Σας καλωσορίζουμε στον ιστότοπο του 28ου Νηπιαγωγείου Περιστερίου Αττικής.
Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.
Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
Μια ακόμα Ημέρα Αναγνώστη Γονέα έφτασε και με χαρά υποδεχτήκαμε τους αγαπημένους γονείς να μας διαβάσουν παραμύθι και να περάσουμε όμορφα τη μέρα μας αγκαλιά με τα αγαπημένα μας βιβλία.. 😀
“ΓΕΤΙ, Η ΔΥΝΑΜΗ ΤΟΥ ΑΚΟΜΗ” (Μαρίνα Γιώτη) 2ο ΤΜΗΜΑ
Το Γέτι είναι ο φανταστικός φίλος του Αγοριού. Το ακολουθεί παντού, αλλά μπορεί να πει μονάχα μία λέξη… ακόμη. Το Αγόρι ανακαλύπτει ότι αυτή είναι μια μαγική λέξη που, όταν τη χρησιμοποιεί σωστά, το μυαλό του μεγαλώνει και μπορεί να καταφέρει τα πάντα, αρκεί να προσπαθήσει. Το παγκόσμια εκπαιδευτικό φαινόμενο βασισμένο στις μελέτες της ψυχολόγου Carol Dweck, μέσα από τη φαντασία της Μαρίνας.
Η Δύναμη του Ακόμη: Μια τόσο δα λεξούλα καταφέρνει να αλλάξει τον τρόπο που αντιλαμβανόμαστε και αναπτύσσουμε τις ικανότητές μας, αντιμετωπίζουμε τις αποτυχίες και μαθαίνουμε να είμαστε ανθεκτικοί στις αλλαγές.
«Δεν απέτυχα. Απλώς βρήκα χίλιους τρόπους που δεν λειτουργεί μια λάμπα».
Thomas Edison
“ΔΕΝ ΠΑΩ ΠΟΥΘΕΝΑ ΜΕ ΞΕΝΟΥΣ!” (Ντάγκμαρ Γκαϊσλερ)
1ο ΤΜΗΜΑ
“Το σχολείο τελείωσε. Όλοι οι συμμαθητές της Μελίνας έχουν φύγει. Μόνο εκείνη περιμένει υπομονετικά έξω στο πεζοδρόμιο. Μια κυρία περνάει από μπροστά της. “Έλα μαζί μου”, της λέει. “Δεν έρχομαι, γιατί δε σας ξέρω”, απαντά η Μελίνα. Κι όσο κι αν επιμείνει η κυρία, η Μελίνα θα περιμένει, όπως της είπε να κάνει η μαμά…
Μια ιστορία που εξηγεί με όμορφο τρόπο στα παιδιά ότι δεν πρέπει να ακολουθούν ποτέ τους ξένους αλλά να ακούνε πάντα τους γονείς τους”.
Το συγκεκριμένο παραμύθι κέντρισε το ενδιαφέρον των μικρών μας μαθητών/τριών και αφού το άκουσαν με προσοχή, ζωγραφίσαμε αυτό μας άρεσε περισσότερο. Στη συνέχεια, σε μεγάλο χαρτόνι αποφασίσαμε να γράψουμε τις σκέψεις μας σχετικά με το περιεχόμενο της ιστορίας που διαβάσαμε. Αυτό αποτέλεσε και αφετηρία για τον 3ο κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, Ζω Καλύτερα – Ευ ζην: “Χάθηκα.. και τώρα τί κάνω;” που πρόκειται να υλοποιήσουμε το προσεχές διάστημα στο νηπιαγωγείο μας!
Τέλος, η μικρή μας μαθήτρια Χ., αποφάσισε με τη μαμά της να χαρίσει το συγκεκριμένο βιβλίο στο σχολείο!! Ευχαριστούμε!! 😀
Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τα παιδιά συζήτησαν, αντάλλαξαν ιδέες και συνεργάστηκαν για τη δημιουργίας αφίσας σχετικά με τη φιλαναγνωσία, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας “Βιβλίο: Παράθυρο στον κόσμο και την φαντασία”.!!
Αφού αποφασίσαμε πώς θα τη φτιάξουμε και τι υλικά θα χρειαστούμε.. ξεκινήσαμε!! 😀
Καλώς ήρθες 2025!!!!!
Σήμερα στο σχολείο μας κόψαμε τη βασιλόπιτα μας για να καλωσορίσουμε τη νέα χρονιά!!!
Το 1ο φλουρί βρέθηκε… 😀
Στις 30 Ιανουαρίου, κάθε χρόνο, γιορτάζουμε τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, όπως καθιερώθηκε από το 1100 μ.Χ.. Η γιορτή τους, από το 1842, λέγεται και Γιορτή των Γραμμάτων, μια και οι Τρεις Ιεράρχες ήταν Μεγάλοι Δάσκαλοι αλλά και Πατέρες της Εκκλησίας.
Οι Τρεις Ιεράρχες είναι:
ο Μέγας Βασίλειος, ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος και ο Γρηγόριος ο Θεολόγος.
Η γιορτή τους είναι γιορτή της παιδείας και των γραμμάτων, γιορτή των δασκάλων και των μαθητών.
Είναι γιορτή τόσο Σχολική όσο και Χριστιανική.
Σχολική, γιατί οι Τρεις Ιεράρχες, ήταν άνθρωποι μορφωμένοι, σοφοί δάσκαλοι, φημισμένοι ρήτορες και συγγραφείς. Πρόσφεραν πάρα πολλά στα γράμματα, διαθέτοντας ολόκληρη την περιουσία τους.
Χριστιανική, γιατί και οι τρεις ήταν ευσεβείς Ιεράρχες, επιφανείς θεολόγοι, με κοινωνική προσφορά και φιλανθρωπικό έργο, που διέθεσαν τη ζωή τους στην πίστη τους για το Χριστό.
Στο Νηπιαγωγείο μας, για να τους τιμήσουμε,
μάθαμε τα ονόματά τους, αναφερθήκαμε στη ζωή τους, στην προσφορά τους στα γράμματα, είδαμε εικόνες, και ακούσαμε αντίστοιχες ιστορίες τους.
Τους ζωγραφίσαμε και κάναμε όμορφες κατασκευές!!!
Χρόνια Πολλά
και
Καλή Φώτιση!
Την Τρίτη 28 Ιανουαρίου 2025 ξεκίνησε στο σχολείο μας η Ημέρα Αναγνώστη Γονέα, στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας “Βιβλίο: Παράθυρο στον κόσμο και την φαντασία”.
Οι αγαπημένοι μας γονείς ανταποκρίθηκαν με μεγάλη χαρά καθώς είχαν την ευκαιρία να μπουν στη τάξη και να συμμετέχουν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία, διαβάζοντας ένα παραμύθι στα παιδιά… 😀
Στο 1ο τμήμα, διαβάσαμε το παραμύθι: “Εξαφάνιση στο Πίτσι Πίτσου” (Ευτυχία Γιαννάκη).
“Το Πίτσι Πίτσου, το νησί των Πιτσιμπουίνων είναι το πιο ασφαλές, αλλά και το πιο μυστήριο νησί στον κόσμο.
Ο Μικρός Μπλε, ο μοναδικός ντετέκτιβ του νησιού, ξυπνά ένα πρωί και ανακαλύπτει πως έχουν εξαφανιστεί ο Μακαρόνης και η Μυστήρια Τζεντού. Η διπλή εξαφάνιση έχει αναστατώσει όλο το νησί και ο Μπλε, με τη βοήθεια της Αντελί αναλαμβάνουν την υπόθεση που θα τους οδηγήσει σε μια νέα περιπέτεια γεμάτη εκπλήξεις, μυστήρια μηνύματα και απρόσμενες γλίστρες!
Σύντομα τα Πιτσιμπουίνια θα διαπιστώσουν ότι σε αυτή την ιστορία τίποτα δεν είναι τυχαίο και ότι το μυστήριο, για να λυθεί, απαιτεί ικανότητες που δεν φαντάζονται ότι έχουν”.
Συζητήσαμε την ιστορία με τα παιδιά, τα παιδιά έκαναν ερωτήσεις σχετικά με την υπόθεση της ιστορίας και στο τέλος αποφάσισαν όλοι μαζί να χωριστούν στις αντίστοιχες ομάδες που πρωταγωνιστούν στην ιστορία.. να μπουν στη σήραγγα… να λύσουν το μυστήριο και να χορέψουν ανάλογα 😀 😀
Απολαύσαμε τη συντροφιά της μητέρας στην ανάγνωση και διασκεδάσαμε με το συμβολικό παιχνίδι και τον χορό που ακολούθησε!!!
Στο 2ο τμήμα, διαβάσαμε το παραμύθι: “Όλα είναι δυνατά, αρκεί να το πιστέψεις!”
Η ανάγνωση του παραμυθιού από τη μητέρα κέντρισε το ενδιαφέρον των παιδιών, καθώς η ιστορία τα οδήγησε στον μαγικό κόσμο της φαντασίας όπου ζουν γοργόνες, νεράιδες, πειρατές και γενναίοι ήρωες να τους εξηγούν ότι μπορούν να καταφέρουν τα πάντα, αρκεί να το πιστέψουν! 😀
Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού, υπήρξε συζήτηση και ζωγραφική του παραμυθιού.. και στη συνέχεια τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους με τις αντίστοιχες φιγούρες – ρόλους της ιστορίας και στο τέλος τραγουδήσαμε τα τραγούδια: «Άσπρα καράβια τα όνειρά μας και «Ακόμα πιστεύω» (Γλυκερία- παιδική χορωδία Δημήτρη Τυπάλδου)!! 😀
Πολύ ωραία περάσαμε!!! 🙂
Πολλές φορές επιλέγουμε να κάνουμε ομαδικές εργασίες, προωθώντας τη συνεργασία και την αλληλεγγύη στους μικρούς μας μαθητές. Έτσι λοιπόν σκεφτήκαμε να κάνουμε ομαδικά το ημερολόγιο που θα στολίζει τη τάξη μας για το 2025.
Τα παιδιά, ανά δύο συζήτησαν και αποφάσισαν τι θα ζωγραφίσουν στο χαρτί που τους δόθηκε. Αφού κάθε μήνας ολοκληρωνόταν…, τους “συναρμολογούσαμε” και το ημερολόγιο μας.. είναι ΕΤΟΙΜΟ!!
“Ο ΕΓΩΙΣΤΗΣ ΓΙΓΑΝΤΑΣ”
Ο Εγωιστής Γίγαντας είναι ένα βραβευμένο παραμύθι του Όσκαρ Ουάιλντ, που διαβάσαμε και αξιοποιήσαμε διδακτικά, για να διδαχτούν τα παιδιά έννοιες όπως εγωισμός, αγάπη, αποδοχή, ενσυναίσθηση, μοίρασμα και άλλα σπουδαία. Κυρίως, τη δύναμη της Αγάπης, που μπορεί να μαλακώσει και την πιο σκληρή καρδιά, αλλά και μπορεί να ενώσει όλες τις διαφορές.
“Ο εγωιστής γίγαντας θέλει να χαίρεται μόνος του τον πανέμορφο κήπο του. Τη μέρα που επιστρέφει στο κάστρο του –ύστερα από πολύχρονο ταξίδι– διώχνει οργισμένος τα παιδιά που βρίσκει να παίζουν σ’ αυτόν. Από κείνη τη στιγμή, όμως, ο χειμώνας παγώνει όλα τα δέντρα και τα λουλούδια. Τίποτα πια δεν τολμά ν’ ανθίσει και η άνοιξη δείχνει να έχει ξεχάσει τον κήπο του εγωιστή γίγαντα μέχρι τη μέρα που εκείνος δέχεται το αναπάντεχο φιλί ενός μικρού αγοριού”.
Τότε όλα αλλάζουν. Το σημαντικότερο όμως είναι ότι αλλάζει η καρδιά του γίγαντα. 😀
Ένα πανέμορφο παραμύθι που μας δείχνει ότι όλα τα καλά του κόσμου δεν αξίζουν τίποτα όταν η καρδιά μας είναι άδεια και παγωμένη.
Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού ακολούθησε συζήτηση με τα παιδιά και ζωγραφίσαμε ό,τι μας άρεσε περισσότερο..
Στη συνέχεια, θελήσαμε να φτιάξουμε το κάστρο του γίγαντα, ως μικροί μηχανικοί… με τον κήπο του!!!
Συνεργαστήκαμε, ανταλλάξαμε ιδέες για την κατασκευή του κάστρου και τα υλικά που θα χρησιμοποιούσαμε (ρολά, τέμπερες, πινέλα, χαρτόνια, μαρκαδόροι, κόλλες και ψαλίδια κά), τα μαζέψαμε και ξεκινήσαμε…
Η ομαδική μας κατασκευή ήταν τέλεια και απολαύσαμε τη διαδικασία και τη συνεργασία!!! 🙂
“ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ”
Ένα παραμύθι που υμνεί την αξία της προσφοράς, της αγάπης και της ανιδιοτέλειας (βασικά στοιχεία του εθελοντισμού) αλλά δείχνει και την πλεονεξία του ανθρώπου, που ζητά όλο και παραπάνω χωρίς αυτός να θέλει προσφέρει τίποτα στους άλλους….μέχρι που η ζωή φτάνει στο τέλος της….
«Μια φορά και ένα καιρό ήταν μια μηλιά που αγαπούσε ένα αγοράκι».
Έτσι αρχίζει αυτό το όμορφο παραμύθι που το διάβασμά του αφήνει τη γεύση μιας αξέχαστης ευαισθησίας…
Κάθε μέρα το αγόρι πήγαινε στη μηλιά κι έτρωγε τα μήλα της, έκανε κούνια από τα κλαδιά της, σκαρφάλωνε στον κορμό της… κι η μηλιά ήταν ευτυχισμένη.
Μα όσο το αγόρι μεγάλωνε, τόσο περισσότερα ζητούσε από το δέντρο και το δέντρο έδινε, έδινε, έδινε αδιάκοπα….
Αφού συζητήσαμε την ιστορία.. ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε περισσότερο!
στο τέλος φτιάξαμε τη δικιά μας “μηλιά” με μήλα-λέξεις αγάπης…
και στο τέλος το κάθε παιδί χάρισε το δέντρο της αγάπης που έφτιαξε σε έναν φίλο/η που διάλεξε! 😀
“Το Δώρο της Παπλωματούς”
Ένα υπέροχο σύγχρονο παραμύθι που μιλά για τη χαρά της προσφοράς.
Μια γενναιόδωρη παπλωματού με μαγικά λες δάχτυλα, φτιάχνει τα πιο όμορφα παπλώματα του κόσμου και τα χαρίζει στους φτωχούς. Ένας άπληστος βασιλιάς, που μέσα στο παλάτι του έχει μαζεμένους όλους τους θησαυρούς του κόσμου, ψάχνει να βρει εκείνο που θα του χαρίσει έστω ένα χαμόγελο. Θα φτιάξει η παπλωματού ένα πάπλωμα για τον βασιλιά; Κι ο βασιλιάς θα μάθει τι σημαίνει να προσφέρεις; Μπορεί η παπλωματού να διδάξει στον βασιλιά την τέχνη της ευτυχίας; Κι αυτός τελικά τι θα τους κάνει όλους αυτούς τους θησαυρούς που έχει μαζεμένους;
Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε περισσότερο από την ιστορία.
Στη συνέχεια αποφασίσαμε να φτιάξουμε τη δική μας τρισδιάστατη παπλωματού!!! 😀
Έτοιμη και η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής, Make a wish.
Με αγάπη και ενθουσιασμό ετοιμάσαμε και εμείς τη δική μας συμμετοχή στον πολύ όμορφο διαγωνισμό, με τόσο σημαντικό έργο που φέρει ο Οργανισμός Κάνε μια Ευχή Ελλάδος!!!!! 😀
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας “Βιβλίο: Παράθυρο στον κόσμο και την φαντασία” από την Τρίτη 28/1/2025 και κάθε Τρίτη όποιος γονιός επιθυμεί μπορεί να έρθει και να διαβάσει ή να αφηγηθεί ένα παραμύθι ή μια ιστορία στην τάξη του παιδιού του. Μετά την ανάγνωση του παραμυθιού θα ακολουθεί συζήτηση, παιχνίδι ή κατασκευή ή ό,τι άλλο έχει αποφασιστεί με την εκπαιδευτικό της τάξης. Μπορείτε να δηλώσετε την πρόθεση σας να συμμετέχετε στην εκπαιδευτικό της τάξης ή στο mail του σχολείου. Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας!!! 🙂 😀
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς 21.01.2025, έχει ξεκινήσει μια πανελλήνια δράση, με στόχο να χορτάσουμε αγκαλιές! Το Δημοτικό Σχολείο Σοφικού Κορινθίας ανέλαβε την πρωτοβουλία να δημιουργήσει ένα μεγάλο δίκτυο για να χορτάσουμε αγκαλιές. Να μάθουμε στους μαθητές και τις μαθήτριές μας την ΔΥΝΑΜΗ της αγκαλιάς, να γίνουμε αυτοί που ΑΓΚΑΛΙΑΖΟΝΤΑΙ και ΟΧΙ αυτοί που ΧΤΥΠΙΟΥΝΤΑΙ, να δράσουμε ενάντια στην ενδοσχολική βία, να γεμίσουμε αγκαλιές αγάπης και χαράς!
Ανταποκρινόμενοι λοιπόν σ΄ αυτή τη μεγάλη αγκαλιά, οι δράσεις μας υλοποιήθηκαν με τον δικό μας μοναδικό τρόπο…και χορτάσαμε αγκαλιές!!!
…ΑΣ ΓΙΝΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΜΙΑ
ΜΕΓΑΛΗ ΑΓΚΑΛΙΑ!!!
