2ο Δημοτικό Σχολείο Κουφαλίων

Λήψη αρχείου

Η ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για ενημέρωση, ευαισθητοποίηση και ενεργή συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας. Το σχολείο δεν είναι μόνο ένας χώρος μάθησης, αλλά και ένας χώρος όπου καλλιεργούνται αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία.

Οι συνέπειες του εκφοβισμού μπορεί να είναι σοβαρές για τα παιδιά που τον βιώνουν, επηρεάζοντας την ψυχολογία τους, την αυτοεκτίμησή τους και τη σχολική τους ζωή. Για τον λόγο αυτό, είναι ιδιαίτερα σημαντικό το σχολείο να λειτουργεί ως ένα ασφαλές περιβάλλον όπου κάθε μαθητής νιώθει ότι γίνεται αποδεκτός και είναι προστατευμένος.

Με αφορμή την ημέρα αυτή, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την ενίσχυση του κλίματος συνεργασίας και αλληλοσεβασμού.

Συγκεκριμένα:

• Οι μαθητές ενημερώθηκαν από την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας και συμμετείχαν σε συζητήσεις μέσα στην τάξη σχετικά με το τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, ποιες είναι οι μορφές του και με ποιους τρόπους μπορούμε να τον αντιμετωπίσουμε.
• Πραγματοποιήθηκαν ομαδικές δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων, μέσα από τα οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μπουν στη θέση του άλλου και να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα που μπορεί να προκαλεί ο εκφοβισμός.
• Οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες και ζωγραφιές με μηνύματα κατά της βίας, οι οποίες αναρτήθηκαν στους χώρους του σχολείου.
• 
• Διαβάσαμε το βιβλίο της Amelie Javaux «η μέρα που έγινα και εγώ λύκος» όπου μέσα από λέξεις, εικόνες και συναισθήματα διαπραγματεύεται το τόσο ευαίσθητο και επίκαιρο θέμα του σχολικού εκφοβισμού.
• Πριν την ανάγνωση έκανα ερωτήσεις όπως: «Τι σκέφτεσαι όταν ακούς τη λέξη λύκος;», «Ποια τα χαρακτηριστικά του;» Σχολιάζοντας τον τίτλο: «Πώς μπορεί να γίνει κάποιος λύκος και γιατί;”
• Βοηθάμε τα παιδιά να γίνουν ομάδα μέσα από παιχνίδια συνεργασίας και εμπιστοσύνης, όπως ο καθρέφτης της αγάπης: Τα παιδιά δημιουργούν ζευγάρια, όπου το ένα γίνεται ο καθρέφτης του άλλου. Το παιδί που έχει απέναντι του τον καθρέφτη κάνει μια κίνηση που να δηλώνει αγάπη και ο καθρέφτης θα πρέπει να μιμηθεί την ίδια κίνηση.

Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να συνεργαστούν και να κατανοήσουν ότι όλοι έχουμε ευθύνη για το κλίμα που δημιουργείται στο σχολείο.

Η αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού είναι μια συλλογική προσπάθεια. Εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς μπορούν μαζί να συμβάλουν στη δημιουργία ενός σχολείου όπου κυριαρχούν η ασφάλεια, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας.

Η δασκάλα της τάξης

Παπαχριστούδη Μαρία

Λήψη αρχείου

Σήμερα 6 Μαρτίου 2026. Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄&  Στ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκδήλωση κορύφωσης της συλλογικής δράσης «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

Η δράση τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και υλοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με σχολεία της πόλης μας.

Μια ζωντανή πορεία προς το κεντρικό πάρκο Κουφαλίων, ποιήματα, θεατρικά δρώμενα και ένα μπαλόνι -σύμβολο που έσπασε κάθε παιδί φωνάζοντας «Σπάσε τη σιωπή» υπενθύμισαν σε όλους την αξία της πρόληψης και της ενδυνάμωσης μέσα από την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης στο σχολικό περιβάλλον.

Ιβανούδη Κυριακή, Σαραφίδου Πανδώρα

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου)

Συμμετοχή του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Κουφαλίων στην Πανελλήνια Σχολική Δράση: «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό»

Η δράση κορυφώνεται την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 με εκδήλωση στον προαύλιο χώρο του σχολείου από τους/τις μαθητές/τριες των Α, Β, Γ και Δ τάξεων υπό την επιμέλεια των εκπαιδευτικών  και στην πλατεία μπροστά από το Δημαρχείο από τους/τις μαθητές/τριες των Ε και ΣΤ τάξεων υπό την επιμέλεια όλων των εκπαιδευτικών και συμμετοχή στην Πανελλήνια Δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», που υλοποιείται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ 70, Αγγελική Πάσχου, 11ης Θέσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκη,  υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Η καλλιέργεια ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και δημοκρατικού σχολικού περιβάλλοντος αποτελεί σταθερή προτεραιότητα της σχολικής μας κοινότητας. Η πρόληψη και η αντιμετώπιση του ενδοσχολικού εκφοβισμού συνιστούν διαρκή παιδαγωγική διαδικασία, που βασίζεται στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης, της υπευθυνότητας και της ενεργής συμμετοχής των μαθητών/τριών.

Η Ομάδα «Ενσυναίσθηση» συνεχίζει και φέτος την οργανωμένη εκστρατεία κατά του σχολικού εκφοβισμού με τον τίτλο «Μάθε και Δράσε!!!».

Η πρωτοβουλία μας εδράζεται στις αρχές της Κοινωνικοσυναισθηματικής Μάθησης και της πρόληψης της σχολικής βίας, με στόχο

• την αναγνώριση και κατανόηση των μορφών εκφοβισμού,
• την ανάπτυξη δεξιοτήτων διαχείρισης συναισθημάτων,
• την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα,
• την καλλιέργεια κουλτούρας μηδενικής ανοχής στη βία,
• την ενδυνάμωση της μαθητικής φωνής.

Η δράση κορυφώνεται με συλλογικές εκδηλώσεις και συμμετοχή σε πανελλήνιες πρωτοβουλίες, μέσα από τις οποίες οι μαθητές/τριες εκφράζουν έμπρακτα τη στάση τους απέναντι σε κάθε μορφή βίας.

Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί καθοριστικό παράγοντα επιτυχίας. Σας προσκαλούμε να παρευρεθείτε και να στηρίξετε με την παρουσία σας τις δράσεις του σχολείου μας. Η συμμετοχή σας ενισχύει το μήνυμα ότι η πρόληψη του εκφοβισμού είναι υπόθεση όλων μας.

Η σχολική μας κοινότητα ενώνει τη φωνή της για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.

Το 2^ο Δημοτικό Σχολείο Κουφαλίων σας περιμένει με χαρά, για να ενώσουμε τις φωνές μας και να στείλουμε ένα ηχηρό μήνυμα σεβασμού, αποδοχής και αλληλεγγύης

        Συντονισμός δράσης: Οι εκπαιδευτικοί του 2^ου Δημοτικού Σχολείου Κουφαλίων

      Η  Διευθύντρια

        Γκάρου Χρυσούλα

Υλοποίηση δράσης στο σχολείο:

 Από τους/τις μαθητές/τριες των Α, Β, Γ και Δ τάξεων του 2^ου  Δημοτικού Σχολείου Κουφαλίων στον αύλειο χώρο και από τους/τις μαθητές/τριες των Ε και ΣΤ τάξεων στην πλατεία του Δημαρχείου.

Λήψη αρχείου

Λήψη αρχείου

Απλώνουμε ευτυχία!
Πότε νιώθουμε ευτυχισμένοι ;
Είναι τόσο δύσκολο να νιώσουμε ευτυχία τελικά;

Εμείς απλώσαμε ευτυχία με τον δικό μας τρόπο και είδαμε πόσο απλό είναι να νιώθει κάποιος “ευτυχία”!

   Το ΑΠΛΩΝΩ ΕΥΤΥΧΙΑ είναι

μια δράση που αποφασίσαμε να πάρουμε μέρος με σκοπό να καλλιεργήσουμε με βιωματικό τρόπο στα παιδιά την αξία της προσφοράς και του ακτιβισμού όπως και να προάγουν τον δείκτη ευτυχίας τους.

Τα στάδια της δράσης ήταν:

α) συζήτηση, ευαισθητοποίηση περί Ευτυχίας

β) δράση εικαστική με μπλουζάκια

γ) δράση συγκέντρωσης τροφίμων

Τα μπλουζάκια είναι απλά φανελάκια που φέρνουν τα παιδιά από το σπίτι. Μετά την καλλιτεχνική ολοκλήρωση  ορίστηκε  ΜΕΡΑ ΑΠΛΩΜΑΤΟΣ σε συνεργασία με το 1^ο Δημοτικό και όλα τα μπλουζάκια έγιναν μέρος ενός μεγάλου απλώματος στο πάρκο του χωριού μας. Εκεί συμμετείχαν και οι περαστικοί ενθουσιασμένοι γράφοντας και αυτοί τι είναι ευτυχία για αυτούς σε χάρτινα μπλουζάκια!

Μ΄ αυτόν τον τρόπο θέλαμε να δείξουμε ότι μπορούμε παιδιά, δάσκαλοι  και γονείς να ενωθούμε για έναν κοινό σκοπό!

Επίσης να μάθουν τα παιδιά ότι η Ευτυχία είναι κάτι που αξίζει να προσπαθείς και να μοιράζεσαι!

Παπαχριστούδη Μαρία