Feed
Άρθρα
Σχόλια

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Tales turned upside down: Reversing stereotypes in fairy tales”, στο οποίο συμμετέχει η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας, συνεχίστηκε δυναμικά και τον μήνα Φεβρουάριο, με τους συνεργάτες μας από την Ισπανία να επιλέγουν την επόμενη ιστορία προς μελέτη.

Αυτή τη φορά, οι μαθητές γνώρισαν είναι ένα παραδοσιακό καταλανικό παραμύθι που είναι πολύ αγαπητό στην Καταλονία (περιοχή της Ισπανίας). Ο Patufet είναι ένας μικροσκοπικός ήρωας, τόσο μικρός όσο ένας κόκκος πιπεριού, αλλά πολύ έξυπνος και γενναίος.

Μέσα από αυτή την ιστορία, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν σημαντικά θέματα, όπως

  • Πίστη στον εαυτό σου ακόμα κι αν είσαι μικρός

  • Η εξυπνάδα και το θάρρος υπερνικούν το μέγεθος

  • Η σημασία της οικογένειας και της εμπιστοσύνης

. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες:

  • Διάβασαν και ανέλυσαν την ιστορία, εξετάζοντας τα συναισθήματα και τις συμπεριφορές των χαρακτήρων.
  • Συμμετείχαν σε γλωσσικές δραστηριότητες κατανόησης και εμβάθυνσης στο κείμενο.
  • Δημιούργησαν ζωγραφιές και κόμικς εμπνευσμένα από την ιστορία.
  • Έγραψαν τις δικές τους εκδοχές της ιστορίας, ανατρέποντας στερεότυπα και προτείνοντας εναλλακτικές λύσεις.

Η συγκεκριμένη δράση βοήθησε τους μαθητές να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση τους, να καλλιεργήσουν την υπευθυνότητα τους και μάθουν να διαχειρίζονται τους φόβους και τις ανασφάλειές τους.

Οι εναλλακτικές ιστορίες όλων των συνεργαζόμενων σχολείων συγκεντρώθηκαν στο συνεργατικό eBook, το οποίο μπορείτε να διαβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Λαμπρινή Ζαφείρη, Νίκος Γεράσης

Στο πλαίσιο μιας σειράς δράσεων για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου(2 Απριλίου), σήμερα το σχολείο μας είχε την τιμή να υποδεχτεί τη συγγραφέα παιδικών βιβλίων, Κατερίνα Θωμοπούλου. Οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί της, να της θέσουν ερωτήσεις για τη διαδικασία της συγγραφής και να ανακαλύψουν τα μυστικά πίσω από τη δημιουργία ενός παιδικού βιβλίου.
Ακολούθησε μεγαλόφωνη ανάγνωση από τη συγγραφέα του βιβλίου της «Ο Ακανθούλης», η οποία ταξίδεψε μικρούς και μεγάλους στον μαγικό κόσμο του ήρωά της. Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα διαδραστικό θεατρικό παιχνίδι, εμπνευσμένο από το παραμύθι, όπου οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, δίνοντας ζωή στους χαρακτήρες της ιστορίας.
Ευχαριστούμε θερμά την κα Κατερίνα Θωμοπούλου για την υπέροχη παρουσία της, τη διάθεσή της να μοιραστεί τις γνώσεις και τις εμπειρίες της, αλλά και για τη μοναδική εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές μας!
Anonymo schedio 13
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Μπούρου Δημόκλεια, Παπαδήμα Αναστασία, Ρέκλου Κωνσταντίνα, Παρασκευή Ζωγράφου, Δαούτη Ευαγγελία, Τσιαμπούλα Μαρία, Εμμανουήλ Δημήτρης
Στο πλαίσιο του συνεργατικού προγράμματος Περιβαλλοντικής Αγωγής «Μικροί podcasters, υπερασπιστές του περιβάλλοντος», οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν ένα σύντομο podcast αφιερωμένο σε ένα φυσικό προϊόν με τεράστια σημασία: το αλάτι!
Μέσα από αυτή τη δράση, οι μικροί podcasters ανέδειξαν τη μοναδικότητα του αλατιού ως προϊόντος που παράγεται φυσικά, χωρίς κατανάλωση ενέργειας, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν πολύτιμες δεξιότητες και γνώσεις.
Σας καλούμε όλους να ακούσετε το podcast και να στηρίξετε την προσπάθεια των μικρών podcasters! Πρόκειται για μια ευχάριστη και ενημερωτική εμπειρία που αξίζει να μοιραστούμε!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Λαμπρινή Ζαφείρη
Οι μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν βιωματικά στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του ΚΕΠΕΑ Μεσολογγίου με τίτλο «Αλυκές Μεσολογγίου». Αρχικά, τους υποδέχτηκε η υπεύθυνη του Κέντρου, κ. Όλγα Γιαννακογεώργου, στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μεσολογγίου, όπου συμμετείχαν σε μια γόνιμη και εποικοδομητική συζήτηση. Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν τη Λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου και είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν φλαμίνγκο, ερωδιούς, αργυροπελεκάνους και πολλά είδη πάπιας που βρίσκουν καταφύγιο στα φιλόξενα νερά της. Τέλος, επισκέφθηκαν τις Αλυκές, όπου ενημερώθηκαν για τη λειτουργία και τη σημασία τους για την τοπική κοινωνία και οικονομία. Εκεί, μάλιστα, έπαιξαν με τον λευκό θησαυρό της πόλης μας: το αλάτι!
Anonymo schedio 12
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Γεράσης Νίκος
Με ιδιαίτερη λαμπρότητα και συναισθηματική ένταση το σχολείο μας γιόρτασε χθες την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης συμμετέχοντας από κοινού με την Ομάδα Φιλαναγνωσίας του 2ου Λυκείου Μεσολογγίου σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στην ποίηση. Η εκδήλωση επικεντρώθηκε στην παρουσίαση της ποιητικής συλλογής του Κωνσταντίνου Γεωργίου και πλαισιώθηκε με απαγγελίες και τραγούδια από τους μαθητές. Τέλος, την εκδήλωση συνόδεψαν μουσικά η παιδική ορχήστρα του Μουσικού Ομίλου «Ιωσήφ Ρωγών».
Anonymo schedio 11
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατσιμάρδου Βαλεντίνα, Χασάπης Ιωάννης
Οι μικροί δημοσιογράφοι του Γ2 ένιωσαν την ανάγκη να μοιραστούν τις σκέψεις και τις γνώσεις τους με όλο τον κόσμο! Κατέστρωσαν ένα σχέδιο λοιπόν, ώστε να γίνουν όσο το δυνατόν πιο γνωστά τα αποτελέσματα των ερευνών τους πάνω στα ζητήματα που τους ενδιέφεραν περισσότερο.
Συγκεκριμένα, χωρίστηκαν σε ομάδες στις οποίες είχαν κοινές αναζητήσεις και βάλθηκαν να συλλέγουν πληροφορίες σχετικές με το θέμα της κάθε ομάδας. Στη συνέχεια, συνένωσαν τις πληροφορίες τους και διαμόρφωσαν ένα κείμενο, το οποίο θα είχε τη μορφή ενός άρθρου. Τέλος, ο εκπαιδευτικός της τάξης ανέλαβε τη γραφιστική επιμέλεια της εφημερίδας και κατόπιν το τελικό έργο δόθηκε για εκτύπωση στο τυπογραφείο.
Μέσω της δραστηριότητας αυτής οι συμμετέχοντες έμαθαν την αξία της συνεργατικότητας και της έρευνας και γεύτηκαν τη χαρά της δημιουργίας. Επιπλέον, αντιλήφθηκαν ότι η σωστή χρήση της γλώσσας δεν είναι απαραίτητη μόνο για βαθμοθηρικούς λόγους, αλλά και για να μοιραζόμαστε τις ιδέες, τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας αποτελεσματικότερα και σε ευρύτερο κοινό!
Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε την εφημερίδα των μαθητών και μαθητριών του Γ2!
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Εμμανουήλ Δημήτρης
Η Α’ και η Β’ τάξη του σχολείου μας πραγματοποίησε σχολική εκδρομή στο Αιτωλικό. Οι μαθητές με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους ξεναγήθηκαν στο Λαογραφικό Μουσείο Αιτωλικού, όπου, με την καθοδήγηση της υπεύθυνης του μουσείου, κυρίας Φωτεινής Ξεσφίγγη, γνώρισαν μια πλούσια συλλογή από παραδοσιακές φορεσιές, κοσμήματα, οπλισμό, αλλά και μαγειρικά σκεύη, εργαλεία, έπιπλα και χρηστικά αντικείμενα που αφορούν το παλιό παραδοσιακό Αιτωλικιώτικο σπίτι. Ανάμεσα στα σημαντικά εκθέματά του, που με πολλή φροντίδα και προσπάθεια συνέλεξε ο Σύλλογος Γυναικών Λαογραφικού Μουσείου Αιτωλικού, ξεχωρίζει η μαντήλα της καπετάνισσας των
Σπετσών και ηρωικής μορφής της Ελληνικής Επανάστασης του 1821, Λασκαρίνας Μπουμπουλίνας, η σκούφια της θρυλικής Κυρά –Βασιλικής, τελευταίας συζύγου του Αλή πασά των Ιωαννίνων, όπως επίσης, και τα άρματα και η στολή του στρατηγού Νικόλαου Στουρνάρη.
Μετά το Λαογραφικό Μουσείο, επισκεφτήκαμε τον ιστορικό Ιερό Ναό Παμμεγίστων Ταξιαρχών, όπου ο Αγιογράφος κ. Φώτης Κόκαλης μας ξενάγησε και μας μίλησε για το ιστορικό θαύμα που συνέβη στον Ιερό Ναό τον Οκτώβριο του 1823, όταν ο ο Ομέρ Βρυώνης πολιορκούσε την πόλη του Αιτωλικού. Οι κάτοικοι, μετά από πολυήμερη πολιορκία και μην έχοντας πλέον άλλο πόσιμο νερό, ήταν αδύνατον να αντέξουν περισσότερο. Ωστόσο, κατά
τη διάρκεια Θείας Λειτουργίας, μια τουρκική οβίδα τρύπησε τη στέγη του Ναού και με θαυματουργικό τρόπο άνοιξε πηγάδι απ’ όπου ανάβλυσε πόσιμο νερό. Οι κάτοικοι ξεδίψασαν και μπόρεσαν να αντέξουν την πολιορκία. Το πηγάδι υπάρχει εντός του Ναού και είναι το μοναδικό σημείο πάνω στο νησί απ’ όπου αναβλύζει πόσιμο νερό μέχρι και σήμερα.
Στη συνέχεια, το πρόγραμμα της εκδρομής περιλάμβανε ξενάγηση στο Μουσείο Αλιείας, όπου με τη βοήθεια της υπεύθυνης του μουσείου, κ. Ευγενίας Πλεξίδα, γνωρίσαμε το
επάγγελμα του αλιέα, ως σημαντικό πολιτιστικό στοιχείο της περιοχής μας, θαυμάσαμε πλούσιο φωτογραφικό υλικό από τον βυθό της λιμνοθάλασσας και ήρθαμε σε επαφή με παραδοσιακά αλιευτικά αντικείμενα, ομοιώματα παραδοσιακών αλιευτικών σκαφών, πελάδων κ.λ.π.
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με περιήγηση στον υδροβιότοπο «Λιμανάκι park Αιτωλικού», όπου μας δόθηκε η ευκαιρία να παρατηρήσουμε από πολύ κοντά σπάνια είδη υδρόβιων πουλιών που ζουν στην περιοχή μας. Ήταν μια υπέροχη εκδρομή που ενθουσίασε μαθητές και εκπαιδευτικούς , προσφέροντάς τους, παράλληλα, ποικίλες γνώσεις και εμπειρίες!
Anonymo schedio 10
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αναστασία Παπαδήμα, Ρέκλου Κωνσταντίνα, Ζωγράφου Παρασκευή, Δαούτη Ευαγγελία

Σε συνέχεια της δράσης του σχολείου μας που συνδυάζει τη φιλαναγνωσία με τη ρομποτική, οι μαθητές της ΣΤ1 τάξης διάβασαν το λογοτεχνικό βιβλίο “ Άρης…από το ΑρίSTARχος” των συγγραφέων Αθηνάς Νταναβάρα και Πολύμνιας Σιούρλα, και υλοποίησαν δραστηριότητες δημιουργικής γραφής. Επιπλέον, με αφορμή το βιβλίο, οι μαθητές εμπνεύστηκαν και αποφάσισαν να συμμετάσχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025 με θέμα: “Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;”. Μέσα από αυτήν τη διαδικασία αξιοποίησαν τις γνώσεις και τη δημιουργικότητά τους, συνδυάζοντας τη λογοτεχνία με την επιστήμη και την τεχνολογία.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Λαμπρινή Ζαφείρη, Κατσιμάρδου Βαλεντίνα

Οι “Mars Rangers” της ΣΤ1 τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025 σχεδιάζοντας μια ολοκληρωμένη αποικία που στηρίζεται στην τεχνολογία και τη ρομποτική. Στόχος τους ήταν να εξασφαλίσουν την επιβίωση των αστροναυτών, αξιοποιώντας αυτοματοποιημένα ρομποτικά συστήματα για εξερεύνηση, συλλογή πόρων και καλλιέργεια τροφίμων. Με καινοτόμες λύσεις και πολλή φαντασία έκαναν το όνειρο της ζωής στον Άρη πραγματικότητα! Θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για την προσπάθειά τους!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ζαφείρη Λαμπρινή, Κατσιμάρδου Βαλεντίνα
Οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου μας παρευρέθηκαν στην Αίθουσα Εκδηλώσεων της Περιφερειακής Ενότητας Αιτωλοακαρνανίας, προκειμένου να συμμετάσχουν στην “Εβδομάδα Κινηματογραφικής Παιδείας” που πραγματοποιήθηκε από το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Κινηματογραφικού Αφιερώματος «Περιβάλλον και Κοινωνία: Η Δυτική Ελλάδα σε μετάβαση» και των παράλληλων δράσεων κινηματογραφικής εκπαίδευσης στην Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας.
Σκοπός του Φεστιβάλ ήταν η πραγματοποίηση δράσεων που συνδυάζουν την ψυχαγωγία με την κινηματογραφική παιδεία. Οι μαθητές παρακολούθησαν σύντομες παιδικές βραβευμένες ταινίες κινουμένων σχεδίων από τη μοναδική του είδους της στην Ελλάδα Παιδική και Νεανική Ταινιοθήκη του Νεανικού Πλάνου. Οι ταινίες που παρακολούθησαν τα παιδιά αποτέλεσαν πηγή, όχι μόνο ψυχαγωγίας, αλλά και προβληματισμού πάνω σε θέματα διαχείρισης των συναισθημάτων , επίλυσης συγκρούσεων και υιοθέτησης καλών προτύπων συμπεριφοράς. Ήταν μία εξαιρετική δράση που άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!
22
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παπαδήμα Αναστασία, Ρέκλου Κωνσταντίνα

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων