ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Πασχαλινές κατασκευές και βάψιμο κόκκινων αυγών από το Α1.

H Δ΄ τάξη έφτιαξε πασχαλινά καλαθάκια

Ο σχολικός εκφοβισμός αποτελεί ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα που ταλαιπωρεί πολλά παιδιά, γονείς, το σχολείο, αλλά και την κοινωνία. Μπορεί να έχει σοβαρές αρνητικές συνέπειες που διαρκούν, κάποιες φορές και μη αναστρέψιμες, γι’ αυτό χρειάζεται έγκαιρη και συστηματική αντιμετώπιση.

Στην προσπάθειά μας για ένα ασφαλές σχολείο , χωρίς βία, η σχολική βιβλιοθήκη, οργάνωσε βιβλιοδράσεις ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό . Για μια ακόμη φορά τα βιβλία αποτέλεσαν την αφόρμηση για διερεύνηση, συζήτηση και εκπαιδευτικές δράσεις για να διδάξουμε στα παιδιά την αξία της ανθρώπινης ζωής, τον σεβασμό, την αποδοχή του διαφορετικού και την ευγένεια.

Όλη την εβδομάδα , οι  τάξεις του σχολείου επισκέφτηκαν τη σχολική μας βιβλιοθήκη .

Συγκεκριμένα με την  Α1 και η Α2 , διαβάσαμε το παραμύθι « Τα χέρια δε χτυπάνε , τα χέρια αγαπάνε» και το παραμύθι  “Μίλα, μικρή καμήλα!” . Έπειτα κάναμε και μια ομαδική εργασία με τα χέρια μας .

Με τη Β΄τάξη αφού μιλήσαμε για τις μορφές εκφοβισμού , διαβάσαμε  το βιβλίο « Από μέσα μου » του Θ. Παπαϊωάννου. Οι μαθητές και οι μαθήτριες πρότειναν τρόπους που πρέπει να συμπεριφερόμαστε στο σχολείο και όταν κάτι μας απασχολεί ή μας στεναχωρεί να το λέμε σε κάποιον και να μην το κρατάμε μέσα μας !

Με την Γ΄τάξη , διαβάσαμε το παραμύθι « Λύκε λύκε , είσαι εδώ;». Το βιβλίο  το διάβασε η μαθήτρια της Δ΄τάξης  Κατερίνα Παρίση. Στη συνέχεια οι μαθητές συνέταξαν  τον δεκάλογο με κανόνες που καλό είναι να ακολουθούμε στο σχολείο, για να είμαστε όλοι ασφαλείς .

Εάν θέλεις να διαβάσεις το δεκάλογο πάτα ΕΔΩ

Με την Δ΄τάξη διαβάσαμε το βιβλίο « Ο πόλεμος των λέξεων », της Μαρίας Λουιζίδου  και κάναμε αφίσες με όμορφες λέξεις που πρέπει να χρησιμοποιούμε στο σχολείο.  Σε ένα τοίχο του σχολείου κολλήσαμε  τις αφίσες για να τις διαβάζουν τα παιδιά και να αισθάνονται όλοι όμορφα και ισότιμοι στο σχολείο .

Με την Στ’  τάξη , μιλήσαμε για τις μορφές εκφοβισμού , τους τρόπους αντιμετώπισης και τι πρέπει να κάνουμε αν συμβεί σε εμάς . Τέλος με αφορμή το βιβλίο « Από μέσα μου» , συμπληρώσαμε  φύλλα εργασίας .

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) οι μαθητές /τριες της  Α1 τάξης επισκέφτηκαν  τη Σχολική Βιβλιοθήκη και διάβασαν το παραμύθι “Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας” του David McKee. Ένα πολύ ξεχωριστό  βιβλίο , με   ήρωα ένα διαφορετικό ελεφαντάκι, τον Έλμερ .Με αφορμή τα «προβλήματα» του Έλμερ, τα παιδιά συζήτησαν για τη διαφορετικότητα και για το φόβο της απόρριψης. Στη συνέχεια  ζωγράφισε το κάθε παιδί , το δικό του Έλμερ, που δεν έμοιαζε με κανέναν άλλον. Ο ίδιος Έλμερ αλλά τόσο διαφορετικός. 

“Μοιάζουμε διαφορετικοί αλλά είμαστε όλοι ίσοι” 

Οι χαρταετοί που εφτιαξαν οι μαθητές της Γ΄τάξης

Η Παγκόσμια Ημέρα Ανακύκλωσης έχει καθιερωθεί από το 2018 και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 18 Μαρτίου σε όλο το κόσμο. Ο σκοπός της είναι να αναδείξει την συμβολή της ανακύκλωσης στη διατήρηση των πλουτοπαραγωγικών πόρων του πλανήτη μας . Με την Ανακύκλωση, προστατεύουμε το Περιβάλλον και δίνουμε αξία στη ίδια μας τη ζωή !

Με στόχο να αποκτήσουν οι μαθητές μας υπεύθυνες στάσεις και συμπεριφορές απέναντι στο σχολικό χώρο και γενικότερα στο περιβάλλον, να καλλιεργήσουν  οικολογική συνείδηση και να καλλιεργήσουν ικανότητες και δεξιότητες επικοινωνίας και διαλόγου, οι μαθητές της Γ΄ τάξης με την καθοδήγηση του δασκάλου τους κ. Μητσόπουλου Αντώνη παρουσίασαν στους συμμαθητές τους των άλλων τάξεων, δυο έργα κουκλοθέατρου . Το πρώτο είχε τίτλο  « Τα χαρτιά ανακυκλώνονται » και ήταν βασισμένο σε κείμενο της Γλώσσας της τρίτης τάξης, ενώ το δεύτερο με τίτλο «Τα αλουμίνια … ανακυκλώνονται!», το έγραψαν οι ίδιοι οι μαθητές.

Εκτός από το κείμενο για κουκλοθέατρο οι μαθητές και οι μαθήτριες έφτιαξαν το σκηνικό τους και τους ήρωες των έργων από ανακυκλώσιμα υλικά !

Παρακάτω το σκηνικό μας …

Μπορείτε εδώ να διαβάσετε το θεατρικό κείμενο που έγραψαν τα παιδιά: ΤΑ-ΑΛΟΥΜΙΝΙΑ-…-ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ-