Αρχείο ημέρας 23 Φεβρουαρίου 2025

ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ (PART 4) VALENTINE’S DAY

Tέταρτος  σταθμός στην ενδιαφέρουσα προσπάθεια των  μαθητών/τριών  του ΣΤ3  να ανακαλύψουν  τον πολιτισμό, τα ήθη, τα έθιμα και τις γιορτές των αγγλόφωνων λαών η 14η Φεβρουαρίου και η Γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου που είναι γνωστή και ως Γιορτή των Ερωτευμένων.

Οι μαθητές/τριες  στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών αναζήτησαν τις ρίζες αυτής της γιορτής στα βάθη των αιώνων. Μάθαμε λοιπόν ότι πρόδρομος της Γιορτής του Αγίου Βαλεντίνου ήταν η παγανιστική γιορτή Lupercalia  που γιορτάζονταν τη Ρωμαϊκή Εποχή κάθε χρόνο στις  15 Φεβρουαρίου. Στη διάρκεια αυτής της γιορτής οι νέοι διάλεγαν μέσα από μεγάλα αγγεία ένα πήλινο πλακάκι με το όνομα μιας κοπέλας η οποία θα ήταν η αγαπημένη τους για την επόμενη χρονιά. Στα χριστιανικά χρόνια η γιορτή αυτή αρχικά απαγορεύτηκε ως παγανιστική και  τον 7ο αιώνα ενσωματώθηκε στο χριστιανικό εορτολόγιο ως Γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου. Επίσης, μάθαμε ότι ο Άγιος Βαλεντίνος ήταν χριστιανός ιερέας που ζούσε στη Ρώμη τον 3ο αιώνα μΧ. Εκείνη την εποχή ο Ρωμαίος αυτοκράτορας Κλαύδιος ο 2ος  αποφάσισε να απαγορεύσει στους στρατιώτες του να παντρεύονται γιατί θεωρούσε ότι ο γάμος και η οικογένεια  ήταν για αυτούς περισπασμός. Ο ιερέας Βαλεντίνος  λοιπόν πάντρευε κρυφά τους στρατιώτες με τις εκλεκτές της καρδιάς τους και αυτή του η πράξη τον οδήγησε στη φυλακή όπου και μαρτύρησε στις 14 Φεβρουαρίου του 270 μΧ. Μάλιστα τη μέρα της εκτέλεσης του έγραψε ένα γράμμα στην αγαπημένη του Julia το οποίο  τελείωνε με την έκφραση  “From your Valentine”  και αυτό μπορεί να θεωρηθεί η πρώτη Valentine card που γράφτηκε ποτέ. Tέλος, είδαμε πως σήμερα οι μαθητές δίνουν ανώνυμες κάρτες στους αγαπημένους τους τις οποίες υπογράφουν με ένα ερωτηματικό ή με την έκφραση “From your secret Valentine/admirer” άλλα χαρίζουν κάρτες και στους υπόλοιπους ξεχωριστούς και ιδιαίτερους ανθρώπους της ζωής τους (γονείς, δασκάλους, παππούδες κτλ. ).

Ασχοληθήκαμε με διάφορα φύλλα εργασίας με γλωσσικές ασκήσεις και κουίζ  και τέλος οι μαθητές/τριες του ΣΤ3 έφτιαξαν τις  δικές  τους Valentine cards για να τις χαρίσουν στα δικά τους αγαπημένα πρόσωπα στις οποίες  έγραψαν τις δικές τους ξεχωριστές ευχές και μικρά δικά τους ποιήματα.

Σας συνιστούμε να μάθετε κι εσείς όλα αυτά τα ενδιαφέροντα στοιχεία παρακολουθώντας τα  παρακάτω εκπαιδευτικά  βίντεο:

https://www.youtube.com/watch?v=MAra1Lu4N7c

https://www.youtube.com/watch?v=IaYsrU9Acgo

https://www.youtube.com/watch?v=YpHiXD-Hs2A

https://www.youtube.com/watch?v=CGKuDXUPxK4

 

HAPPY VALENTINE’S DAY !!!

 

5 vc2 vc8 vc 6 vc 3 vc4 vc1 vc7 vc  6 vc8 vc5 vc

 

ΠΟΙΗΤΕΣ ΓΙΑ ΜΙΑ ΩΡΑ!

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών και με αφορμή το 3ο κεφάλαιο του βιβλίου μας που έχει θέμα τη Λογοτεχνία οι μαθητές/τριες του ΣΤ3 διάβασαν το βιβλίο του Peter Η. Reynolds The Word Collector

https://www.youtube.com/watch?v=XZx4b7YZrHc

Πρόκειται για ένα πολύ ενδιαφέρον  βιβλίο που εξηγεί με έξυπνο τρόπο στους αναγνώστες πώς οι απλές καθημερινές λέξεις που ξέρουμε μπορούν να συνδυαστούν με ευρηματικούς τρόπους και να γίνουν ποίηση που εκφράζει ιδέες και συναισθήματα.

Στη συνέχεια, με αφορμή την επερχόμενη γιορτή του Αγίου Βαλεντίνου διαβάσαμε το πασίγνωστο ρομαντικό σονέτο  My Red Red Rose του εθνικού ποιητή της Σκωτίας Robert Burns που έζησε τον 18ο αιώνα

https://allpoetry.com/A–Red,-Red–Rose

Τέλος, όλοι μαζί συνθέσαμε μικρά ρομαντικά ποιήματα διαλέγοντας λέξεις από λίστες τυχαίων ουσιαστικών, ρημάτων και επιθέτων που είχαμε γράψει στον πίνακα.

Ήταν μια διαφορετική, ενδιαφέρουσα και πολύ δημιουργική δράση!

1 word collector2 word collector

 

 

SAY SOMETHING! THE WORLD NEEDS YOUR VOICE!

Με αφορμή την ετήσια καμπάνια «Διαβάζω Δυνατά» του ηλεκτρονικού περιοδικού «Κόκκινη Αλεπού» και ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα της υπευθύνου της βιβλιοθήκης του σχολείου μας Βασιλικής Μπερτσιά, στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών οι μαθητές/τριες του ΣΤ3 άκουσαν το βιβλίο “SAY SOMETHING ! THE WORLD NEEDS YOUR VOICE!” του Peter H. Reynolds.

To βιβλίο παροτρύνει τα παιδιά να πουν δυνατά όλα αυτά που έχουν στην καρδιά τους, είτε για να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα είτε για να σπεύσουν να υπερασπιστούν άλλους που τους έχουν ανάγκη.

Συγκεκριμένα, ο συγγραφέας μας θυμίζει ότι η φωνή μας μπορεί να εμπνεύσει, να δράσει θεραπευτικά και να μεταμορφώσει τους άλλους  ή ακόμη και να αλλάξει και τον κόσμο. Γι’ αυτό πρέπει να εκφραζόμαστε με το δικό μας τρόπο κάθε φορά που οι περιστάσεις το απαιτούν.

Στο τέλος, οι μαθητές/τριες ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του Peter H. Reynolds  έγραψαν ότι αυτοί ήθελαν να πουν δυνατά για να ακουστεί.

Ήταν μια πολύ δημιουργική και ενδιαφέρουσα δράση βασισμένη σε ένα εξαιρετικό βιβλίο.

Αν θέλετε μπορείτε κι εσείς να διαβάσετε το βιβλίο

https://www.youtube.com/watch?v=U_-rP-oaRpY

https://www.youtube.com/watch?v=d4waMR24zsI  (ανάγνωση από τον συγγραφέα)

και, γιατί όχι , να φωνάξετε κι εσείς δυνατά κάτι που θέλετε να ακουστεί!

SAY SOMETHING !

 

1234