Άρθρα κατηγορίας Γ’ Τάξη
Η Φιλαναγνωσία επισκέφτηκε τον Φεγγαροσκεπαστή!
Στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της Σχολικής Βιβλιοθήκης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ3 είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να επεξεργαστούν το βιβλίο «Ο Φεγγαροσκεπαστής». Μέσα από την ανάγνωση του ιδιαίτερα ευαίσθητου αυτού κειμένου, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικές αξίες, όπως η φιλία, η προσφορά και η σημασία της φαντασίας στην καθημερινή ζωή. Παράλληλα, καλλιέργησαν την ικανότητά τους να προσεγγίζουν ένα λογοτεχνικό έργο με κριτική σκέψη, αναγνωρίζοντας τα συναισθήματα των ηρώων και τα βαθύτερα μηνύματα που αναδύονται μέσα από την ιστορία.
Η συμμετοχή στη διαδικασία της φιλαναγνωσίας συνέβαλε στην ενίσχυση της γλωσσικής τους έκφρασης, καθώς και στην ανάπτυξη της συνεργατικότητας μέσα από συζητήσεις και ανταλλαγές απόψεων στην τάξη. Επιπλέον, το βιβλίο αποτέλεσε αφορμή για δημιουργικό προβληματισμό και ενθάρρυνε τα παιδιά να ανακαλύψουν τη χαρά της ανάγνωσης.
Ολοκληρώνοντας τη δράση, κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια του Γ3 δημιούργησε μια ζωγραφιά, αποτυπώνοντας το στοιχείο της ιστορίας που του έκανε τη μεγαλύτερη εντύπωση. Τα έργα αυτά, αποτέλεσμα φαντασίας και προσωπικής έμπνευσης, παρουσιάζουν με εντυπωσιακό τρόπο τον τρόπο με τον οποίο κάθε παιδί βίωσε και ερμήνευσε το βιβλίο.
“Η αυτοπεποίθηση…ανθίζει στο Γ3!”
Το Γ3 συμμετείχε στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων σε μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τις προσωπικές τους δυνάμεις, να εκφραστούν ελεύθερα δημιουργώντας το δικό τους λουλούδι που ανθίζει γράφοντας τις ιδέες τους, τους στόχους τους και τα όνειρα τους καλλιεργώντας με αυτόν τον τρόπο την αυτοπεποίθηση τους!
Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες, άκουσαν ο ένας τον άλλον και έμαθαν πώς να αναγνωρίζουν τα θετικά στοιχεία του εαυτού τους.
Στο τέλος, όλοι κατέληξαν ότι η αυτοπεποίθηση δεν είναι κάτι δεδομένο, αλλά μια δεξιότητα που χτίζεται καθημερινά, με υπομονή, κατανόηση και στήριξη. Η δράση αυτή άφησε στα παιδιά μια πολύτιμη εμπειρία και ένα θετικό μήνυμα: να πιστεύουν στον εαυτό τους και στις δυνατότητές τους.
«Σπόροι Καλοσύνης»
Την Πέμπτη 13 Νοεμβρίου με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης, οι μαθητές του Γ3 συζήτησαν για το πώς μπορούμε να προσφέρουμε αλλά και να δεχόμαστε καλοσύνη στην καθημερινότητά μας. Στη συνέχεια, τα παιδιά συνεργάστηκαν σε ομαδικό πρότζεκτ και δημιούργησαν «Το Δέντρο της Καλοσύνης», στο οποίο κατέγραψαν πράξεις και σκέψεις που εμπνέουν θετικότητα.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά:
Ανέπτυξαν την ενσυναίσθηση και την ικανότητα να αναγνωρίζουν τα συναισθήματα των άλλων.
Ενίσχυσαν τη συνεργασία και το ομαδικό πνεύμα, δουλεύοντας δημιουργικά για έναν κοινό στόχο.
Λέμε όχι στο ζάχαρο, διώχνουμε μακριά τον Παιδικό Διαβήτη!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζαχάρου, την Παρασκευή 14 Νοεμβρίου, οι μαθητές του Γ3 ενημερώθηκαν στην τάξη για τον σακχαρώδη διαβήτη τύπου 2, τη σημασία ενός υγιεινού τρόπου ζωής και τις βασικές αρχές της ισορροπημένης διατροφής.
Στη συνέχεια, οι μαθητές έκοψαν και κόλλησαν στα μπλουζάκια τους το σύμβολο του μπλε κύκλου, το διεθνές σήμα για τον διαβήτη. Όσοι επιθυμούσαν το φόρεσαν και κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, με στόχο, αν κάποιος συμμαθητής τους ρωτούσε τι είναι το καρτελάκι, να του εξηγήσουν το μήνυμα και τον σκοπό του.
Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές:
Ενίσχυσαν τις γνώσεις τους σχετικά με την υγεία, τη διατροφή και την πρόληψη του διαβήτη.
Ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και υπευθυνότητας, αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο στην ενημέρωση της σχολικής κοινότητας.
Συγχαρητήρια στους μαθητές του Γ3 για τη συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους!
Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο μας
Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής!
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), το σχολείο μας γέμισε με γεύσεις, χαμόγελα και χρώματα! Οι μαθητές, μαζί με τους εκπαιδευτικούς, συμμετείχαν σε ένα πικ νικ στον προαύλιο χώρο, αφιερωμένο στη σημασία της υγιεινής διατροφής και της καλής φυσικής κατάστασης.
Καθένας έφερε από το σπίτι του υγιεινά σνακ, φρούτα, σπιτικά σάντουιτς και φυσικούς χυμούς, ενώ όλοι μαζί μοιραστήκαμε γνώσεις, ιδέες και γεύσεις. Μέσα από το κοινό τραπέζι, τα παιδιά έμαθαν πως η σωστή διατροφή μπορεί να είναι νόστιμη, διασκεδαστική και δημιουργική.
Η μέρα κύλησε με μουσική και χαμόγελα, και όλοι φύγαμε με την υπόσχεση να κάνουμε πιο υγιεινές επιλογές κάθε μέρα.
Συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή και τη θετική ενέργεια! Το σχολείο μας απέδειξε πως η διατροφή και η ευεξία μπορούν να γίνουν αφορμή για όμορφες στιγμές συνεργασίας και χαράς!
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Λυχνοστάτη!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ , Β’ , Γ’ δημοτικού του σχολείου μας, είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Λαογραφικό Μουσείο ”Λυχνοστάτης”. Εκεί γνώρισαν από κοντά τον παραδοσιακό τρόπο παραγωγής του μούστου και του κρασιού, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες γεμάτες χαρά και δημιουργία.
Τα παιδιά έμαθαν πώς γινόταν παλιά το πάτημα των σταφυλιών και φυσικά…το δοκίμασαν και τα ίδια! Με ενθουσιασμό έπλυναν ποδαράκια και μπήκαν στο πατητήρι, πάτησαν τα σταφύλια και είδαν πώς βγαίνει ο πολύτιμος μούστος!
Στη συνέχεια αφού ξεπλύθηκαν, συνέχισαν τη γευστική τους εξερεύνηση, δοκιμάζοντας φρέσκα σταφύλια, σταφίδες, μουστοκούλουρα και κομματάκια από μούστο.
Έμαθαν επίσης πώς κοσκινίζονται οι σταφίδες, μύρισαν το κρασί, το ξίδι και τη ρακή και ανακάλυψαν πόσα προϊόντα μπορεί να προκύψουν από το απλό σταφύλι. Η εμπειρία αυτή συνδύασε τη γνώση με τη χαρά της συμμετοχής, φέρνοντας τα παιδιά πιο κοντά στις παραδόσεις και τη φύση του τόπου μας.
Φεύγοντας από το μουσείο, όλοι είχαν ένα μεγάλο χαμόγελο – γεμάτο εικόνες, αρώματα και αναμνήσεις από μια μέρα που θα θυμούνται για καιρό!
MISSION: TEAMWORK
Σεπτέμβριος 2025, και στα πρώτα μαθήματα των Αγγλικών οι μαθητές των τμημάτων Γ3, Δ3 και Ε3 ολοκλήρωσαν με επιτυχία μια αποστολή: να ανακαλύψουν τη συνταγή της συνεργασίας.
Οι μαθητές του Γ3 ολοκλήρωσαν σε ομάδες το puzzle της συνεργασίας και μετά το έκαναν τραγούδι και το τραγούδησαν με κέφι.
Οι μαθητές του Δ3 εμπνεύστηκαν από το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη-Γεωργιάδη « Η σκάλα της αγάπης » για να φτιάξουν σκαλί, σκαλί τη δική τους σκάλα της συνεργασίας.
Ενώ οι μαθητές του Ε3 παρακολούθησαν το e-book του Curtis Norries “ Let’s Work Together! ” https://www.youtube.com/watch?v=acnMGQEBoVg
και συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να σχηματίζουμε ομάδες και με ομαδικό πνεύμα να δουλεύουμε όλοι μαζί εφόσον είναι πλέον κοινώς αποδεκτό ότι η συνεργασία είναι απαραίτητο συστατικό της επιτυχίας.
Μετά τη συζήτηση οι μαθητές του Ε3 εμπνεύστηκαν από το e-book για να φτιάξουν το πρώτο φυλλαράκι του δικού τους tree of books ( ένα project φιλαναγνωσίας που θα δουλέψουμε όλη τη σχολική χρονιά καθώς θα προσθέτουμε ένα φυλλαράκι για κάθε αγγλικό e-book που θα παρακολουθούμε ).
Πρώτη αποστολή εξετελέσθη και προχωράμε στις επόμενες αφού πρώτα οι μαθητές πήραν πτυχία εξαιρετικής ομαδικής εργασίας και συνεργασίας και είναι έτοιμοι για να συνεργαστούν στις τάξεις τους με επιτυχία τους επόμενους μήνες!
Καλή σχολική χρονιά!
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΟΥ Α3 ΚΑΙ ΤΟΥ Γ3 ΣΤΟ Κ.Ε.ΠΕ.Α. ΑΡΧΑΝΩΝ ΚΑΙ ΜΙΑ ΑΠΡΟΣΜΕΝΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ
Την Παρασκευή 23 Μαΐου οι μαθητές/τριες των τμημάτων Α3 και Γ3 επισκέφτηκαν το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Αρχανών στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος “REDUSE, REUSE, RECYCLE” που υλοποιείται από τις εκπαιδευτικούς Βαγγελιώ Μηλαθιανάκη, Μαρία Γιαουρτά και Μαρία Ακριβού. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν το πρόγραμμα του Κ.Ε.ΠΕ.Α. «Σκουπιδοσκορπίσματα… Σκουπιδομαζώματα» Διαχείριση απορριμμάτων.
Μετά από μια ενδιαφέρουσα διαδραστική παρουσίαση σχετική με το θέμα του προγράμματος, οι μαθητές/τριες μέσα από θεατρικό παιχνίδι μεταμορφώθηκαν σε πλαστικές σακούλες και βίωσαν το ταξίδι από το ταμείο του σουπερμάρκετ στη χωματερή σκουπιδιών, στη θάλασσα όπου τις φύσηξε ο αέρας , στην κοιλιά ενός ψαριού και πίσω στο πιάτο μας με την μορφή μικροπλαστικού. Ήταν μια εξαιρετική δραστηριότητα που βοήθησε τους μαθητές να αντιληφθούν την σημασία της επαναχρησιμοποίησης τσαντών.
‘Επειτα μέσω βιωματικής μάθησης οι μαθητές/τριες πληροφορήθηκαν για την μόλυνση των θαλασσών και του υδροφόρου ορίζοντα από την απόρριψη τηγανόλαδου και μπαταριών και αντιλήφθηκαν έτσι την ανάγκη για την ανακύκλωση τους. Στη συνέχεια, έπαιξαν παιχνίδια που οι υπεύθυνοι του Κ.Ε.ΠΕ.Α. είχαν κατασκευάσει χρησιμοποιώντας πλαστικά μπουκάλια και μεταλλικά κουτάκια. Τονίστηκε έτσι η σημασία της επαναχρησιμοποίησης υλικών για την μείωση απορριμμάτων. Ακολούθως, οι μαθητές/τριες ανταγωνίστηκαν σε ομάδες παίζοντας το παιχνίδι της πρωτογενούς διαλογής απορριμμάτων ( πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί, χαρτί, μπαταρίες και ηλεκτρικές συσκευές) ώστε να ακολουθήσει ανακύκλωση.
Τέλος, οι μαθητές/τριες ενημερώθηκαν για την κομποστοποίηση με την χρήση βιολογικών απορριμμάτων όπως φλούδες φρούτων, κομμάτια λαχανικών και τσόφλια αυγών τα οποία με την βοήθεια γεωσκώληκων μετατρέπονται σε γόνιμο χώμα. Οι μαθητές/τριες έκοψαν σε μικρά κομμάτια κάποια από τα υπολείμματα του κολατσιού τους για να τα αφήσουν στον κάδο κομποστοποίησης του Κ.Ε.ΠΕ.Α. και, χρησιμοποιώντας χώμα από το κομπόστ που είχε δημιουργηθεί από τα υπολείμματα τροφών άλλων μαθητών που είχαν επισκεφτεί το Κ.Ε.ΠΕ.Α. παλαιότερα, φύτεψαν όλοι μαζί δύο φραουλιές που τις πήραν μαζί τους για να τις φροντίζουν στο σχολείο.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης τους οι μαθητές/τριες είχαν τη χαρά να συναντήσουν το Δήμαρχο Αρχανών- Αστερουσίων κ.Μανώλη Κοκοσάλη ο οποίος έτυχε να βρίσκεται στο χώρο του Κ.Ε.ΠΕ.Α.. Ο κ. Κοκοσάλης με μεγάλη προθυμία μίλησε στους μαθητές για την αναγκαιότητα της σωστής διαχείρισης των αποριμμάτων από την Τοπική Αυτοδιοίκηση για ένα βιώσιμο μέλλον και απάντησε στις ερωτήσεις των μικρών μαθητών με λόγο απλό και κατανοητό.
Στο τέλος της επίσκεψης οι υπεύθυνοι του Κ.Ε.ΠΕ.Α. απένειμαν στους μαθητές/τριες μας «χρυσό» μετάλλιο για τις γνώσεις, το ενδιαφέρον και την άψογη συμπεριφορά τους φτιαγμένο από ανακυκλώσιμα υλικά. Το μετάλλιο παρέλαβε η κ. Μηλαθιανάκη.
Ήταν ένα υπέροχο βιωματικό ταξίδι στον κόσμο της ανακύκλωσης και επαναχρησιμοποίησης και ο καλύτερος τρόπος για να λήξει το πρόγραμμα μας.
Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 γιόρτασαν την Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας με την δασκάλα τους Ράνια Τσιτάκη με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα! Συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες για να εκφράσουν την έννοια της ευτυχίας και να κατανοήσουν τι σημαίνει για τον καθένα τους να είναι ευτυχισμένος. Κατέγραψαν και έφτιαξαν τη δική τους λίστα ευτυχίας, αναφέροντας τα πράγματα που τους κάνουν χαρούμενους και ευτυχισμένους. Αυτή η ημέρα μας θυμίζει ότι η ευτυχία βρίσκεται στις μικρές στιγμές και στη χαρά που μοιραζόμαστε με τους άλλους!






































































