Στο πλαίσιο των δράσεων σχετικά με την ενεργό πολιτειότητα, οι μαθητές των Ε2, Στ1 και Στ2 τάξεων, συμμετείχαν σ’ ένα εργαστήριο του δήμου Ωραιοκάστρου με τίτλο «Ο τέλειος κόσμος – Μαθαίνουμε τη Δημοκρατία παίζοντας». Υπό την καθοδήγηση της κυρίας Αυγερινού και μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων, οι μαθητές συζήτησαν για έννοιες όπως η ισότητα, η δημοκρατία και η βιωσιμότητα. Έπειτα, φαντάστηκαν και σχεδίασαν τον ιδανικό τους κόσμο. Τι θα έχει; Τι δε θα έχει; Πώς θα είναι η φύση; Σε τι θα χρησιμεύει η τεχνολογία; Τα παιδιά έδωσαν ονόματα στις φανταστικές τους πόλεις, δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες και τις παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης. Ήταν ένα ευφάνταστο εργαστήριο κατά το οποίο οι μαθητές συνεργάστηκαν και αξιοποίησαν τη δημιουργικότητα και την κριτική τους σκέψη, ως μικροί ενεργοί πολίτες!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κασωτάκης Άγγελος, Μαντά Βίκυ, Νικολάου Έλενα, Φρασιόλα Στέλλα.

Το eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης, βελτιώνει την παιδαγωγική διαδικασία και προσθέτει αξία στη συμβατική μάθηση. Οι μαθητές που συμμετέχουν επωφελούνται από τη συνεργασία που έχουν με τα σχολεία των άλλων χωρών, βγαίνουν από τα στενά όρια της τάξης και το μάθημα αποκτά ευρωπαϊκή διάσταση. Μέσα από την αλληλεπίδραση και με τη βοήθεια της τεχνολογίας και των ξένων γλωσσών οι μαθητές έρχονται σε επαφή με παιδιά από άλλα σχολεία, επικοινωνούν, συνεργάζονται, αλληλοϋποστηρίζονται, ερευνούν, λαμβάνουν αποφάσεις, σέβονται ο ένας τον άλλον και αποκτούν δεξιότητες του 21ου αιώνα.

🎯 Στόχος του προγράμματός μας

Να ενθαρρύνουμε τα παιδιά να ανακαλύψουν τους πολιτιστικούς και φυσικούς θησαυρούς του τόπου μας (μνημεία, τοπία, παραδόσεις, φαγητά, χορούς) και να τους παρουσιάσουν στα αγγλικά σε μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες.

Μέσω του προγράμματος οι μαθητές:


✔ θα βελτιώσουν την αγγλική γλώσσα

✔ θα αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και συνεργατικότητα τους

✔ θα ενισχύσουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες

✔ θα γνωρίσουν τον πολιτισμό μας και άλλων λαών

Για τον μήνα Οκτώβριο οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν μέσα από παρουσιάσεις για το τι είναι το eTwinning και εξοικειώθηκαν με την πλατφόρμα εργασίας. Επίσης, ήρθαν σε επαφή με το φετινό τους πρόγραμμα, ανακάλυψαν και πρότειναν τα επόμενα βήματα των εργασιών και δράσεων τους. Τον επόμενο μήνα θα ακολουθήσει η παρουσίαση του κάθε σχολείου και των μαθητών/τριών με σύντομα βιντεάκια και online meeting με τους εταίρους μας. Μείνετε συντονισμένοι καθώς θα ακολουθήσουν όμορφες δράσεις!!!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μπούκλα Όλγα

Την περασμένη Τρίτη, 21/10/25, οι «Μικροί Καλλιεργητές» των τάξεων Α΄, Β΄, ΣΤ΄, πέρασαν στην πράξη. Στο πλαίσιο του προγράμματος, γεωπόνοι της εταιρείας Open farm επισκέφτηκαν το Σχολείο μας, πραγματοποίησαν ενημέρωση σχετικά με τη δράση, υλοποίησαν πειράματα και τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο με τη δημιουργία ενός μικρού λαχανόκηπου. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, φύτεψαν μαρουλάκια, λάχανα, καρότα, μαϊντανούς και άλλα εποχικά λαχανικά. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε η δραστηριότητα κατά την οποία οι μαθητές έφτιαξαν «σποροκεφτεδάκια», που αργότερα θα φυτευτούν και αυτά.

Ο βασικός στόχος του προγράμματος είναι να φέρει τους μαθητές και τις μαθήτριες σε επαφή με τις αρχές της οικολογικής γεωργίας και της αειφορίας, αναπτύσσοντας παράλληλα την υπευθυνότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για το φυσικό περιβάλλον. Τα παιδιά θα αναλάβουν ενεργό ρόλο σε κάθε στάδιο της καλλιέργειας: από τη φύτευση σπόρων, τη φροντίδα των φυτών, έως και τη συγκομιδή της παραγωγής. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, θα αποκτήσουν πολύτιμες γνώσεις για τον κύκλο ζωής των φυτών, τη σημασία της σωστής διατροφής, καθώς και τον ρόλο της γεωργίας στην καθημερινή ζωή μας.

Η εφαρμογή του προγράμματος «Μικροί Καλλιεργητές» συμβάλλει ουσιαστικά στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενώ δημιουργεί ένα πλαίσιο ενεργού συμμετοχής, πολιτειότητας και συνεργασίας μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας. Τέλος προάγει σημαντικές αξίες όπως η υπευθυνότητα, ο σεβασμός, η συνεργασία και η υπομονή. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που μας επισκέφτηκαν και παρακολούθησαν την επιμόρφωση και θα είναι συνοδοιπόροι στην προσπάθειά μας για ένα ελπιδοφόρο και βιώσιμο μέλλον.

Γαλατίδου Χρ., Νικολάου Ε., Φρασιόλα Σ., Τσίκνα Ε., Κεχαγιά Β., Καπράγκου Ξ.

Σας ενημερώνουμε πως την Δευτέρα 27 Οκτωβρίου από τις 8:15 έως τις 09:40 θα πραγματοποιηθεί η γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου. Οι εκδηλώσεις μνήμης θα γίνουν στο χώρο του σχολείου μας, κατά τάξη.

Την ημέρα αυτή δε θα γίνουν μαθήματα, δε θα λειτουργήσει η Πρωινή Ζώνη και το Ολοήμερο.

Την Τρίτη 28 Οκτωβρίου σημαιοφόρος, παραστάτες και ο/η καταθέτης θα συναντηθούν με την κ. Νικολάου στην εκκλησία του Αγίου Αθανασίου στις 9:30 το πρωί για την δοξολογία (10:00 π.μ.). Μετά το πέρας της δοξολογίας θα γίνει επιμνημόσυνη δέηση και κατάθεση στεφάνων στο προαύλιο του 3ου Γυμνασίου Ωραιοκάστρου (Πέτρινο).

Οι μαθητές/τριες που θα συμμετέχουν στην παρέλαση θα συγκεντρωθούν στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου έως τις 10:45. Εκεί αφού παραταχθούν με συντονισμό του κ. Γκατζούνη και της κας Νικολάου θα κατευθυνθούν στο χώρο της παρέλασης. Σύμφωνα με το προγραμματισμό η παρέλαση θα ξεκινήσει στις 11:30. Αφού ολοκληρωθεί η παρέλαση, τα παιδιά συνοδευόμενα από τους εκπαιδευτικούς θα επιστρέψουν πίσω στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου από όπου και θα τα παραλάβουν οι γονείς τους.

Στολή: Μπλε σκούρο ή μαύρο παντελόνι, μπλε σκούρη ή μαύρη φούστα, άσπρα πουκάμισα, μαύρα παπούτσια, άσπρο καλσόν. Τα γιλέκα έχουν μοιραστεί και θα επιστραφούν αφού πλυθούν την επόμενη εβδομάδα στο γυμναστή του σχολείου.

Οι μαθητές/τριες των Δ1 και ΣΤ2 τάξεων είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν διαδικτυακά ντοκιμαντέρ από το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, στο πλαίσιο των δράσεων κινηματογραφικής παιδείας που προσφέρει το φεστιβάλ στα σχολεία. Το Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων (CFF) είναι μια διεθνής κινηματογραφική διοργάνωση. Σκοπός του είναι να φέρει στο προσκήνιο ταινίες μυθοπλασίας, ντοκιμαντέρ, animation – από την Ελλάδα και το εξωτερικό – και να προάγει τον κινηματογράφο ως συστατικό πολιτισμού και παιδείας.

Μέσα από την παρακολούθηση των ντοκιμαντέρ, τα παιδιά γνώρισαν έναν διαφορετικό τρόπο αφήγησης της πραγματικότητας και ήρθαν σε επαφή με αληθινές ιστορίες, πρόσωπα και κοινωνικά θέματα, παρουσιασμένα με ευαισθησία και δημιουργικότητα. Τα εκπαιδευτικά ντοκιμαντέρ συμβάλλουν στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας, δίνοντας ταυτόχρονα αφορμή για συζήτηση, προβληματισμό και δημιουργικές δραστηριότητες μέσα στην τάξη.

Η συμμετοχή σε δράσεις όπως αυτή προσφέρει στους μαθητές/τριες πολύτιμες εμπειρίες:
• τους βοηθά να εξοικειωθούν με τη γλώσσα του κινηματογράφου και τις τεχνικές αφήγησης,
• ενισχύει τη συναισθηματική και κοινωνική τους καλλιέργεια,
• ενθαρρύνει την έκφραση ιδεών και συναισθημάτων,
• και καλλιεργεί τη σχέση τους με την τέχνη και τον πολιτισμό.

Η κινηματογραφική παιδεία αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο στη σύγχρονη εκπαίδευση, καθώς μέσα από το οπτικοακουστικό υλικό τα παιδιά μαθαίνουν να παρατηρούν, να ερμηνεύουν και να δημιουργούν με κριτική ματιά.

Θερμές ευχαριστίες στο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων για τη δυνατότητα που δίνει στα σχολεία να φέρνουν τον κινηματογράφο μέσα στην τάξη!

Μπούκλα Όλγα, Νικολάου Ελένη, Φρασιόλα Στέλλα

Μάθετε τις ώρες συνεργασίας εκπαιδευτικών – κηδεμόνων για το σχολικό έτος 2025-2026 εδώ

Στο πλαίσιο του προγράμματος “Ενεργός Πολιτειότητα” που αποτελεί το κεντρικό άξονα των φετινων μας δράσεων η ομαδα «ΕΚΤΑΣΤΕΡΙΑ» πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Δημαρχείο Ωραιοκάστρου, την προηγούμενη εβδομάδα. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να συνομιλήσουν με τον δήμαρχο κ. Παντελή Τσακίρη, καθώς και με τις κ. Αλίρη και κ. Δρόσου, σε ένα ιδιαίτερα εγκάρδιο και δημιουργικό κλίμα. Συζήτησαν με υπευθυνότητα και ωριμότητα για θέματα περιβαλλοντικά και κοινωνικά ενώ μεταξύ άλλων, εξέφρασαν την ανησυχία τους σχετικά με τη δυσκολία πρόσβασης στο σχολείο, λόγω των έργων που εκτελούνται στον παρακείμενο χώρο.Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, την επόμενη κιόλας ημέρα, διαπίστωσαν ότι τα σχόλια τους είχαν ήδη εισακουστεί: πραγματοποιήθηκε ειδική διαγράμμιση και τοποθετήθηκαν νέες πινακίδες σήμανσης, που διευκολύνουν και εξασφαλίζουν την ασφαλή μετακίνησή τους. Η άμεση ανταπόκριση του Δήμου Ωραιοκάστρου και ιδίως του δημάρχου κ. Παντελή Τσακίρη και τησ ομάδας του, αποτελεί ένα ζωντανό παράδειγμα ηγεσίας που αφουγκράζεται και ενεργεί. Ο κ. Τσακίρης απέδειξε έμπρακτα ότι δεν υπολογίζει την ηλικία, αλλά ακούει με σεβασμό και ενδιαφέρον κάθε πολίτη, στέκεται δίπλα σε όλους και ανταποκρίνεται άμεσα στις ανάγκες της τοπικής κοινωνίας.

Μια τέτοια στάση τιμά τον θεσμό της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και εμπνέει τους νέους πολίτες να πιστεύουν στη δύναμη του διαλόγου, της συμμετοχής και της συνεργασίας. Οι μαθητές αντιλήφθηκαν έμπρακτα πως η ενεργός πολιτειότητα ξεκινά από την έκφραση, τον σεβασμό και ολοκληρώνεται μέσα από τη δράση.

Το σχολείο μας εκφράζει τις θερμές ευχαριστίες του προς τον δήμαρχο κ. Παντελή Τσακίρη, την κ. Αλίρη και την κ. Δρόσου για τη φιλοξενία, το ειλικρινές ενδιαφέρον και τη γρήγορη ανταπόκριση.

Η ενέργειά τους αποδεικνύει ότι, όταν υπάρχει διάθεση προσφοράς και συνεργασίας, η τοπική κοινωνία προοδεύει και οι μαθητές μας εμπνέονται να γίνουν ενεργοί, υπεύθυνοι και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.

Νικολάου Ε. , Πετειναράκη Ε., Φρασιόλα Σ.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1, Δ2 και ΣΤ2 τάξεων συμμετείχαν σε μια δράση αφιερωμένη στην ψυχική ευεξία και την αυτοφροντίδα.

Στον πίνακα τοποθετήθηκαν τέσσερα χαρτονένια κλειδιά – το καθένα συμβόλιζε έναν σημαντικό τομέα της ζωής μας:
🔑 το σώμα,
🔑 τον νου,
🔑 τις σχέσεις μας με τους άλλους,
🔑 και τη διασκέδαση.

Τα παιδιά, μέσα από συζήτηση και συνεργασία, κατέγραψαν ιδέες για κάθε κατηγορία, απαντώντας στο ερώτημα:
«Τι μπορούμε να κάνουμε για να φροντίζουμε την ψυχική μας υγεία;»
Έτσι, στο κλειδί του σώματος πρότειναν την άθληση και τη σωστή διατροφή, στο κλειδί του νου το διάβασμα βιβλίων, την ξεκούραση και την αποφυγή οθονών , στο κλειδί των σχέσεων τη φιλία, την καλοσύνη και τη συνεργασία, ενώ στο κλειδί της διασκέδασης τη μουσική, τα παιχνίδια,το θέατρο κτλ.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά κατανόησαν ότι η ψυχική υγεία μας εξαρτάται από πολλούς παράγοντες και ότι έχουμε ευθύνη να φροντίζουμε τον εαυτό μας με ισορροπία και θετική στάση. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι η ψυχική υγεία είναι το κλειδί για μια χαρούμενη και δημιουργική ζωή! 🌈

Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων:
Ανθίδης Μιχάλης, Μπούκλα Όλγα, Νικολάου Ελένη, Φρασιόλα Στέλλα