Εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών της Δ΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας στον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Πλευρώνας και στο Μουσείο Άλατος
3 Μαρ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Ποιος θα έλεγε όχι σε μια εύκολη, νόστιμη και θρεπτική συνταγή; Για να πούμε την αλήθεια, οι περισσότεροι θα ήταν πρόθυμοι να τη γευτούν, αλλά λίγοι θα ήταν διατεθειμένοι να τη φτιάξουν μόνοι τους. Οι μαθητές του Γ2 πάντως έκαναν την προσπάθειά τους και μας πρόσφεραν ένα πολύ ωραίο αποτέλεσμα. Ειδικότερα, τηρώντας όλους τους κανόνες υγιεινής και ασφαλείας, οι μαθητές συνδύασαν τις υπάρχουσες γνώσεις τους και τις εφάρμοσαν στην πράξη έχοντας χωριστεί σε ομάδες και συνεργαζόμενοι αρμονικά, ώστε να εκτελέσουν σωστά τη συνταγή. Μέσω αυτής της δραστηριότητας μάλιστα κατέστη εφικτό να αποκτηθούν οι πρώτες τους δεξιότητες στη μαγειρική, να ανακαλύψουν χαρίσματα που ενδεχομένως έχουν, να αναγνωρίσουν την αξία της συνεργασίας, να ανακαλύψουν βιωματικά τη σημαντικότητα της γνώσης, αλλά και να μάθουν διασκεδάζοντας. Τέλος, αυτό το εργαστήριο μαγειρικής («Ημέρα Μαγειρικής»), το οποίο φιλοδοξούμε να πραγματοποιείται μία φορά τον μήνα, πρόκειται να συμβάλλει στην πληρέστερη μόρφωση των συμμετεχόντων, καθώς αναμένεται να αποκτήσουν σημαντικές δεξιότητες για τη ζωή τους.
*Τα μυστικά της συνταγής μας, μπορείτε να τα διαβάσετε στο Ά τεύχος της εφημερίδας της τάξης μας, «Η φωνή του Γ2»!
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Εμμανουήλ Δημήτρης
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2025
21 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Το σχολείο μας την Τετάρτη 19/2 τίμησε την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου με μια σειρά δράσεων αφιερωμένων στην προώθηση του φίλαθλου πνεύματος και την καταπολέμηση της οπαδικής βίας.
Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα ιδεώδη του αθλητισμού και τις αξίες που αυτός πρεσβεύει μέσα από σχετικές παρουσιάσεις και βίντεο. Στη συνέχεια σε συνεργασία με τους μαθητές του Δημητρούκειου Ειδικού Δημοτικού Μεσολογγίου συμμετείχαν σε παιχνίδια συνεργασίας και ομαδικά παιχνίδια αξιοποιώντας τα γηπεδάκια της Ειρήνης.
Η βιωματική αυτή προσέγγιση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο ανταγωνισμός, αλλά και ένας χώρος που προάγει τη συνεργασία, τη δικαιοσύνη και τον σεβασμό προς τον συμπαίκτη και τον αντίπαλο.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κισς Ένικο Γκρέτη, Κακογιάννης Αλέξανδρος
Μαθητές-Εκπαιδευτές: Η ΣΤ1 τάξη εκπαιδεύει τους μαθητές της Δ1 τάξης στη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης
8 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης, την Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της ΣΤ1΄τάξης ανέλαβαν έναν ξεχωριστό ρόλο: αυτόν του εκπαιδευτή! Στόχος τους ήταν να ενημερώσουν και να καθοδηγήσουν τους μαθητές της Δ1΄τάξης στη σωστή και υπεύθυνη χρήση των εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης (AI).
Αρχικά, οι μεγαλύτεροι μαθητές εξήγησαν στους μικρότερους τι είναι η AI και πού τη συναντάμε στην καθημερινότητά μας. Συζήτησαν για τα οφέλη της AI αλλά και για τους πιθανούς κινδύνους, δίνοντας έμφαση στη σωστή και υπεύθυνη χρήση της. Στο τέλος οι μαθητές της Δ1΄τάξης είχαν την ευκαιρία να δοκιμάσουν διαδραστικά εργαλεία AI υπό την καθοδήγηση των «μεγάλων» συμμαθητών τους.
Η δράση αυτή δεν ήταν απλώς μια παρουσίαση αλλά μια διαδραστική εμπειρία μάθησης, όπου οι μεγαλύτεροι μαθητές ανέλαβαν έναν ενεργό ρόλο στην εκπαιδευτική διαδικασία, ενισχύοντας τόσο τις δικές τους γνώσεις όσο και την αυτοπεποίθησή τους ως μέντορες.
Οι μαθητές της Δ1΄τάξης έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον, έθεσαν ερωτήσεις και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στις δραστηριότητες, κατανοώντας ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι ένα ισχυρό εργαλείο, αρκεί να τη χρησιμοποιούμε με επίγνωση και υπευθυνότητα.
Συγχαρητήρια στους μαθητές της ΣΤ1΄τάξης για την εξαιρετική δουλειά τους και στους μαθητές της Δ1΄τάξης για την ενεργή συμμετοχή τους!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Λαμπρινή Ζαφείρη, Κανελλή Δέσποινα, Κατσιμάρδου Βαλεντίνα
«Το Ταξίδι της Τροφής» – Μια εκπαιδευτική δράση για την υγιεινή διατροφή και τη μείωση σπατάλης τροφίμων
6 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή του σχολείου μας στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής», που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Άσκησης και Υγιεινής Διατροφής – Αντιμετώπιση της Παιδικής Παχυσαρκίας του Υπουργείου Υγείας, σε συνεργασία με τη UNICEF.
Οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης, μαζί με τους μαθητές του Δημητρούκειου Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Μεσολογγίου, είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος σε ένα διαδραστικό εργαστήριο ευαισθητοποίησης, την Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2025, όπου γνώρισαν βιωματικά τη σημασία της υγιεινής και βιώσιμης διατροφής, καθώς και τη σπουδαιότητα της μείωσης της σπατάλης τροφίμων.
Μέσα από δραστηριότητες και συζήτηση, οι μαθητές κατανόησαν τη σημασία μιας ισορροπημένης διατροφής για την υγεία τους και ανακάλυψαν πόσο σημαντικό είναι να μειώσουμε τη σπατάλη τροφίμων, τόσο για το περιβάλλον όσο και για την καταπολέμηση της επισιτιστικής ανασφάλειας.
Η δράση πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με το Δημητρούκειο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Μεσολογγίου, προσφέροντας στους μαθητές μια εμπειρία αλληλεπίδρασης, συνεργασίας και κατανόησης της αξίας της συμπερίληψης.
Μέσα από δημιουργικά εργαστήρια, οι μαθητές έμαθαν πώς να κάνουν υγιεινές διατροφικές επιλογές, πώς να αξιοποιούν καλύτερα τα τρόφιμα και πώς να συμβάλλουν στη μείωση της σπατάλης στην καθημερινότητά τους.
Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για όλους να σκεφτούν τον ρόλο τους στη διατροφική αλυσίδα και να αναλάβουν δράση για ένα πιο υγιές και βιώσιμο μέλλον!
Μαθαίνοντας για το Αλάτι – Μια ξεχωριστή παρουσίαση στο σχολείο μας
4 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Σήμερα, οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας είχαν την τιμή να παρακολουθήσουν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ομιλία από τη διευθύντρια του Μουσείου Άλατος, κυρία Δέσποινα Κανελλή. Στόχος της παρουσίασης ήταν να γνωρίσουν τη σημασία του αλατιού, ενός τόσο πολύτιμου αγαθού που παράγεται στον τόπο μας, και να κατανοήσουν τον ρόλο του στην τοπική οικονομία, την ιστορία και το περιβάλλον.
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της συμμετοχής των μαθητών μας σε δύο Εθνικά Θεματικά Δίκτυα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης:
- «Αλυ<Οι>κολογία» του ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου, όπου οι μαθητές διερευνούν τη σημασία των αλυκών και της αειφόρου διαχείρισης των φυσικών πόρων.
- «Κωνσταντινούπολη-Θεσσαλονίκη, μια Εκπαιδευτική Συνύπαρξη – Πολίτες της Πόλης, Έλληνες της Οικουμένης», μέσω του οποίου οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης υλοποιούν το πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής «Μικροί podcasters, υπερασπιστές του περιβάλλοντος».
Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, οι μαθητές:
- Γνώρισαν τη διαδικασία παραγωγής του αλατιού και τη σημασία των αλυκών.
- Έμαθαν ιστορικά και πολιτιστικά στοιχεία που συνδέονται με το αλάτι.
- Συζήτησαν για τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.
- Ανέλαβαν δράση, καθώς η εμπειρία αυτή θα αποτελέσει έμπνευση για το podcast που ετοιμάζουν στο πλαίσιο του προγράμματός τους.
Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία ενθουσίασε τους μαθητές, οι οποίοι έθεσαν ερωτήσεις, εξέφρασαν απορίες και προβληματισμούς, ενώ παράλληλα συνειδητοποίησαν τη σπουδαιότητα της βιώσιμης διαχείρισης των φυσικών πόρων.
Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Δέσποινα Κανελλή για την πολύτιμη γνώση που μοιράστηκε μαζί μας!
Μείνετε συντονισμένοι για περισσότερες δράσεις των μικρών μας podcasters!
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα
e-Τwinning:Tales turned upside down: reversing stereotypes in fairy tales_3rd Story
4 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Tales turned upside down: Reversing stereotypes in fairy tales”, στο οποίο συμμετέχει η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας, συνεχίστηκε δυναμικά και τον μήνα Ιανουάριο, με τους συνεργάτες μας από τη Λιθουανία να επιλέγουν την επόμενη ιστορία προς μελέτη.
Αυτή τη φορά, οι μαθητές γνώρισαν το παιδικό βιβλίο Chrysanthemum του Kevin Henkes. Η ιστορία αφηγείται τις εμπειρίες ενός μικρού ποντικιού, της Chrysanthemum, που νιώθει περήφανη για το μοναδικό της όνομα—μέχρι την πρώτη μέρα στο σχολείο, όπου κάποιες συμμαθήτριές της αρχίζουν να την κοροϊδεύουν. Ωστόσο, με τη βοήθεια της μουσικού δασκάλας, τα πειράγματα σταματούν, και η Chrysanthemum βρίσκει τη θέση της μέσα στην ομάδα.
Μέσα από αυτή την ιστορία, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν σημαντικά θέματα, όπως ο αποκλεισμός, το bullying και η σημασία της αποδοχής. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες:
- Διάβασαν και ανέλυσαν την ιστορία, εξετάζοντας τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές των χαρακτήρων.
- Συμμετείχαν σε γλωσσικές δραστηριότητες κατανόησης και εμβάθυνσης στο κείμενο.
- Δημιούργησαν ζωγραφιές και κόμικς εμπνευσμένα από την ιστορία.
- Έγραψαν τις δικές τους εκδοχές της ιστορίας, ανατρέποντας στερεότυπα και προτείνοντας εναλλακτικές λύσεις για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.
Η συγκεκριμένη δράση βοήθησε τους μαθητές να συνειδητοποιήσουν τη σημασία της συμπερίληψης και της φιλίας, ενώ ταυτόχρονα τους ενθάρρυνε να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους.
Οι εναλλακτικές ιστορίες όλων των συνεργαζόμενων σχολείων συγκεντρώθηκαν στο συνεργατικό eBook, το οποίο μπορείτε να διαβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Λαμπρινή Ζαφείρη, Νίκος Γεράσης
Τα παιδία παίζει…όταν η Φιλαναγνωσία συναντά τη Ρομποτική (2)
4 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Σε συνέχεια της δράσης του σχολείου μας που συνδυάζει τη φιλαναγνωσία με τη ρομποτική, οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης, εμπνευσμένοι από το παραμύθι Chrysanthemum του Kevin Henkes, το οποίο διάβασαν στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning «Tales Turned Upside Down: Reversing Stereotypes in Fairy Tales», δημιούργησαν τη δική τους εκδοχή της ιστορίας. Μέσα από τη δημιουργική γραφή και τη συνεργασία, ανέτρεψαν τη βασική πλοκή, προτείνοντας μια νέα, πιο θετική εξέλιξη για την ηρωίδα. Στη συνέχεια, αξιοποίησαν τις δυνατότητες της ρομποτικής και του προγραμματισμού, δίνοντας ζωή στην ιστορία τους μέσω ρομποτικών κατασκευών LEGO WeDo 2.0. Με αυτή τη διαθεματική προσέγγιση, συνδύασαν τη δημιουργική σκέψη και τη φαντασία με τις δεξιότητες STEM, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και την επίλυση προβλημάτων.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Λαμπρινή Ζαφείρη, Νίκος Γεράσης
Οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης παρουσιάζουν τα αγαπημένα τους αναγνώσματα
4 Φεβ 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Κατά τη διάρκεια των χριστουγεννιάτικων διακοπών, οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης είχαν την ευκαιρία να επιλέξουν και να διαβάσουν ένα βιβλίο της επιλογής τους, με σκοπό να το παρουσιάσουν στην τάξη μετά την επιστροφή τους. Η δράση αυτή στόχευε στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας και στην καλλιέργεια της αγάπης για το διάβασμα.
Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό, οι μαθητές μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους, παρουσίασαν τις ιστορίες που τους ενθουσίασαν και αντάλλαξαν απόψεις με τους συμμαθητές τους. Οι παρουσιάσεις συνοδεύτηκαν από δημιουργικές συζητήσεις, μέσα από τις οποίες αναδείχθηκε η δύναμη της λογοτεχνίας να ταξιδεύει, να εμπνέει και να φέρνει τους ανθρώπους πιο κοντά.
Μέσα από αυτή την εμπειρία, οι μαθητές μας όχι μόνο γνώρισαν νέα βιβλία αλλά και ανέπτυξαν την ικανότητα να εκφράζουν σκέψεις και συναισθήματα γύρω από την ανάγνωση. Η φιλαναγνωσία είναι ένα ταξίδι που συνεχίζεται, και εμείς είμαστε χαρούμενοι που συμβάλλουμε στην ανάπτυξη αυτής της υπέροχης συνήθειας!
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα
Συμμετοχή του σχολείου μας στους εορτασμούς για τα 20 χρόνια e-Twinning
15 Ιαν 2025 από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ
Φέτος, 13-24 Ιανουαρίου 2025, το e-Twinning γιορτάζει 20 χρόνια δημιουργικής συνεργασίας και καινοτόμων ιδεών! Μαζί γιόρτασαν και οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης!
Χρόνια πολλά e-Twinning!!!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Ζαφείρη Λαμπρινή, Γεράσης Νίκος






