ΦΑΣΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
Το Β1 τμήμα του σχολείου μας συμμετέχει φέτος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σωματείου «Διάζωμα» με θέμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Η επιλογή του συγκεκριμένου προγράμματος έγινε με στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές την πολιτιστική τους κληρονομιά μέσα από τη δημιουργία ενός δικού τους βίντεο ξενάγησης. Είναι βέβαιο πως μια τέτοια εμπειρία που θα τους έμενε αξέχαστη.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε 6 βήματα με βασικό γνώμονα οι μαθητές να μαθαίνουν βιωματικά και να διασκεδάσουν.
Ειδικότερα:
1ο βήμα: Γνωριμία με το Αρχαίο Ωδείο & Πηγές:
Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο από το αυτό μνημείο στην Ακρόπολη της Ρόδου (στο λόφο του Μόντε Σμιθ). Διαβάσαμε μαζί απλά, προσαρμοσμένα κείμενα για την ιστορία του ωδείου. Στόχος αυτού του βήματος ήταν να καταλάβουν τα παιδιά τι είναι το Αρχαίο Ωδείο της Ρόδου και ποια ήταν η χρήση του.
2ο βήμα: Γινόμαστε Συγγραφείς!
Λόγω της μικρής ηλικίας των μαθητών, η συγγραφή των διαλόγων έγινε με συνεργασία της ολομέλειας της τάξης με καθοδήγηση του υπεύθυνου εκπαιδευτικού. Μέσω του καταιγισμού ιδεών οι μαθητές εξέφρασαν ελεύθερα τι θα ήθελαν να αναφερθεί και με ποιον τρόπο. Στόχος ήταν η συνεργασία, η καλλιέργεια του λόγου και η δημιουργία του «σεναρίου» μας.
3ο βήμα: Ανάθεση ρόλων και Πρόβα (Σκηνοθεσία):
Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός ανέλαβε τον ρόλο του σκηνοθέτη! Μοιράστηκαν οι ρόλοι. Έγιναν δοκιμές στην τάξη για το πώς θα στέκονται, πώς θα μιλάνε δυνατά και καθαρά και πώς θα εκφράζονται. Στόχος ήταν να νιώσουν τα παιδιά ασφάλεια με τον ρόλο τους και να επιτευχθεί ο συντονισμός.
4ο βήμα: Φώτα, Κάμερα, Πάμε! (Εκπαιδευτική Επίσκεψη & Λήψεις):
Η μεγάλη μας μέρα! Επισκεφτήκαμε το αρχαίο ωδείο. Αφού περιηγηθούμε και νιώσουμε τον χώρο, ξεκινάμε τα γυρίσματα. Είπαμε τους διαλόγους μας πάνω στα αρχαία μάρμαρα. Στόχος ήταν η βιωματική επαφή με το μνημείο και η καταγραφή των πλάνων μας.
5ο βήμα: Στο «Εργαστήριο» του Δασκάλου (Μοντάζ):
Στόχος σε αυτή τη φάση ήταν η σύνθεση του υλικού σε μια ολοκληρωμένη, όμορφη ξενάγηση στο Αρχαίο Ωδείο της Ρόδου.
6ο βήμα: Η Μεγάλη Πρεμιέρα! (Τελική Παρουσίαση):
Προβάλλεται το βίντεο στις τάξεις και αναρτάται στο blog του σχολείου. Στόχος είναι η επιβράβευση των μαθητών, η ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους και η διάχυση στην κοινότητα.
Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων-Αρχαίο Ωδείο Ρόδου
Μέσα από αυτό το project του «Διαζώματος», οι μαθητές της Β1 τάξης του σχολείου μας δε μαθαίνουν απλώς «ξερή» ιστορία. Γίνονται οι ίδιοι ερευνητές, ηθοποιοί και πρεσβευτές του πολιτισμού της Ρόδου, αναπτύσσοντας παράλληλα την ομαδικότητα και τη δημιουργικότητά τους!
Υπεύθυνος εκπαιδευτικός – συντονιστής: Πουρλίδας Θωμάς
