2ο Δημοτικό Σχολείο Ιαλυσού

Εθνική Ετικέτα Ποιότητας eTwinning

Στις 23 Σεπτεμβρίου 2026

Νέα διάκριση για το σχολείο μας!

Νέα διάκριση για το σχολείο μας!

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το ευρωπαϊκό μας έργο eTwinning “Art Journey” βραβεύτηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας (National Quality Label)! Πρόκειται για την 6η Ετικέτα Ποιότητας (έχοντας ήδη 3 ευρωπαϊκές εκτός των εθνικών) που κατακτά το σχολείο μας, επιβεβαιώνοντας τη σταθερή μας δέσμευση στη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την καινοτομία στη μάθηση.

Θερμά συγχαρητήρια στον εκπαιδευτικό μας, κ. Θωμά Πουρλίδα, καθώς και σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με τόσο ενθουσιασμό σε αυτό το υπέροχο καλλιτεχνικό ταξίδι! Συνεχίζουμε δυναμικά!

Το Σχολείο μας «Πρεσβευτής» των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 16 Ιουνίου 2026

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σάς ανακοινώνουμε ότι το 2ο Δημοτικό Σχολείο Ιαλυσού έλαβε Έπαινο Συμμετοχής στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2026!

Μέσα από αυτή τη συμμετοχή, το σχολείο μας εντάσσεται και επίσημα στο Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs Schools Club), αναλαμβάνοντας ενεργό ρόλο στην ευαισθητοποίηση και τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.

Η διάκριση αυτή αποτελεί το επιστέγασμα της προσπάθειας των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας, οι οποίοι με όραμα, συνεργασία και δημιουργικότητα απέδειξαν ότι η αλλαγή ξεκινά από το σχολικό θρανίο.

«Δημιουργούμε έναν καλύτερο κόσμο!»

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα «ART JOURNEY”

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 16 Ιουνίου 2026

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές, Πολιτιστικές

Η υλοποίηση προγραμμάτων eTwinning είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς ενισχύει το άνοιγμα της σχολικής κοινότητας προς την Ευρώπη και καλλιεργεί μια κουλτούρα συνεργασίας και καινοτομίας. Με γνώμονα αυτό τον στόχο, το Β1 τμήμα του σχολείου μας συμμετείχε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «ART JOURNEY”. Σε συνεργασία με τους Ευρωπαίους εταίρους μας μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις τέθηκαν οι άξονες με τους οποίους ασχοληθήκαμε και οι συνεργατικές δράσεις τις οποίες αναλάβαμε να υλοποιήσουμε.

Αρχικά δημιουργήθηκε ο χάρτης των συμμετεχόντων και η παρουσίαση των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών/τριων που πήραν μέρος στο έργο.

https://www.google.com/maps/d/edit?mid=1LBg5GBMTBpK_8xG7O7qd62vTiJBRyf8&usp=sharing

Κάθε μήνα έλαβε χώρα και μια διαφορετική δρστηριότητα:

Σεπτέμβριος– Οκτώβριος: Meet my culture, meet my classroom

https://padlet.com/pabstbarbara/our-online-meetings-68264e2igkm81by0

Νοέμβριος–Δεκέμβριος: Meet folk tales and legends

Δημιουργήσαμε δύο συνεργατικά ebooks. Στο πρώτο κάθε σχολείο/ομάδα Παρουσίαση τοπικού παραμυθιού και δημιουργία κοινής ιστορίας.

Ιανουάριος: Season greetings exchange

Δημιουργία ευχετήριων καρτών

Φεβρουάριος: Carnival Arts

Παρουσίαση τοπικών αποκριάτικων εθίμων κάθε χώρας.

https://padlet.com/Otordo/carnival-arts-756fojyj6hvkamtr

https://padlet.com/Otordo/carnival-fashion-show-4rnv5y52qmscm1l2

https://padlet.com/pabstbarbara/our–online–meetings-68264e2igkm81by0

Μάρτιος: Logo Challenge

Δημιουργία logo του έργου.

Απρίλιος: World Book Day

Ηλεκτρονικά παιχνίδια σχετικά με το συνεργατικό βιβλίο.

Μάιος: Meet a famous artist of our country

Δημιουργία ταυτότητας και εικαστικών έργων ενός διάσημου καλλιτέχνη. Τα αποτελέσματα παρουσιάστηκαν σε ένα ebook. Αξιολόγηση του έργου από τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς και μαθητές.

Στο πλαίσιο των δράσεων του έργου παρήχθη το παρακάτω υλικό:

1. Ebook: “Our favourite traditional stories”

Αυτό το ψηφιακό βιβλίο (ebook) προορίζεται ως μια προπαρασκευαστική φάση για τη δημιουργία της συνεργατικής μας ιστορίας. Ο στόχος είναι επίσης να ανακαλύψουμε την κουλτούρα των συνεργατών μας.

https://www.storyjumper.com/book/read/169652201/69f5ecbe44c55

2. Ebook: “Our European salad of tales”

Μια συνεργατική ιστορία που επαναχρησιμοποιεί τους χαρακτήρες από τους θρύλους που μοιράστηκαν οι εταίροι μας.

https://www.storyjumper.com/book/read/186548141/6931fee259f79

3. Συνεργατική εργασία σε πραγματικό χρόνο μεταξύ των μαθητών-εταίρων: διαδικτυακές συναντήσεις μαθητών

https://padlet.com/pabstbarbara/our-online-meetings-68264e2igkm81by0

4. Τα παιχνίδια μας

Εύκολο παιχνίδι Memory (Παιχνίδι Μνήμης):

Ένα παιχνίδι μνήμης σχεδιασμένο για να αντιστοιχίζει τους χαρακτήρες από το ebook μας («Τα αγαπημένα μας παραδοσιακά παραμύθια») με τη σημαία του σχολείου-εταίρου που τους πρότεινε.

https://learningapps.org/watch?v=pok6fg6v326

Ένα κρυπτόλεξο (Word Search):

https://learningapps.org/watch?v=prthvy36c26

5. Ανταλλαγή ευχών

https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/art-journey/twinspace/pages/januaryseason-greetings-exchange

6. Ebook: «Art from friends»

Οι μαθητές διεξήγαγαν έρευνα και δημιούργησαν ένα καλλιτεχνικό έργο σχετικό με έναν καλλιτέχνη που πρότεινε μια άλλη τάξη-εταίρος.

https://www.storyjumper.com/book/read/188971741/69cd433f76ebe

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός: Πουρλίδας Θωμάς

Γνωριμία με τον μαγικό κόσμο της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης!

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 28 Μαΐου 2026

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικές Δραστηριότητες, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Κοινωνικές

Σήμερα ήταν μια ξεχωριστή και γεμάτη βιβλία ημέρα για τους μικρούς μαθητές της Πρώτης (Α’) Τάξης του σχολείου μας! Με αφορμή το μάθημα “Να σας διαβάσω;” της Γλώσσας Α’ Δημοτικού, πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση φιλαναγνωσίας με επίσκεψη των μαθητών στη σχολική βιβλιοθήκη. Στόχος της δράσης ήταν η σύνδεση του σχολικού εγχειριδίου με την πράξη, η εξοικείωση των παιδιών με τη διαδικασία του δανεισμού και η καλλιέργεια του σεβασμού προς το βιβλίο και τους κανόνες της κοινότητας. Τα πρωτάκια μας επισκέφθηκαν τη σχολική βιβλιοθήκη, όπου τα υποδέχτηκε με μεγάλη χαρά η υπεύθυνη του χώρου κ.Σταυριανάκη Μαρία , έτοιμη να τα ξεναγήσει στον κόσμο των παραμυθιών και της γνώσης. Οι μαθητές κάθισαν όλοι μαζί , δημιουργώντας μια ζεστή παρέα, και παρακολούθησαν με υποδειγματική προσοχή και μεγάλο ενδιαφέρον την ενημέρωση.

Η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης εξήγησε στα παιδιά πώς είναι οργανωμένα τα βιβλία στα ράφια και τους παρουσίασε τη διαδικασία με την οποία λειτουργεί ο δανεισμός, δείχνοντάς τους τη σχετική κάρτα. Παράλληλα, συζήτησαν για τους βασικούς αλλά σημαντικούς κανόνες της βιβλιοθήκης:

Πώς να φροντίζουμε και να αγαπάμε τα βιβλία, κρατώντας τα καθαρά, χωρίς να τα τσακίζουμε ή να τα μουτζουρώνουμε.
Πόσο σημαντικό είναι να τα επιστρέφουμε στην ώρα τους, ώστε να μπορούν να τα διαβάσουν και άλλοι συμμαθητές μας.

Τα παιδιά, δεν σταμάτησαν να σηκώνουν το χέρι τους, να κάνουν ερωτήσεις και να μοιράζονται τις δικές τους σκέψεις για τα αγαπημένα τους παραμύθια. Η πρώτη αυτή επαφή γέμισε τα προσωπάκια των παιδιών με χαμόγελα και ανυπομονησία για τις επόμενες επισκέψεις τους. Ευχόμαστε στους μικρούς μας μαθητές καλά και συναρπαστικά αναγνωστικά ταξίδια!

Επίσκεψη στην σχολική βιβλιοθήκη

Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 25 Μαΐου 2026

Σε Δράσεις, Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εργαστήρια Δεξιοτήτων, Πολιτιστικές

ΦΑΣΕΙΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Το Β1 τμήμα του σχολείου μας συμμετέχει φέτος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σωματείου «Διάζωμα» με θέμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Η επιλογή του συγκεκριμένου προγράμματος έγινε με στόχο να γνωρίσουν οι μαθητές την πολιτιστική τους κληρονομιά μέσα από τη δημιουργία ενός δικού τους βίντεο ξενάγησης. Είναι βέβαιο πως μια τέτοια εμπειρία που θα τους έμενε αξέχαστη.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε 6 βήματα με βασικό γνώμονα οι μαθητές να μαθαίνουν βιωματικά και να διασκεδάσουν.

Ειδικότερα:

1ο βήμα: Γνωριμία με το Αρχαίο Ωδείο & Πηγές:
Είδαμε φωτογραφίες και βίντεο από το αυτό μνημείο στην Ακρόπολη της Ρόδου (στο λόφο του Μόντε Σμιθ). Διαβάσαμε μαζί απλά, προσαρμοσμένα κείμενα για την ιστορία του ωδείου. Στόχος αυτού του βήματος ήταν να καταλάβουν τα παιδιά τι είναι το Αρχαίο Ωδείο της Ρόδου και ποια ήταν η χρήση του.
2ο βήμα: Γινόμαστε Συγγραφείς!
Λόγω της μικρής ηλικίας των μαθητών, η συγγραφή των διαλόγων έγινε με συνεργασία της ολομέλειας της τάξης με καθοδήγηση του υπεύθυνου εκπαιδευτικού. Μέσω του καταιγισμού ιδεών οι μαθητές εξέφρασαν ελεύθερα τι θα ήθελαν να αναφερθεί και με ποιον τρόπο. Στόχος ήταν η συνεργασία, η καλλιέργεια του λόγου και η δημιουργία του «σεναρίου» μας.
3ο βήμα: Ανάθεση ρόλων και Πρόβα (Σκηνοθεσία):
Ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός ανέλαβε τον ρόλο του σκηνοθέτη! Μοιράστηκαν οι ρόλοι. Έγιναν δοκιμές στην τάξη για το πώς θα στέκονται, πώς θα μιλάνε δυνατά και καθαρά και πώς θα εκφράζονται. Στόχος ήταν να νιώσουν τα παιδιά ασφάλεια με τον ρόλο τους και να επιτευχθεί ο συντονισμός.
4ο βήμα: Φώτα, Κάμερα, Πάμε! (Εκπαιδευτική Επίσκεψη & Λήψεις):
Η μεγάλη μας μέρα! Επισκεφτήκαμε το αρχαίο ωδείο. Αφού περιηγηθούμε και νιώσουμε τον χώρο, ξεκινάμε τα γυρίσματα. Είπαμε τους διαλόγους μας πάνω στα αρχαία μάρμαρα. Στόχος ήταν η βιωματική επαφή με το μνημείο και η καταγραφή των πλάνων μας.
5ο βήμα: Στο «Εργαστήριο» του Δασκάλου (Μοντάζ):
Στόχος σε αυτή τη φάση ήταν η σύνθεση του υλικού σε μια ολοκληρωμένη, όμορφη ξενάγηση στο Αρχαίο Ωδείο της Ρόδου.
6ο βήμα: Η Μεγάλη Πρεμιέρα! (Τελική Παρουσίαση):
Προβάλλεται το βίντεο στις τάξεις και αναρτάται στο blog του σχολείου. Στόχος είναι η επιβράβευση των μαθητών, η ενίσχυση της αυτοπεποίθησής τους και η διάχυση στην κοινότητα.

Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων-Αρχαίο Ωδείο Ρόδου

Μέσα από αυτό το project του «Διαζώματος», οι μαθητές της Β1 τάξης του σχολείου μας δε μαθαίνουν απλώς «ξερή» ιστορία. Γίνονται οι ίδιοι ερευνητές, ηθοποιοί και πρεσβευτές του πολιτισμού της Ρόδου, αναπτύσσοντας παράλληλα την ομαδικότητα και τη δημιουργικότητά τους!

Υπεύθυνος εκπαιδευτικός – συντονιστής: Πουρλίδας Θωμάς

Μια γέφυρα γεμάτη χαμόγελα, χρώματα και δώρα!

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 24 Μαΐου 2026

Σε Χωρίς κατηγορία

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς στη ζωή των μικρών μαθητών. Στο σχολείο μας, πιστεύουμε ότι αυτή η αλλαγή πρέπει να γίνεται μέσα από την αγκαλιά, τη συνεργασία και τη δημιουργία!

Τις προηγούμενες ημέρες ολοκληρώσαμε με απόλυτη επιτυχία ένα πανέμορφο, αμφίδρομο πρόγραμμα υποδοχής και μετάβασης.Οι «μεγάλοι» μας, τα πρωτάκια, ανέλαβαν δράση! Με πολλή αγάπη, χρωμάτισαν μια μεγάλη ομαδική αφίσα υποδοχής για να στολίσουν την πόρτα μας και ετοίμασαν χειροποίητους αναμνηστικούς σελιδοδείκτες (σε στυλ art line) με «το σοφό βιβλίο» και «το χαρούμενο μολύβι». Κάθε πρωτάκι έγραψε το όνομά του , χαρίζοντας ένα προσωπικό, χρηστικό ενθύμιο στους μελλοντικούς συμμαθητές τους για τη νέα σχολική χρονιά!

Η έκπληξη ήρθε όταν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, θέλοντας να ευχαριστήσουν για τη ζεστή φιλοξενία, μας χάρισαν τη δική τους υπέροχη ομαδική αφίσα-δώρο! Μέσα από το ομαδικό χρωμάτισμα και τα αποτυπώματά τους, μας έστειλαν το πιο γλυκό μήνυμα: «Σε λίγο θα είμαστε μαζί!».

Μέσα από τέτοιες βιωματικές δράσεις, το άγχος της άγνωστης αλλαγής μετατρέπεται σε ενθουσιασμό, προσμονή και αίσθημα ασφάλειας. Το σχολείο μας γίνεται ένας ενιαίος, ανοιχτός χώρος που ενώνει τα παιδιά και καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και τη σχολική κοινότητα.

Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους μικρούς μας δημιουργούς και στους εκπαιδευτικούς που συνεργάστηκαν για αυτό το υπέροχο αποτέλεσμα!

«Η αρχή είναι το ήμισυ του παντός, αλλά η φιλία είναι αυτό που μας κάνει να προχωράμε!»

https://photos.google.com/share/AF1QipNZnuxPxDYpamPnOEnqa2DRruT5gpNsgL3RokrjGlMu1NTWi-w41CZZDzDXQYd8OA?key=YzBQTUszaDZPQmpMZFRRWVFteDhxT2RlMXduRUt3

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Διάζωμα”

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 24 Μαΐου 2026

Σε Χωρίς κατηγορία

Στο πλαίσιο συμμετοχής των μαθητών της Β τάξης στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Σωματείου ” Διάζωμα”, οι μαθητές πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο αρχαίο ωδείο στην Ακρόπολη της Ρόδου.

Στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Σωματείου «ΔΙΑΖΩΜΑ» με τίτλο «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων, μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» .Αποτελεί μια εξαιρετική δράση που εφαρμόζεται με μεγάλη επιτυχία στο σχολείο μας !Το πρόγραμμα έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) και δίνει την ευκαιρία σε μαθητές όλων των βαθμίδων (από Νηπιαγωγεία μέχρι Λύκεια) να γίνουν οι ίδιοι «μικροί αρχαιολόγοι και ξεναγοί».Οι μαθητές ξεφεύγουν από τα στενά όρια της σχολικής αίθουσας και έρχονται σε άμεση επαφή με το μνημείο, ζωντανεύοντας την ιστορία του.

Στη Ρόδο, η δράση αυτή επικεντρώνεται κυρίως στο Αρχαίο Ωδείο της Ρόδου (στο λόφο του Αγίου Στεφάνου / Μόντε Σμιθ).

Eκδήλωση αφιερωμένη στη Μνήμη της Γενοκτονίας των Ποντίων

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 22 Μαΐου 2026

Σε Χωρίς κατηγορία

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

Μια μέρα γεμάτη παιχνίδι στην Αρχίπολη

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 14 Μαΐου 2026

Σε Χωρίς κατηγορία

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας, πραγματοποίησαν μια αξέχαστη εξόρμηση στο Μουσείο Παιχνιδιών στην Αρχίπολη! Η επίσκεψη αυτή δεν ήταν μια απλή σχολική εκδρομή, αλλά μια όμορφη δράση του προγράμματος υιοθεσίας του σχολείου μας. Όπως φαίνεται και στις φωτογραφίες κάθε «τεταρτάκι» είχε υπό την προστασία του και από ένα «πρωτάκι», αναλαμβάνοντας τον ρόλο του μεγάλου αδερφού και ξεναγού στον μαγικό κόσμο των παιχνιδιών. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με παιχνίδια μιας άλλης εποχής, ανακαλύπτοντας πώς διασκέδαζαν οι γονείς και οι παππούδες τους.Με τη βοήθεια των μεγαλύτερων, τα πρωτάκια πειραματίστηκαν με κατασκευές, παζλ και ομαδικά παιχνίδια στον χώρο του μουσείου.Η χαρά στα πρόσωπά τους, καθώς μοιράζονταν στιγμές και γελούσαν πίσω από τις φιγούρες του μουσείου, επιβεβαιώνει τη δύναμη της φιλίας και της αλληλεγγύης.

Ευχαριστούμε το Μουσείο Παιχνιδιών για τη φιλοξενία και την ξενάγηση -παρουσίαση από τους ιδιοκτήτες του ,τον κ.Θανάση Ιωάννου και τη σύζυγό του, Jacqueline, οι οποίοι είναι συλλέκτες παιχνιδιών.

Μας θύμισαν ότι το παιχνίδι είναι η ομορφότερη γλώσσα επικοινωνίας!

https://photos.google.com/share/AF1QipNrhIdj09938BGqkErueEkglugsdjU0fm8QrIJaecLqch5d4Tt_pKxXS-7qFsJmXw?key=ZlpXUUdmb0V5cTM1eUQ3eHEwU0RMY25FcWE4WFVB

Μικροί Καλλιτέχνες εν Δράσει: Το Ε1 Δημιουργεί Μωσαϊκά.

Από 2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΑΛΥΣΟΥ

Στις 8 Μαΐου 2026

Σε Χωρίς κατηγορία

Σήμερα, η τάξη του Ε1 μετατράπηκε σε ένα πραγματικό καλλιτεχνικό εργαστήρι! Με πολλή υπομονή, φαντασία και ομαδικό πνεύμα, οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με την πανάρχαια τέχνη του ψηφιδωτού.
Χωριστήκανε σε ομάδες και μάθανε πώς να δουλεύουν μαζί για ένα κοινό αποτέλεσμα. Ζωντανέψαν όμορφες παραστάσεις με πουλιά και φύση, χρησιμοποιώντας γήινα χρώματα και υλικά.
Στις φωτογραφίες μπορείτε να δείτε τη διαδικασία αλλά και τη χαρά της δημιουργίας στα πρόσωπα των παιδιών. Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την επιμονή και το εξαιρετικό τους αποτέλεσμα!

“Η τέχνη του ψηφιδωτού μας έμαθε ότι πολλά μικρά κομμάτια μαζί μπορούν να φτιάξουν κάτι πραγματικά μεγάλο και υπέροχο!”

https://photos.app.goo.gl/JzFqTZVwkyioGuTC6