Αρχική » Δραστηριότητες (Σελίδα 4)
Αρχείο κατηγορίας Δραστηριότητες
Το Σχολείο μας
ΑΠΙΝΙΔΩΤΗΣ στο ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Βάφτηκαν και τα παγκάκια μας!
Στην προσπάθεια ανανέωσης του Σχολείου, μετά το βάψιμο των αιθουσών , προστέθηκαν και τα παγκάκια του προαυλίου μας που φρεσκαρίστηκαν και περιμένουν τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.
Έπαινος για τη συμμετοχή στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό συγγραφής παραμυθιού.
Μαθητές και μαθήτριες του Στ2 τμήματος του Σχολείου μας πήραν μέρος στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης σε συνεργασία με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων και το Δημοτικό Σχολείο Λητής με τίτλο “Ένα ουράνιο τόξο στην αυλή μου”.
Οι μαθητές/τριές μας έγραψαν ένα πολύ ωραίο παραμύθι που πιο κάτω μπορείτε να το διαβάσετε κι εσείς. Σήμερα (12-6-2024) πήραν και τον έπαινο συμμετοχής τους. Μπράβο στα παιδιά για το υπέροχο δημιούργημά τους!
Τα παιδιά καθοδηγήθηκαν από τον Διευθυντή του Σχολείου κ. Κων/νο Πατσαλή και τη δασκάλα του Στ2 τμήματος κα Κυριακή-Χρυσοβαλάντου Καλοστύπη.
Έπαινος για την ανακύκλωση μπαταριών
Οι “Μεγάλοι-μικροί κυνηγοί” είναι μια δράση ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στην Κυκλική Οικονομία και ειδικότερα στην ανακύκλωση μπαταριών.
Στόχο έχει τη συστηματική επιμόρφωση των παιδιών με διαδραστικό τρόπο, ώστε να τα καθοδηγήσει στην ευσυνείδητη συλλογή χρησιμοποιημένων μπαταριών στους κάδους ΑΦΗΣ.
Το σχολείο μας πήρε μέρος στον διαγωνισμό ανακύκλωσης μπαταριών και πέτυχε τον στόχο του αφού με όριο τα 200 κιλά , μαζεύτηκαν και παραδόθηκαν 454 κιλά!
Επίσκεψη μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου στο Σχολείο μας!
Η ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό είναι πάντα το ζητούμενο. Έτσι, όπως γίνεται χρόνια τώρα, μας επισκέφτηκαν σήμερα (28/5/2024) τα μελλοντικά πρωτάκια μας κι εμείς τα υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά. Ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και παρακολούθησαν δραστηριότητες μαζί με τα παιδιά της Α’ τάξης.
Διασχολική συνεργασία με το 1ο ΔΣ Πύλου
Μέσω της διασχολικής συνεργασίας, τα σχολεία ανοίγονται στην ευρύτερη κοινότητα, χτίζοντας γέφυρες επικοινωνίας και καλλιεργώντας την εξωστρέφεια. Οι μαθητές/τριες ξεπερνούν τα όρια της τάξης και του σχολείου τους, δημιουργώντας δίκτυα φιλίας, ανταλλαγής και κοινών βιωμάτων με συνομήλικους από διαφορετικά περιβάλλοντα. Έτσι , φέτος , το Β1 τμήμα του Σχολείου μας ήρθε σε επικοινωνία με το αντίστοιχο τμήμα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Πύλου. Οι μαθητές/τριες μαζί με τις δασκάλες τους επικοινώνησαν , αντάλλαξαν απόψεις , γνώσεις , εμπειρίες , επιστολές και συνομίλησαν μέσω τηλεδιάσκεψης που έκαναν στις 26/4/2024
.
4 Απριλίου , Πανελλήνια Ημέρα Φιλοζωίας
Στις 4 Απριλίου 2024 , Πανελλήνια Ημέρα Φιλοζωίας. Το σχολείο μας αφιέρωσε τη μέρα αυτή στα ζώα με ποικίλες δράσεις ευαισθητοποιώντας τα παιδιά γι’ αυτό το σημαντικό θέμα.
Πρόγραμμα Στοματικής Υγιεινής & Πρώτων Βοηθειών
Σε συνεργασία με το Κ.Υ. Διστόμου στις 8 & 14 Μαρτίου 2024 επισκέφτηκε το σχολείο μας κλιμάκιο ειδικών με σκοπό τον έλεγχο και την ενημέρωση των παιδιών των Α’ & Β’ τάξεων για θέματα στοματικής υγιεινής και των τάξεων Ε & Στ ‘ για θέματα Πρώτων Βοηθειών.
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024
Στις 2 Απριλίου το Σχολείο μας γιόρτασε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με ποικίλες δράσεις. Όλες οι τάξεις επισκέφτηκαν την Σχολική μας Βιβλιοθήκη “Ακιδαλία” και διάβασαν βιβλία , μίλησαν για βιβλία που είχαν διαβάσει , αντάλλαξαν απόψεις, έφτιαξαν αφίσες, δανείστηκαν βιβλία… Στα πρωτάκια δόθηκε κι επίσημα η κάρτα μέλους της βιβλιοθήκης μας.
Μεσόγειος , Πηγή Ζωής & Πολιτισμού…
Στα πλαίσια του Πανελλήνιου διαγωνισμού “Μεσόγειος, Πηγή Ζωής & Πολιτισμού” μαθητές & μαθήτριες της Δ’ τάξης του Σχολείου μας δημιούργησαν μια κατασκευή με θέμα τη Μεσόγειο δίνοντας τις δυο αντίθετες όψεις της θάλασσας αυτής (καθαρή – βρόμικη ) με περιστροφή, με τη βοήθεια του microbit και με τις κατάλληλες εντολές .
Με αφορμή την ημέρα κατά της Βίας & του Σχολικού Εκφοβισμού…
6 Μαρτίου η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού εκφοβισμού.
Πραγματοποιήθηκε ενημέρωση για το παραπάνω θέμα, συζήτηση με τους μαθητές και δραστηριότητα με τα τμήματα της Γ, Δ, Ε, ΣΤ 1 και ΣΤ 2 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού.
Αρχικά, έγινε ανάλυση του γενικού όρου Σχολικός εκφοβισμός και Βία και η διαφοροποίησή του από τον ορισμό της σύγκρουσης. Επιπλέον, συζητήθηκαν οι μορφές της Ενδοσχολικής βίας και οι (συναισθηματικές – ψυχολογικές) επιπτώσεις στο θύμα. Στην συνέχεια, έγινε προβολή βίντεο από την ιστοσελίδα του Χαμόγελου του Παιδιού προβάλλοντας τον ρόλο του θύματος, του θύτη και του παρατηρητή. Ακόμη η συζήτηση συνεχίστηκε με την ανάλυση για τον κάθε ρόλο που παρουσιάστηκε εστιάζοντας κυρίως, στην συναισθηματική και ψυχολογική επίπτωση του θύματος, την σημαντικότητα του ρόλου του παρατηρητή, επίσης συζητήθηκε εκτενέστερα ο ρόλος του θύτη. Σκοπός της παρουσίασης – συζήτησης είναι η ενημέρωση για τον εκτενέστερο όρο της σχολικής βίας και τις επιπτώσεις που έχει στα θύματα, η σωστή καθοδήγηση του θεατή και τα παθολογικά χαρακτηριστικά του θύτη.
Ακόμη, δόθηκαν σε έντυπη μορφή οι Γραμμές βοήθειας που μπορούν να απευθυνθούν οι μαθητές, γονείς και οι εκπαιδευτικοί σε περίπτωση ανίχνευση περιστατικού Ενδοσχολικής βίας. Τέλος, οι δραστηριότητα σε κάθε τμήμα ήταν διαφοροποιημένη ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα που ανήκουν.
Πρόγραμμα ενημέρωσης των τάξεων:
Δευτέρα 11/3/2024 στην 5η ώρα με την Γ’ Τάξη.
Τρίτη 12/3/2024 στην 4η ώρα με την Ε’ Τάξη και την 6η ώρα με την ΣΤ 2 Τάξη.
Τετάρτη 13/3/2024 την 4η ώρα με την Δ’ Τάξη και την 6η ώρα με την ΣΤ 1 Τάξη.
Γκλοντιάνου Ιρίνα
Κοινωνική Λειτουργός
2ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού
