Μετά τη ψηφοφορία για την ανάδειξη του νέου δεκαπενταμελούς συμβουλίου που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 19 Νοεμβρίου, τα αποτελέσματα έχουν ως εξής:
Ψήφοι
1. Πάλλης Παναγιώτης 38
2. Μεθενίτη Γεωργία 35
3. Χρυσοχόος Μιχάλης 30
4. Κρεούζη Ηλιάνα…… 27
5. Τσιριγώτη Ελευθερία 27
6. Μπήτρου Αθηνά 26
7. Σοφιανού Έλενα 25
8. Τρίμη Αντωνία 21
9. Παλαμιδόπουλος Β. 21
10. Καλαμάκη Κατ. 20
11. Πάλλη Ευαγγελία 19
12. Τζίτζη Κωσταντίνα 18
13. Σώρρου Νεκταρία 16
14. Γιαννούλης Εμμαν. 16
15. Μαρίνη Μαρίνα 15.
Αναπληρωματικοί:
1. Γιάννι Άννα 15
2. Μπήτρου Αθηνά 14
3. Γιόβαντσεφ Νίκος 14
4. Λαμανιάκου Μάριος 14
5. Νικολαΐδου Λήδα 12
Συγγραφέας:
Διαχειριστής εφημερίδας στις 27 Νοεμβρίου, 2015
Χωρίς κατηγορία |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δεκαπενταμελές μαθητικό συμβούλιο.
Οκτώ μαθητές φεύγουν ξημερώματα με καΐκι και γυρίζουν το απόγευμα
Του Νίκου Δημητριάδη από το Arxipelagos.com
Για να πάνε στο σχολείο μπαίνουν καθημερινά στο καΐκι. Φεύγουν από τα σπίτια τους στις 6:30 και με τα πόδια φτάνουν στο λιμάνι. Λίγο πριν τις 7:00 σαλπάρουν για την απέναντι ακτή, όπου θα φτάσουν 45 λεπτά αργότερα.
Αν έχει απαγορευτικό, χάνουν το μάθημα. Γυρίζουν το απόγευμα στο μικρό καταπράσινο νησάκι τους. Είναι «τα παιδιά του Καλάμου», που βρίσκεται νότια της Λευκάδας. Είναι οι πέντε μαθητές του γυμνασίου και οι 3 του λυκείου, οι οποίοι καθημερινά έχουν «κοινή πορεία» για να μάθουν γράμματα στα σχολεία του Μύτικα και της Κανδήλας, στην Αιτωλοακαρνανία.
Συναντήσαμε τα «παιδιά του Καλάμου» μεσημέρι στον Μύτικα. Μπήκαμε μαζί στο καΐκι και είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε μαζί τους. Μέχρι να ξεκινήσει το σκάφος, οι μαθητές κάθονται όλοι μαζί στην πλώρη και αστειεύονται. Είναι ο Γεράσιμος, η Άννα, η Εύη, ο Φάνης και η αδελφή του η Γεωργία, ο Γιάννης, η Μαρία και ο Φάνης.
«Είμαστε μία οικογένεια, πολύ αγαπημένοι. Ο ένας προσέχει τον άλλον», λένε με ένα στόμα τα παιδιά και προτείνουν τη Μαρία, ως μεγαλύτερη, να μιλήσει στο ΑΠΕ-ΜΠΕ για τον καθημερινό αγώνα που δίνουν, προκειμένου να μάθουν γράμματα.
«Η διαδρομή για το σχολείο είναι κουραστική, όμως, πλέον, έγινε συνήθεια», λέει η Μαρία και καταθέτει τη δική της πορεία: «Μένω στην άκρη του νησιού. Ξυπνάω έξι παρά τέταρτο το ξημέρωμα. Περπατώ 20 λεπτά με τα πόδια. Είναι νύχτα, δεν έχει βγει ο ήλιος. Μαζί με τον αδελφό μου πηγαίνουμε ποδαράτα. Όταν έχει κακοκαιρία, βροχή, εφοδιαζόμαστε με αδιάβροχα και αντιανεμικά. Δεν φοβάμαι τη νύχτα, μπορεί να είναι λίγο κάπως, αλλά εντάξει και αυτό συνήθεια είναι».
Η 15χρονη Εύη παρεμβαίνει στη συζήτηση και συμπληρώνει την εικόνα: «Θα θέλαμε να είχαμε σχολείο στον Κάλαμο. Είναι κουραστικό. Ο χρόνος μάς πιέζει. Πρέπει να ξυπνήσεις πολύ νωρίς και όταν επιστρέφουμε είμαστε πολύ κουρασμένοι.
Πρέπει να φάμε, να ξεκουραστούμε και δεν μας μένει ο χρόνος που χρειάζεται για το διάβασμα, καθώς πρέπει να κοιμηθούμε νωρίς». Η Εύη είναι μαθήτρια του γυμνασίου και μας αποκαλύπτει ότι για την ίδια και τους άλλους τέσσερις συμμαθητές της (στο γυμνάσιο) η ταλαιπωρία δεν σταματά στο λιμανάκι του Μύτικα. «Οι μαθητές του γυμνασίου συνεχίζουμε για να πάμε στο σχολείο μας. Περιμένουμε 20 λεπτά στον δρόμο για να έρθει το λεωφορείο που θα μας μεταφέρει, ένα τέταρτο αργότερα, στο επόμενο χωριό, την Κανδήλα, όπου λειτουργεί το γυμνάσιο. Την ίδια διαδρομή ακολουθούμε και το μεσημέρι στην επιστροφή» προσθέτει.
Όταν οι καιρικές συνθήκες είναι άσχημες και το Λιμεναρχείο της Λευκάδας δίνει απαγορευτικό, το καΐκι δεν κάνει το δρομολόγιο. Το θέμα απασχολεί έντονα τους μαθητές. «Όταν έχει απαγορευτικό χάνουμε το μάθημα. Για παράδειγμα, χθες που μείναμε στο νησί. Παίρνουμε απουσίες δικαιολογημένες, αλλά είναι απουσίες. Θα θέλαμε να είχαν φροντίσει το θέμα. Ίσως να υπάρχει κάποιο σπίτι στον Μύτικα, ώστε όταν έχει το μεσημέρι απαγορευτικό και δεν μπορούμε να επιστρέψουμε στα σπίτια μας να μην αναζητούμε μέρος για να μείνουμε. Ίσως, λύση να έδινε και ένα θαλάσσιο ταξί, όταν έχει άσχημο καιρό. Μία φορά μείναμε στο καΐκι. Κάποια άλλη, ύστερα από πίεση των οικογενειών μας, ήρθε το Λιμεναρχείο για να μας πάρει πίσω στο νησί» αναφέρουν οι μαθητές.
Η διαδρομή προς το σχολείο έχει εισητήριο για τους μαθητές. Το κάθε παιδί πληρώνει καθημερινά 0,80 λεπτά. Μπορεί το ποσό να φαίνεται μικρό, όπως επισημαίνουν, όμως για τις οικογένειές τους, αθροιστικά, είναι ένας λογαριασμός κάθε μήνα.
Επίσης, στον Κάλαμο δεν υπάρχει η δυνατότητα βοήθειας των μαθητών. Δεν υπάρχουν καθηγητές, δεν λειτουργεί κάποιο φροντιστήριο. Η Άννα θα δώσει πανελλήνιες, θέλει να σπουδάσει Βιολογία και κάνει, όπως μας λέει, μία μεγάλη προσπάθεια για να προετοιμαστεί και να τα καταφέρει.
«”Κρίμα τα παιδιά…” λένε στο νησί. Όμως, δεν κάνουν κάτι για να μας βοηθήσουν. Έχουμε εμείς ίσες ευκαιρίες με τους συμμαθητές μας στην Ελλάδα; Μήπως η πολιτεία να δει και εμάς;». Με αυτά τα λόγια η 17χρονη Άννα ολοκληρώνει τη συνομιλία που είχε με το ΑΠΕ-ΜΠΕ, καθώς το καΐκι φτάνει στο λιμανάκι του νησιού και πρέπει, γρήγορα, με τα άλλα παιδιά να φύγουν για τα σπίτια τους
Συγγραφέας:
Διαχειριστής εφημερίδας στις 19 Νοεμβρίου, 2015
Χωρίς κατηγορία |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διασχίζουν το Ιόνιο για να πάνε σχολείο!





Της μαθήτριας Βίκυς Κουνάδη.
Όλοι ισχυριζόμαστε πως γνωρίζουμε την Αίγινα σαν την παλάμη του χεριού μας. Ωστόσο λίγοι σήμερα ξέρουμε για μερικές κρυφές ομορφιές του νησιού ή ιστορίες «φθαρμένες» από τη σκουριά του χρόνου. Έτσι οι καθηγητές μας αποφάσισαν να μας λύσουν όλες τις απορίες για το βορειοανατολικό τμήμα της Αίγινας. Για να το πετύχουν αυτό οργάνωσαν μια μαθητική εκδρομή. Φάνηκε πάντως ότι ο ήλιος συμφώνησε μαζί μας για να μας χαρίσει ένα τόσο ζεστό πρωϊνό. Έτσι επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο, γεμάτοι ενθουσιασμό και ανυπομονησία για την υπόλοιπη ημέρα.
Πρώτη μας στάση ήταν το μοναστήρι του Αγίου Μηνά όπου οι καλόγριες μας υποδέχθηκαν παρά τις ετοιμασίες τους για το πανηγύρι που θα έχουν σε λίγες μέρες. Μία από τις αδελφές της Μονής μας αφηγήθηκε την ιστορία του Μοναστηριού και μας εξήγησε τη ζωή του Αγίου Μηνά. Αναφέρθηκε επίσης στον γέροντα Αμφιλόχιο Μακρή από την Πάτμο που είχε επισκεφθεί την περιοχή του μοναστηριού αλλά επίσης αναφέρθηκε και στον Όσιο Ονούφριο στον οποίο έχει αφιερωθεί ο μικρότερος ναός. Επιπλέον πληροφορηθήκαμε πως οι αδελφές της Μονής έχουν ειδικευτεί στην ιεροραπτική και είναι πολύ καλές στην ψαλτική τέχνη. Στο τέλος μας πρόσφεραν κέρασμα.
Όσο για τη συνέχεια της εκδρομής, υπήρχαν δύο επιλογές. Η πρώτη να πάμε , όσοι θέλαμε, περπατώντας μέσα από το δάσος στην Αγία Μαρίνα και η δεύτερη να επιβιβαζόμασταν στα λεωφορεία. Όσοι επιλέξαμε να περπατήσουμε, ακολουθώντας τους καθηγητές μας, πορευτήκαμε μέσα στο πυκνό δάσος. Εκεί μάλιστα συναντήσαμε το εκκλησάκι του Αγίου Ιωάννη του κρυφού, το οποίο πραγματικά είναι κρυμμένο μέσα στο δάσος. Η διαδρομή ήταν δύσκολη, το μονοπάτι περνούσε κάτω από τα κλαδιά, ανάμεσα σε θάμνους και πέτρες και ήταν κατηφορικός και τραχύς. Παρά τις δυσκολίες μετά από λίγο φθάσαμε στην Αγία Μαρίνα.
Στην Αγία Μαρίνα, άλλοι επέλεξαν να καθίσουν για να πιούν καφέ, ενώ άλλοι αποφάσισαν να πάρουν κάτι «στο χέρι», και να περπατήσουν στα στενά. Δυστυχώς δεν υπήρχε πολύς κόσμος στους δρόμους κι έτσι η γραφικότητα του χωριού ήταν ορατή στα μάτια μας. Στο λιμάνι μας περίμενε μια μεγάλη πρόκληση: να βουτήξουμε στη θάλασσα ή όχι.
Τελευταία μας στάση ήταν ο Ναός της Αφαίας. Εκεί η φιλόλογος κ. Γεννίτσαρη, μας έκανε ξενάγηση ενώ ο καθηγητής καλλιτεχνικών κ.Κωστόπουλος, περιέγραψε το ναό από την αρχιτεκτονική του πλευρά. Η ιστορία του ναού είναι πέρα για πέρα συναρπαστική. Η «Βριτόμαρτις», φίλη της Θεάς Άρτεμις, την οποία ερωτεύτηκε ο βασιλιάς της Κρήτης, Μίνωας, αρνούνταν να τον παντρευτεί. Έτσι, για να γλιτώσει από αυτόν, μπήκε σε ένα καράβι ψαράδων, όμως ένας από αυτούς μόλις την είδε, ήθελε να την κυνηγήσει. Όταν το καράβι έφτασε κοντά στην Αίγινα, η Βρυτόμαρτις κολυμπώντας έφτασε στο νησί και ανέβηκε στο σημείο όπου βρίσκεται σήμερα ο ναός και κρύφτηκε για να μην τη δουν. Το όνομα «Αφαία» προέρχεται από το «α» το στερητικό και «φαία» (αυτή που φαίνεται)΄
Με την επίσκεψη στην Αφαία ολοκληρώθηκε η εκδρομή μας. Ήταν πραγματικά μια αξέχαστη εμπειρία για τους μαθητές αλλά και για τους νέους καθηγητές μας που φέτος τους δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουν την Αίγινα. Ένα μόνο ευχόμαστε: κάποια στιγμή να επαναλάβουμε αυτή τη διαδρομή.
Μια διαφορετική βόλτα στην Αίγινα.
Της μαθήτριας Κοπανά Νεκταρίας.
Πίσω από τις αφροστεφανωμένες θάλασσες και τα πράσινα δάση της Αίγινας, υπάρχουν κάποια σημεία που δεν γνωρίζουν πολλοί άνθρωποι την ύπαρξή τους. Είναι μοναδικά και ανεπανάληπτα.
Επισκεπτόμενοι την Ιερά Μονή του Αγίου Μηνά, που βρίσκεται στην κορυφή του βουνού της Αφαίας μέσα στα πεύκα, μια από τις μοναχές του μοναστηριού είχε την ευγενική πρόθεση να μας μιλήσει για το πώς δημιουργήθηκε η Μονή από το γέροντα Αμφιλόχιο Μακρή το 1952, ενώ ο Άγιος Νεκτάριος είχε προβλέψει την ίδρυση της Μονής ακόμα πιο πριν (40 χρόνια).
Η επόμενη στάση μας ήταν σε έναν από τους κρυφούς θησαυρούς του νησιού μας. Σε ένα από τα αμέτρητα κρυφά μονοπάτια που βρήκαμε και ακολουθήσαμε ήταν αυτό για να φτάσουμε στο λιμάνι της Αγίας Μαρίνας. Κατεβαίνοντας λοιπόν τη βουνοπλαγιά το μονοπάτι μας οδήγησε στο εκκλησάκι του Αγίου Ιωάννη του κρυφού. Συνεχίζοντας τη διαδρομή μας είχαμε την τύχη να αναπνεύσουμε το οξυγόνο του δάσους, μακριά από τα καυσαέρια των αυτοκινήτων, να ακούσουμε τα τρυφερά κελαηδίσματα των πουλιών και να θαυμάσουμε τη μαγευτική θέα που συνδύαζε το υγρό στοιχείο της θάλασσας με το βουνό, σε μια μόνο ματιά μέσα από τον απέραντο ορίζοντα.
Μόλις φτάσαμε στο λιμάνι της Αγίας Μαρίνας κάναμε μια στάση για να ξεκουραστούμε και έπειτα ξεκινήσαμε για την τελευταία στάση που ήταν ο ναός της Αφαίας. Ο ναός της Αφαίας είναι ένα από τα παλαιότερα και σημαντικότερα μνημεία όχι μόνο της Αίγινας αλλά όλης της Ελλάδας, καθώς οικοδομήθηκε μεταξύ 400 -600 π.Χ. και μαζί με το ναό του Παρθενώνα και του Σουνίου σχηματίζουν ένα ισόπλευρο τρίγωνο. Επίσης οι φιλόλογοι του σχολείου μας κυρίες Γεννίτσαρη,Πετρίτου και Ρόδη είχαν την καλοσύνη να μας ξεναγήσουν και να μας εξιστορήσουν το μύθο που σύμφωνα με αυτόν η Αφαία, πήρε το όνομά της από μια νύμφη της θεάς Άρτεμις την οποία ήθελε να παντρευτεί ο βασιλιάς της Κρήτης Μίνωας και προκειμένου να γλυτώσει έπεσε στη θάλασσα και κολύμπησε μέχρι που κάποιοι ψαράδες την έσωσαν και την πήραν στην Αίγινα. Εκεί κρύφτηκε και γι’ αυτό το λόγο ονομάστηκε «Αφαία» από το στερητικό «Α» και τη λέξη «φαία» που σημαίνει φανερός- ή. Δηλαδή ονομάστηκε «άφαντη» και πολλοί αποκαλούν το ναό, ναό της Αφαίας – Αθηνάς.
Τελικά πρέπει να είμαστε περήφανοι που ζούμε στην Αίγινα γιατί δεν ξέρεις ποια νέα ανακάλυψη σε περιμένει στην επόμενη διαδρομή.
Συγγραφέας:
Διαχειριστής εφημερίδας στις 10 Νοεμβρίου, 2015
Χωρίς κατηγορία |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εκδρομή στην Αφαία, τον Άγιο Μηνά και την Αγία Μαρίνα
Πραγματοποιήθηκαν την Παρασκευή 6 Νοεμβρίου οι εκλογές για την ανάδειξη μαθητικών συμβουλίων σε κάθε τμήμα και τάξη. Τα αποτελέσματα έχουν ως εξής:


Α1:
Γκαρής Νικόλαος
Γιαννούλης Εμμανουήλ
Μοίρας Χρήστος
Λαμανιάκου Μάριος
Γιαννίτση Αθανασία
Αναπληρωματικοί:
Λαμπρινού Ειρήνη
Γιάννι Άρτεμις
Θωμοπούλου Βασιλική
Α2:
Χρυσοχόος Μιχάλης
Πρένγκα Αρμάντο
Τζουρά Αθανασία
Χρυσοχόου Μαρία
Νικολαΐδου Λήδα
Αναπληρωματικοί:
Ρουσσέα Χριστίνα
Στάθης Ηλίας
Τσέλα Έρβεχε.
Β1:
Κοπανά Νεκταρία
Γκίκα Κωνσταντίνα
Λαμανιάκου Νίκος
Γκαρής Βασίλης
Μπήτρου Αθηνά
Αναπληρωματικοί:
Κουνάδη Βασιλική
Κανάκης Παναγιώτης
Γιόβαντσεφ Νίκος
Β2:
Μπήτρου Αθηνά
Προκοπίου Άρτεμις
Χαλδαίου Ελένη
Παλαμιδόπουλος Βασίλης
Φράτνικ Ρικάρντο
Αναπληρωματικοί:
Παπμιχαήλ Κωσταντίνος
Τσελάι Αμίρ
Στενάκης Ευάγγελος
Γ1:
Καλαμάκη Κατερίνα
Λορέντζος Γιάννης
Βατικιώτη Στεφανία
Σοφιανού Έλενα
Μαϊστρέλη Χριστίνα
Αναπληρωματικοί:
Λορέντζου Μυρτώ
Ζαχαρίου Γιώργος
Λυκούρης Γιώργος
Γ2:
Πάλλης Παναγιώτης
Τσιριγώτη Ελευθερία
Νέζα Μέλι
Πάλλη Έυα
Τζόκα Μαρίνος
Αναπληρωματικοί:
Παπασεβαστού Σωζία
Μπουρδουκλής Δημήτρης
Μπόγρης Σπύρος
Συγγραφέας:
Διαχειριστής εφημερίδας στις 10 Νοεμβρίου, 2015
Χωρίς κατηγορία |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δεκαπενταμελή μαθητικά συμβούλια
Η καθιερωμένη σχολική εορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου έλαβε χώρα στο σχολείο μας την Τρίτη 27 του μήνα και ώρα 09.00 π. μ.
Το πρόγραμμα της εορτής περιείχε αποσπάσματα από πεζά και ποιήματα καθώς και εικόνες από τα χρόνια του Ελληνοϊταλικού πολέμου και της Κατοχής.
Στο τέλος της εορτής έγινε η παράδοση της σημαίας από τον περσινό σημαιοφόρο Γαλάνη Ηλία στη νέα σημαιοφόρο Μυρτώ Λορέντζου ενώ απονεμήθηκαν τα αριστεία και τα βραβεία για τη σχολική χρονιά 2015 -16. Συνολικά απονεμήθηκαν 14 αριστεία και 6 βραβεία.
Συγγραφέας:
Διαχειριστής εφημερίδας στις 4 Νοεμβρίου, 2015
Χωρίς κατηγορία |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο η εορτή της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο μας