Καλωσορίζοντας τη Σαρακοστή, τα παιδιά έπλασαν με μεράκι τη δική τους “Κυρά Σαρακοστή” τη ζυμαρένια φιγούρα με τα επτά πόδια που συμβολίζουν τις εβδομάδες μέχρι το Πάσχα. Μέσα από αυτή τη δημιουργική δραστηριότητα, ήρθαν σε επαφή με ένα παραδοσιακό ελληνικό έθιμο και κατανόησαν τη σημασία και τον συμβολισμό του.
Στο μάθημα της Πληροφορικής ,με τον εκπαιδευτικό κ. Κωνσταντίνο Παδαρνίτσα οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλύπτουν τον συναρπαστικό κόσμο της Ρομποτικής μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες.Ανάλογα με την ηλικία και το επίπεδό τους, τα παιδιά μαθαίνουν πώς λειτουργούν τα ρομπότ και πώς μπορούν να τα προγραμματίσουν, κατανοώντας βασικές έννοιες προγραμματισμού με απλό και κατανοητό τρόπο. Μέσα από πρακτικές εφαρμογές, δίνουν εντολές, πειραματίζονται, παρατηρούν τα αποτελέσματα και βελτιώνουν τις κατασκευές τους.
Η Ρομποτική δεν αποτελεί απλώς ένα μάθημα τεχνολογίας· είναι ένα πεδίο καλλιέργειας δεξιοτήτων. Οι μαθητές αναπτύσσουν τη λογική σκέψη, τη δημιουργικότητα και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα μαθαίνουν να συνεργάζονται και να εργάζονται ομαδικά. Σε ένα ευχάριστο και υποστηρικτικό περιβάλλον μάθησης, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τη σύγχρονη τεχνολογία και αποκτούν πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες που τα προετοιμάζουν για το μέλλον.
Στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη αποκριάτικη δραστηριότητα με τη Δ΄ τάξη, αφιερωμένη στην κατασκευή μασκών. Τα παιδιά χρησιμοποίησαν χαρτόνια, χρώματα και διάφορα υλικά, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και δημιούργησαν μοναδικές μάσκες, γεμάτες χρώμα και κέφι. Η βιβλιοθήκη γέμισε χαμόγελα και δημιουργική διάθεση, ενώ η δράση αυτή έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές να συνεργαστούν και να χαρούν τις Απόκριες με έναν πιο δημιουργικό τρόπο.
Με αφορμή την 9η Φεβρουαρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, η βιβλιοθήκη μας πραγματοποίησε ένα μικρό αφιέρωμα στη δύναμη και τη διαχρονικότητα της ελληνικής λέξης. Οι μαθητές της ΣΤ’ Τάξης παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και παρουσίαση, σε PowerPoint, αφιερωμένη στη ζωή και το έργο του Διονυσίου Σολωμού, εστιάζοντας στη σημασία της γλώσσας μέσα από την ποίησή του και τη συμβολή του στη νεοελληνική γραμματεία.
Στη συνέχεια, εμπνευσμένοι από τον λόγο του ποιητή, οι μαθητές δοκίμασαν να εκφραστούν δημιουργικά γράφοντας τα δικά τους ποιήματα, δίνοντας φωνή στις σκέψεις και τα συναισθήματά τους. Η δράση αυτή ανέδειξε τη ζωντάνια της ελληνικής γλώσσας και τη δυνατότητά της να ενώνει παρελθόν και παρόν μέσα από τη δημιουργία.
Την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου διεξήχθησαν στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Έδεσσας αγώνες ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΚΑΚΙ . Στους αγώνες πήραν μαθητές/τριες από την Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη. Από το σχολείο μας διακρίθηκαν οι παρακάτω μαθητές και μαθήτριες :
Mωραΐτης Αθανάσιος ΣΤ΄ τάξη: 1η θέση
Μπιρόζη Μαγδαληνή ΣΤ΄ τάξη, Γώγος Γεώργιος Δ΄ τάξη: 3η θέση
Δίπλωμα Συμμετοχής πήραν οι: Φουδούλης Κωνσταντίνος Δ΄ τάξη, Τραϊανού Πετρούλα Δ΄ τάξη, Μέμα Ερμέλα Δ΄ τάξη, Μιχάλης Ευάγγελος Ε΄ τάξη, Ρίζου Ιουλία Ε1΄τάξη.
Πρόσφατα σχόλια