυνάμωση της Δημοκρατίας» και το παρακολούθησαν και μαθητές και μαθήτριες από την Ισπανία και την Ρουμανία. Οι μαθητές γνώρισαν τις επιτυχημένες πρακτικές της δημοκρατικής οργάνωσης του γερμανικού σχολείου, ξεναγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Φρανκφούρτης, στην Ευρωπαϊκή Κεντρική Τράπεζα, απόλαυσαν την θέα της πόλης από την ταράτσα του ουρανοξύστη “Main Tower”, επισκέφθηκαν το ιστορικό μουσείο «Romer», όπου έπαιξαν παιχνίδια σχετικά με τη δημοκρατία. Παρακολούθησαν ένα θεατρικό έργο για την δημοκρατία, συμμετείχαν σε πειραματικό εργαστήρι για την ένταξη και σε περιβαλλοντικό εργαστήρι για τη βιωσιμότητα. Επίσης συμμετείχαν σε μια άσκηση προσομοίωσης Ευρωπαϊκού Συμβουλίου και σε ένα φόρουμ για τις δημοκρατικές αξίες της Ευρώπης. Τέλος εξασκήθηκαν στις νέες τεχνολογίες ανεβάζοντας στην ψηφιακή πλατφόρμα padlet.com τις εμπειρίες τους από την συμμετοχή τους στην κινητικότητα.
Οι συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες ήταν: Αρβανίτης Άγγελος, Γεωργαντζά Αλκυόνη, Κεχαγιά Ελένη, Κωσταράς Χάρης, Λιούπη Κορίνα, Μασούρα Έλενα, Μπασιάκου Λίνα και Χαλεπλή Μελίνα. Τους μαθητές συνόδεψαν ο διευθυντής του σχολείου, Θεοδώρου Ιωάννης, οι φιλόλογοι Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και Μπουκόρου Μαρία, και η καθηγήτρια καλλιτεχνικών, Γκαραγκούνη Παυλίνα.
Ευχαριστούμε την Ευρωπαϊκή Ένωση και το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) που δίνουν την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας να ζήσουν την εμπειρία Erasmus+, να δικτυωθούν με μαθητές και εκπαιδευτικούς των σχολείων της ΕΕ, να ενισχύσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και την ευρωπαϊκή τους ταυτότητα.
Η παρουσίαση του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού στο σχολείο της Φρανκφούρτης
Προβολή του προγράμματος στην σχολική και τοπική κοινότητα.
Αίθουσα Εκδηλώσεων 2ου Γυμνασίου Αλμυρού, Μάιος 2024.
Η παρουσίαση της Ομάδας Erasmus+ για την κινητικότητα στην Φρανκφούρτη.
Τοπικός Τύπος
Δελτίο Τύπου για την κινητικότητα στην Φρανκφούρτη
Προβολή του προγράμματος στο Youtube
https://www.youtube.com/watch?v=mNRBpanuzyA
Erasmus+KA122
‘Exploring our European Cultural Heritage”
Προβολή του προγράμματος στις 29/05/2023 στο 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού.
Μαθητές του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού στην Ισπανία.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού έστειλε στην Ισπανία από τις 16-22 Οκτωβρίου 2022 μία ομάδα πέντε μαθητών και μίας μαθήτριας της Γ’ τάξης, για να επιμορφωθούν στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+KA122 από το σχολείο “Ies Vicent Castell I Domenech” στην Ευρωπαϊκή Πολιτισμική Κληρονομιά της Ισπανίας. Οι φιλόλογοι του σχολείου, Μπουκόρου Μαρία και Μιχαλακοπούλου Χαρούλα, συνόδεψαν τους: Φίλιππο Μιχαλακόπουλο, Θεόδωρο Μπίκο, Αλέξανδρο Ξηροκώστα, Αργυρώ Υφαντή, Αναστάσιο Φωτιάδη και Δημήτρη Χαμηλό στις πόλη Castellón de la Plana όπου φιλοξενήθηκαν από οικογένειες μαθητριών του σχολείου “Ies Vicent Castell I Domenech”. Το σχολείο υποδέχτηκε και αποστολές μαθητών και μαθητριών από τα σχολεία Integrierte Gesamtschule Nordend, Frankfurt της Γερμανίας και Agrupamento de Escolas de Idães, Felgueiras της Πορτογαλίας. Οι μαθητές και μαθήτριες ξεναγήθηκαν στα μνημεία της πολιτισμικής κληρονομιάς στις πόλεις: Castellón de la Plana (Hemp Exchange, Octahedral of Santa Maria, Central Market, Post Office, Ethnology Museum, Belles Arts Museum, Espai d´Art, Castelló Museum, Maritim District) και Valencia (City Hall, North Train Station, Cathedral, Micalet Tower, Virgin Square, Basilica, Serranos Towers), στο μεσαιωνικό χωρίο Morella και στις σπηλιές Vall d’ Uixo. Η ελληνική αποστολή συμμετείχε σε διαπολιτισμικές δραστηριότητες και εργαστήρια (καλλιτεχνικά και ψηφιακά) που οργάνωσε το σχολείο της Ισπανίας σε συνεργασία με μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της Γερμανίας και της Πορτογαλίας.
https://padlet.com/vicentcastellerasmus/2f9dwxc45s94y2xr
https://www.thinglink.com/scene/1723036200886862310
“Επιμόρφωση μαθητών και μαθητριών της Ευρωπαϊκής Ένωσης στο 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού”.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού λειτούργησε ως επιμορφωτικός οργανισμός από τις 12-17 Σεπτεμβρίου 2022 για επτά μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης του, για οκτώ μαθητές και μαθήτριες του σχολείου Integrierte Gesamtschule Nordend, Frankfurt της Γερμανίας, έξι μαθήτριες του σχολείου Ies Vicent Castell I Domenech, Castellón de la Plana της Ισπανίας και έξι μαθήτριες του σχολείου Agrupamento de Escolas de Idães, Felgueiras της Πορτογαλίας στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+KA122 με αντικείμενο την Ευρωπαϊκή Πολιτισμική Κληρονομιά.
Οι αποστολές των ευρωπαίων μαθητών και μαθητριών με την συνοδεία των καθηγητών και καθηγητριών τους συμμετείχαν σε παιγνίδια γνωριμίας, παρακολούθησαν μια ιστορική αναδρομή της περιοχής του Αλμυρού από τους μαθητές, Μιχαλακόπουλο Φίλιππο και Μαντζορογεώργου Κωνσταντίνα, σε συνεργασία με την φιλόλογο Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και ξεναγήθηκαν στον Αλμυρό, στο Παλαιό Γυμνάσιο και στο Αρχαιολογικό Μουσείο από την πρόεδρο της Φιλαρχαίου Εταιρείας Αλμυρού «Όθρυς», κυρία Κοντογεωργάκη Χρυσούλα. Επίσης γνώρισαν την ιστορία των προσφύγων – κατοίκων του χωριού της Ευξεινούπολης, καθώς ξεναγήθηκαν στο Μουσείο «Αύρα Παπαδοπούλου» από την κυρία Ρίτσα Κατραμάδη και στο Λαογραφικό Μουσείο Ανατολικής Ρωμυλίας από την κυρία Ιωάννα Μπατσκίνη, ενώ ρόλους μεταφράστριας από τα ελληνικά στα αγγλικά ανέλαβαν η Ειρήνη Γιαλούρη και η Αναστασία Γεωργαντζοπούλου. Η επιμόρφωσή τους στο ιστορικό παρελθόν της χώρας μας ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη στο Νέο Μουσείο του Βόλου και την ξενάγησή τους στο Αρχαιολογικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
Οι αποστολές παρακολούθησαν εργαστήριο παρασκευής σαρακατσάνικης τυρόπιτας από την κυρία Ρούσσα Βασιλική και γεύτηκαν παραδοσιακούς λουκουμάδες που πρόσφερε ο Σύλλογος Ανατολικής Ρωμυλίας. Επισκέφτηκαν το Δημαρχείο της πόλης του Αλμυρού, όπου τους υποδέχθηκε ο δήμαρχος, κύριος Χατζηκυριάκος Βαγγέλης και σε ρόλο μεταφράστριας, η κυρία Κυριτσά Νίκη, οι οποίοι τους πρόσφεραν τοπικά προϊόντα. Συμμετείχαν σε εκδρομές στην Αμαλιάπολη, στο δάσος Κουρί, στο Βόλο, στην Πορταριά και την Μακρινίτσα, στην Σκιάθο, στον Πλαταμώνα και στην Θεσσαλονίκη.
Οι αποστολές φωτογράφισαν, με την βοήθεια της κυρίας Γκαραγκούνης Παυλίνας, τα αξιοθέατα της πόλης του Αλμυρού και η μαθήτρια Μαντζορογεώργου Κωνσταντίνα δημιούργησε κολάζ φωτογραφιών. Οι ευρωπαίοι μαθητές και μαθήτριες εξοικειώθηκαν με τις ψηφιακές πλατφόρμες padlet και thinklink, όπου ανέβασαν κείμενα, φωτογραφίες και βίντεο από την εβδομάδα που έζησαν και ολοκλήρωσαν την επιμόρφωσή τους συμπληρώνοντας την φόρμα αξιολόγησης του προγράμματος.
Η παιδαγωγική ομάδα Erasmus+ του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού, ο διευθυντής Βοϊβόνδας Σταύρος, η υποδιευθύντρια, Νάνου Δέσποινα, οι συντονίστριες του προγράμματος, οι φιλόλογοι Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και Μπουκόρου Μαρία, η καθηγήτρια καλλιτεχνικών Γκαραγκούνη Παυλίνα και η φιλόλογος Ειδικής Αγωγής, Αγραφιώτη Σοφία, ευχαριστούν θερμά όλους όσοι συντέλεσαν στην επιτυχία της επιμόρφωσης και ιδιαίτερα τους μαθητές και μαθήτριες του σχολείου, Βρεττού Κάισα, Μαντζορογεώργου Κωνσταντίνα, Μιχαλακόπουλο Φίλιππο, Μόρφη Ελευθερία, Μπίκο Θεόδωρο, Υφαντή Αργυρώ και Φωτιάδη Αναστάσιο για την συμμετοχή τους στο πρόγραμμα και την άψογη φιλοξενία από τις οικογένειές τους των μαθητριών από την Ισπανία.
«Συμμετοχή τριών καθηγητριών του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού σε σεμινάριο Erasmus+122 στην Ιταλία».
Οι φιλόλογοι του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού, Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και Μπουκόρου Μαρία με την βιολόγο, Γεωργακοπούλου Αργυρώ, παρακολούθησαν το σεμινάριο με θέμα την «Ευρωπαϊκή Πολιτισμική Κληρονομιά» στην πόλη Σοβεράτο της Ιταλίας από τις 25-30 Ιουλίου 2022 στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+122 που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Τα μαθήματα ξεκίνησαν τη Δευτέρα με ένα υπαίθριο ομαδικό παιχνίδι με την συμμετοχή και άλλων εκπαιδευτικών από την Γερμανία, Πορτογαλία και Ισπανία. Η δραστηριότητα ονομάζεται “Mission Impossible” και έχει ως στόχο να έρθουν οι συμμετέχοντες σε επαφή με τους ντόπιους και να αλληλοεπιδράσουν.
Το πρωί της Τρίτης η ομάδα μεταφέρθηκε στο Chiaravalle Centrale, ένα μικρό χωριό στα βουνά γεμάτο ιστορία και παραδόσεις, όπου ο δήμος πραγματοποιεί ένα σημαντικό έργο για την αξιοποίηση της τέχνης και των παραδόσεων. Οι συμμετέχοντες επισκέφθηκαν την γκαλερί σύγχρονης τέχνης και διδάχθηκαν τη σημασία της διατήρησης μιας ανοιχτής γέφυρας από το παρελθόν στο παρόν. Εκεί περπάτησαν αλληλοεπιδρώντας με τους κατοίκους της περιοχής. Τέλος, επισκέφθηκαν το παλιό μοναστήρι των Cappuccini πάνω στο λόφο.
Το απόγευμα της Τρίτης η δραστηριότητα ήταν όλη υπαίθρια με μια περιήγηση στο παλιό χωριό Soverato superiore, στην παλιά εκκλησία La Madonna Addolorata που φιλοξενεί την περίφημη “Pietà” του Antonello Gagini, το έργο τέχνης της πόλης που αντιπροσωπεύει την “Αναγέννηση” της Καλαβρίας.
Το πρωί της Τετάρτης η ομάδα επισκέφθηκε το περίφημο “Πάρκο Scolacium”, το οποίο είναι το μεγαλύτερο αρχαιολογικό πάρκο της περιοχής και αποτελεί το ζωντανό παράδειγμα της παρουσίας του ελληνικού και ρωμαϊκού πολιτισμού στη Νότια Ιταλία. Η περιοχή μάλιστα ονομάζεται “Magna Graecia”.
Το απόγευμα της Τετάρτης υπήρξε μια υπαίθρια δραστηριότητα στην πόλη, κατά μήκος της παραλίας, με τους εκπαιδευτές να κάνουν εξηγούν το παρελθόν των χωριών, πώς ζούσαν και έτρωγαν οι άνθρωποι και τις ασθένειες που προκάλεσαν τη μετανάστευση. Στη συνέχεια έπαιξαν ένα παιχνίδι με κάρτες με στοιχεία της Πολιτιστικής Κληρονομιάς.
Το πρωί της Πέμπτης κάθε εκπαιδευτικός εργάστηκε πάνω σε ένα σχέδιο μαθήματος που συνδυάζει το θέμα της πολιτιστικής κληρονομιάς με αυτό που διδάσκει και μπορεί να συνδεθεί με άλλα εκπαιδευτικά αντικείμενα.
Το πρωί της Παρασκευής οι καθηγητές επισκέφτηκαν την τοπική αγορά, η οποία αποτελεί επίσης χώρο αναφοράς των παλιών παραδόσεων που εφαρμόζουν οι ντόπιοι.
Το απόγευμα της Παρασκευής ο εκπαιδευτικός οργανισμός διοργάνωσε μια εκδρομή στο μεσαιωνικό χωριό Badolato και οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το παλιό μοναστήρι της Santa Maria of the Angels και άκουσαν τις ιστορίες που σχετίζονται με αυτό το μέρος, που φημίζεται για τις φιλόξενες παραδόσεις, συναντώντας ντόπιους κατοίκους και τρώγοντας τοπικά φαγητά.
Το Σάββατο το πρωί οι εκπαιδευτές οργάνωσαν μια αξιολόγηση της εβδομάδας και οι εκπαιδευτικοί μπόρεσαν να μοιραστούν τα σχόλιά τους, τα σχέδιά τους και τις ιδέες τους για την ανάπτυξη κοινού σχεδίου Erasmus+ στο μέλλον.
Επιμορφωτικό υλικό:
https://blogs.sch.gr/2gymalmy/files/2023/06/Handbook-Cultural-Heritage-Lessons-1.pdf
https://blogs.sch.gr/2gymalmy/files/2023/06/LESSON-PLAN-Planning-for-the-outdoor.pdf
Μαθήτριες του 2ου Γυμνασίου Αλμυρού σε πρόγραμμα επιμόρφωσης ομάδας μαθητών Erasmus+KA122 στην Πορτογαλία.
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού έστειλε στην Πορτογαλία από τις 14-20 Μαΐου 2022 μία ομάδα έξι μαθητριών της Β’ τάξης, για να επιμορφωθούν στο πλαίσιο προγράμματος Erasmus+KA122 από το σχολείο Agrupamento de Escolas de Idães στην Ευρωπαϊκή Πολιτισμική Κληρονομιά της Πορτογαλίας. Οι φιλόλογοι του σχολείου, Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και Μπουκόρου Μαρία, συνόδεψαν την Κάισα Βρεττού, Κερασία Λέλου, Βασιλεία Κακαζιάνη, Μαρία Κωτούλα, Κωνσταντίνα Καραγεώργου και Κωνσταντίνα Ματζορογεώργου στις πόλεις Πόρτο, Γκιμαράες, Μπράγκα και Λισαβώνα όπου ξεναγήθηκαν στα μνημεία της πολιτισμικής κληρονομιάς τους. Οι μαθήτριες συμμετείχαν σε διαπολιτισμικές δραστηριότητες και εργαστήρια (καλλιτεχνικά και ψηφιακά) που οργάνωσε το σχολείο της Πορτογαλίας σε συνεργασία με μαθητές και μαθήτριες από σχολεία της Φρανκφούρτης και Καστεγιόν της Ισπανίας.
https://www.youtube.com/watch?v=Fa2atrfFWus
https://padlet.com/charoulamich/exploring-cultural-heritage-in-portugal-d1rih8h30q1d2tb8
Erasmus+KA1
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού υλοποίησε πρόγραμμα Erasmus+KA1 με τίτλο “Ενισχύοντας τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών μας μέσα από την ευρωπαϊκή εμπειρία”. Το σχολείο στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος έστειλε από τις 10-16 Οκτωβρίου 2021 στο Ελσίνκι της Φιλανδίας και στο Ταλίν της Εσθονίας, τρεις εκπαιδευτικούς του, την Μιχαλακοπούλου Χαρούλα, φιλόλογο, την Μπουκόρου Μαρία, φιλόλογο και την Γεωργακοπούλου Αργυρώ, βιολόγο. Οι εκπαιδευτικοί γνώρισαν καλές πρακτικές και διδακτικές μεθόδους με την βοήθεια των τεχνολογιών της πληροφορικής και των επικοινωνιών, των σχολείων της Φιλανδίας και της Εσθονίας, τα οποία βρίσκονται, σύμφωνα με το διεθνές πρόγραμμα PISA για την αξιολόγηση των μαθητών, πρώτα στην κατάταξη στην Ευρώπη.
https://www.youtube.com/watch?v=YwhuK8yOsMQ
Σχολικό έτος 2015-16
Το 2ο Γυμνάσιο Αλμυρού συμμετείχε σε Πρόγραμμα Erasmus+ ΚΑ1 – Μαθησιακή Κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης με τίτλο «Διαπολιτισμική εκπαίδευση του σχολείου», το οποίο επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος ταξίδεψαν στην Τενερίφη της Ισπανίας ο διευθυντής του σχολείου, Πριάκος Κωνσταντίνος, και οι φιλόλογοι Μιχαλακοπούλου Χαρούλα και Μπουκώρου Μαρία, τον Μάρτιο του 2016, προκειμένου να συμμετέχουν σε επιμορφωτικό πρόγραμμα με θέμα την διαπολιτισμικότητα. Κατά την διάρκεια του σεμιναρίου ενημερώθηκαν για όλα τα ευρωπαϊκά προγράμματα που έχουν σχέση με την επιμόρφωση του προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης και τα προγράμματα ανταλλαγής σχολείων, συμμετείχαν σε βιωματικά εργαστήρια και συμφώνησαν με εταίρους εκπαιδευτικούς να συνεργαστούν σε στρατηγική σύμπραξη Erasmus+KA2 που αφορά την ανάπτυξη και ενίσχυση των διακρατικών συνεργασιών μεταξύ σχολείων.