Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης παρέα με το αποδημητικό χελιδόνι και μια βαλίτσα στο χέρι… ταξίδεψαν στα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας.Μαθαίνοντας τους νομούς, τα βουνά, τα ποτάμια, τις λίμνες, τις μεγαλύτερες πόλεις, τα προϊόντα και τα αξιοθέατα του κάθε γεωγραφικού διαμερίσματος στα πλαίσια του γνωστικού αντικειμένου της Μελέτης Περιβάλλοντος.
Μάντσιου Πετρούλα
Οι μαθητές και οι μαθήτριες, η Διευθύντρια και το Διδακτικό Προσωπικό του 2ου Δημοτικού Σχολείου Κουφαλίων εκφράζουν τις θερμότερες ευχαριστίες τους στους κύριους Γατίδη Δημήτριο και Γατίδη Παναγιώτη για την ευγενική χορηγία τραπεζιού ping pong στο σχολείο μας.
Η ανιδιοτελής προσφορά σας αποτελεί δείγμα γενναιοδωρίας και είναι ένα λαμπρό παράδειγμα κοινωνικής ευθύνης για αυτούς που μπορούν να προσφέρουν.
Ευχαριστούμε από καρδιάς
Το σχολείο μας συμμετέχει στο θεματικό δίκτυο ” Εδραίωση πολιτικής ενάντια στον εκφοβισμό”.
Στην αρχή έγινε ενημέρωση σχετική με αυτό το θέμα στους μαθητές/τριες μου. Στη
συνέχεια συζητήσαμε με αφορμή κάποιες εικόνες από την καθημερινότητα του
διαλείμματος. Μιλήσαμε και εξηγήσαμε τις έννοιες εκφοβισμός και ενσυναίσθηση. Μετά
διαβάσαμε το βιβλίο « Ο Ρομπέν των θαλασσών και οι νταήδες του βυθού ». Μέσα από δραστηριότητες που έγιναν στην τάξη (παγωμένη εικόνα, γνωριμία συναισθημάτων,
ζωγραφιές, παιχνίδι ρόλων κ.α.) καθώς επίσης και την παρακολούθηση βίντεο, οι
μαθητές/τριες ευαισθητοποιήθηκαν και φάνηκε να καταλαβαίνουν πόοο σοβαρό είναι
αυτό το θέμα και πως μέσα από την ενσυναίσθηση μπορούμε να το καταπολεμήσουμε.
Αντέδρασαν θετικά και συμφώνησαν να προσέχουν αν τυχόν συμβαίνουν επεισόδια
εκφοβισμού, να τα αναγνωρίζουν και να προσπαθούν να αντιδρούν σ΄ αυτά.
Παπαχριστούδη Μαρία
Καλό Πάσχα!!
Σεβασμός στη διαφορετικότητα. ” Το χαρούμενο λιβάδι” της Φιλλιώς Νικολούδη.
Μελέτη Περιβάλλοντος: Απειλούμενα είδη.
Βιωματικές δράσεις από το πρόγραμμα κατά του σχολικού εκφοβισμού μέσα από το βιβλίο: ” Οι νταήδες του βυθού και ο Ρομπέν των Θαλασσών” της Γιώτας Αλεξάνδρου.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Μετακινούμαστε με ασφάλεια.
Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας : Οι μαθητές οργανώνουν έκθεση των αγαπημένων τους βιβλίων και τα παρουσιάζουν (βιβλιοπαρουσίαση )
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα γέννησης του μεγάλου παραμυθά Hans Christian Andersen, με σκοπό να ενισχύσει την αγάπη των παιδιών για το διάβασμα και να προωθήσει τη φιλαναγνωσία. Ο εορτασμός θεσπίστηκε το 1966 από τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY), με το Ελληνικό Τμήμα της να εκπροσωπείται από τον «Κύκλο του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου».
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD) του 2025, υποστηριζόμενη από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία εστιάζει στην ελευθερία της φαντασίας, με το μότο από το ποίημα Η γλώσσα των εικόνων της Rian Visser:«Φτιάξε εικόνες για το ποίημά μου και νιώσε ελεύθερος: αυτά τα λόγια σου ανήκουν, παρόλο που προήλθαν από μένα».
Το σχολείο μας έκανε ένα αφιέρωμα για την ημέρα αυτή, που παρουσίασε η υπεύθυνη της Σχολικής Βιβλιοθήκης κ. Μαρία Παπαχριστούδη με τους μαθητές/τριες της Β΄τάξης σε όλες τις τάξεις του σχολείου.
Είπαν ποιήματα και τραγούδια για τα βιβλία. Παρακολούθησαν βίντεο και έγινε συζήτηση σχετικά με την ανάγκη να διαβάζουμε βιβλία.
Σε συνεργασία με τη δασκάλα θεατρικής αγωγής οι Α΄& Β΄τάξεις την τελευταία ώρα της ημέρας διάβασαν το παραμύθι :”Ο σπόρος της ειρήνης”. Γνώρισαν τους ήρωες του παραμυθιού και συζήτησαν για το λόγο της φιλονικίας. Μετά έπαιξαν ένα παιχνίδι στο οποίο έπρεπε να πάρουν θέση και να απαντήσουν σε ερωτήσεις αν συμφωνούν ή διαφωνούν. Τέλος ζωγράφισαν το δέντρο του παραμυθιού.
