Και κάπως έτσι ήρθαμε σε επαφή για πρώτη φορά με την γλώσσα των Γερμανικών!
Ζωγραφίζουμε και μαθαίνουμε!
Ε1 & Ε2
Εκπαιδευτικός : Νατάσα Παπαστεργίου
Αξιοποιώντας δημιουργικά το Αστέρι της Ευχής οι μαθητές μας έλαβαν μέρος στον δημιουργικό διαγωνισμό “Αστέρι της Ευχής 2023 – 2024”.
Οι μαθητές αφού κατέθεσαν τα χρήματα που μάζεψαν από την πώληση των αστεριών ,δημιούργησαν το αστέρι του make a wish, έχοντας ως αφετηρία το φιλανθρωπικό έργο του οργανισμού, τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Αστέρι της Ευχής, αλλά και τις ιστορίες παιδιών ευχής.
Το έργο τους υποβλήθηκε στον διαγωνισμό του οργανισμού Make a Wish και είμαστε περήφανοι τόσο για την δημιουργία τους αλλά και για το αίσθημα αλληλεγγύης που εκδηλώνουν!!!!
Άλλωστε το ΤΑΞΙΔΙ από την ασθένεια έως την ΕΥΧΗ οδηγεί στη ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ!
Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης παρουσιάζει στο νέο της εκπαιδευτικό πρόγραμμα το δημοφιλέστερο ίσως μουσικό παραμύθι στην ιστορία της κλασσικής μουσικής εργογραφίας. Το μουσικό παραμύθι ‘Ο Πέτρος και ο Λύκος’ γράφτηκε από τον σπουδαίο Ρώσο συνθέτη Σεργκέι Προκόφιεφ με σκοπό να διδάξει τα παιδιά σχετικά με το χαρακτήρα και τη χρήση των οργάνων της συμφωνικής ορχήστρας και να τα εξοικειώσει με αυτά αντιστοιχώντας κάθε χαρακτήρα του παραμυθιού με κάποιο συγκεκριμένο μουσικό όργανο. Καθώς οι χαρακτήρες του παραμυθιού αλληλεπιδρούν, συνδυάζονται αντίστοιχα και τα όργανα της ορχήστρας μέσα από την αριστοτεχνική γραφή του Προκόφιεβ. Η Κ.Ο.Θ. θα παρουσιάσει την σπουδαία αυτή μουσική ιστορία μαζί με πρωτότυπη εικονογράφηση σε συνεργασία με τo “The Comic- con”.
Στην ιστορία του παραμυθιού, ο Πέτρος ζει στο σπίτι του παππού του στο δάσος και ως γενναίος νέος δεν φοβάται καθόλου τους κακούς λύκους. Αγνοώντας τις προειδοποιήσεις του παππού του τα βάζει με το λύκο, τον οποίο αιχμαλωτίζει με τη βοήθεια ενός πουλιού. Η γάτα (κλαρινέτο), η πάπια (όμποε), το πουλί (φλάουτο), ο παππούς (φαγκότο), οι κυνηγοί (πνευστά-κρουστά), ο λύκος (κόρνα) και ο Πέτρος (έγχορδα) πρωταγωνιστούν σε αυτή την πολυαγαπημένη ιστορία και διδάσκουν ευχάριστα, μαζί με τα ηχοχρώματα των αντίστοιχων οργάνων.
Με αφορμή την εκδήλωση αυτή η μουσικός του σχολείου μας κ. Αικατερίνη Μόκα δημιούργησε τρισδιάστατες ορχήστρες με τα παιδιά των τμημάτων και μέσα από αυτό έμαθαν όλα τα μυστικά των οργάνων! Έτσι θα παρακολουθήσουν καλυτερα την εκδήλωση αφού θα είναι γνώστες και του παραμυθιού αλλά και του τρόπου λειτουργίας μιας ορχήστρας!!!!!!!!!
Το «σπίτι» πέρα από τους τοίχους σε συνεργασία με την περιβαλλοντική οργάνωση WWF Ελλάς
Τι είναι σπίτι, αλήθεια; Είναι η ζεστασιά, οι αναμνήσεις, το καταφύγιο ή οι άνθρωποι που μένουν εκεί; Ή μήπως είναι κάτι ευρύτερο, πέρα από τους τοίχους; Είναι η γειτονιά που μεγάλωσες, η θάλασσα που έκανες την πρώτη βουτιά χωρίς να κρατάς την μύτη σου, η μυρωδιά του δάσους που πήγαινες κάθε Κυριακή εκδρομή; Ο παιδικός διαγωνισμός ζωγραφικής που ξεκίνησε πριν δύο χρόνια η «σχεδία» λοιπόν, επιστρέφει, αυτή τη φορά μάλιστα, εξετάζοντας το ΣΠΙΤΙ όχι μόνο ως οικογενειακή ή προσωπική στέγη αλλά ως έννοια ευρύτερη για αυτά που περικλείει.
Υπό αυτή την έννοια, ΣΠΙΤΙ είναι και το «κοινό σπίτι» όλων μας, ο πλανήτης μας, το φυσικό περιβάλλον, που αν και συνδέεται άρρηκτα με την ίδια μας την ύπαρξη και τη ζωή, αντιμετωπίζει πολλές απειλές. Για να προβληματιστούμε και να εμπνευστούμε και από αυτή την πιο περιβαλλοντική διάσταση της έννοιας του σπιτιού, η «σχεδία», επέλεξε φέτος να συνεργαστεί με το WWF Ελλάς (www.wwf.gr) , το ελληνικό τμήμα της διεθνούς περιβαλλοντικής οργάνωσης WWF – World Wide Fund for Nature.
Οι μικροί καλλιτέχνες του Β2 σκέφτηκαν ,συζήτησαν και αποτύπωσαν με χρώματα και φαντασία τι σημαίνει για αυτούς η έννοια ΣΠΙΤΙ.
Η επιβράβευση της προσπάθεια τους αυτή ολοκληρώθηκε με την τιμητική βεβαίωση συμμετοχής. που έλαβαν οι μαθητές μας.
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας αλλά και στις υπεύθυνες εκπαιδευτικούς του Ε1&Ε2 κ. Καράμπελα και κ. Χουλουϊλίδου για την συμμετοχή τους στο πρόγραμμα της HELMEPA – Hellenic Marine Environment Protection Association
Η απάντηση που λάβαμε από τον οργανισμό είναι από μόνη της η καλύτερη επιβράβευση.
“Απαντάω λίγο καθυστερημένα γιατί τώρα επεξεργαζόμαστε τα στοιχεία από τους φθινοπωρινούς καθαρισμούς και βλέπω την καταγραφή σας και τις φωτογραφίες που μας στείλατε. Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συμμετοχή σας στον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών 2023, καθώς και για τη συμβολή σας στη συλλογή πολύτιμων επιστημονικών δεδομένων μέσω της καταγραφής των απορριμμάτων.
Συνημμένη είναι η ηλεκτρονική βεβαίωση συμμετοχής.
Με εκτίμηση,
Eleni Tsolka
Environmental Manager
HELMEPA – Hellenic Marine Environment Protection Association”
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών της ΣΤ΄ Τάξης στη Βουλή των Ελλήνων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ιαλυσού σε συνεργασία με το 8ο Δημοτικό Σχολείο Ρόδου
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Τα αστέρια του make a wish ήρθαν στο σχολείο μας και περιμένουν από όλους μας να υποστηρίξουμε τα παιδιά τα οποία παλεύουν με σοβαρές αρρώστιες και να χαρίσουμε και εμείς με τη σειρά μας μία αχτίδα ελπίδας και ένα χαμόγελο!! Μπορείτε να τα προμηθεύεστε από τους εκπαιδευτικούς των τάξεων στη συμβολική τιμή των 2€!!!
Όλοι μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά στη ζωή αυτών των παιδιών!!!!
Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ιαλυσού σχολείο ιδρύθηκε το 1947 με την αριθ. 27260/20-8-1947 απόφαση της Στρ. Διοίκησης Δωδεκανήσου που δημοσιεύθηκε στο αριθ. 65/1947 φύλλο ΦΕΣΔΔ ως 4/θ Δημοτικό Σχολείο Τριάντα.
Αρχικά συστεγάσθηκε με το 1ο ΔΣ Ιαλυσού .
Ευεργέτης του Σχολείου υπήρξε ο αείμνηστος Στέργος Καραβόλιας, κάτοικος του χωριού ΤΡΙΑΝΤΑ, που δώρισε για την ανέγερση του διδακτηρίου 1958 το ποσό των 250.000 δρχ
Το 1959 ξεκίνησαν οι εργασίες ανέγερσης του διδακτηρίου σε οικόπεδο έκτασης 6,300 τμ που αγοράσθηκε από τον Ιερό Ναό Εισοδίων της Θεοτόκου Νεοχωρίου έναντι του ποσού των 53.500δρχ (συμβόλαιο 1963) στη θέση Κιρκιρί .
Το σχολείο αποπερατώθηκε το 1962.
Προήχθη σε 5/θ με το αριθ. 786/66 Β διάταγμα που δημοσιεύθηκε στο αριθ. 201/6-10-1966 Φύλλο της Εφημερίδας της Κυβέρνησης.
Προήχθη σε 6/θ με το αριθ. 1/9467/9-9-1970 απόφασης Υπουργείου Παιδείας που δημοσιεύθηκε στο αριθ.674/26-9-70 Φύλλο της Εφημερίδας της Κυβέρνησης.
Το σχολείο επεκτάθηκε με προσθήκη τριών αιθουσών που δόθηκαν σε χρήση το1989.
Σήμερα λειτουργεί 12/θ με την ονομασία 2ο ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ, έχει μαθητικό δυναμικό 233 μαθητές και 28 άτομα προσωπικό.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Κατά τη διάρκεια της ανασκόπησης της 1ης ενότητας και αφού διαβάσαμε όλοι μαζί το περιληπτικό επαναληπτικό κείμενο είδαμε συγκεντρωτικά τις λέξεις που συζητήθηκαν στην επεξεργασία της ενότητας αυτής, δημιουργήσαμε έναν εννοιολογικό χάρτη που αποτέλεσε το δίκτυο των σχέσεων μεταξύ των βασικών εννοιών του κεφαλαίου της ενότητας! Οι μαθητές συμπλήρωσαν προτάσεις με τις λέξεις που επεξεργαστήκαμε στην ενότητα και ελέγξαμε έτσι κατά πόσο κατανοήθηκαν αυτές οι έννοιες! Η τελευταία μας διαθεματική δραστηριότητα έλεγξε την ικανότητά μας να ανακαλύπτουμε και να επιλέγουμε λέξεις που συνδέονται με τον έννοια “Δήμος” και να τη χρησιμοποιούμε σωστά! Αποτέλεσμα όλων αυτών η παρακάτω εικόνα που έγινε με την εφαρμογή Wordart!
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén