27ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

Στο πλαίσιο πολιτιστικού προγράμματος που υλοποιείται το σχολικό έτος 2023-2024 στο νηπιαγωγείο μας με τίτλο <<Aνακαλύπτω την ιστορία της πόλης μου περπατώντας >> και της συμμετοχής μας ως σχολική μονάδα στο Διεθνές Δίκτυο <<Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους>> οι μικροί μαθητές/τριες μας με τις εκπαιδευτικούς τους επισκέφθηκαν τη Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας και ξεναγήθηκαν στην έκθεση ζωγραφικής Tου Ελεύθερου Εργαστηρίου  Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών. Σκοπός του  είναι να οργανώσει κάθε δημιουργική προσπάθεια των νέων που ασχολούνται με τις καλές τέχνες και αυτών που βρίσκουν ευχαρίστηση στην καλλιτεχνική δημιουργία.

Οι μικρές μαθήτριες και μαθητές, του νηπιαγωγείου μας,  με άλλα νηπιαγωγεία  και δημοτικά σχολεία, συγκεντρώθηκαν στην κοίτη του Πηνειού ποταμού, εντός του αστικού ιστού, όπου είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την προστασία του δάσους και του φυσικού περιβάλλοντος, για τις ορθές πρακτικές ανακύκλωσης, όπως επίσης και να συμμετέχουν σε εικαστικά δημιουργικά εργαστήρια με θέμα τα δέντρα και τα φυτά του Πηνειού, από ειδικούς επιστήμονες-στελέχη των υπηρεσιών του Δήμου Λαρισαίων, της ΔΕΥΑΛ, της Δημοτικής Πινακοθήκης-Μουσείου Γ.Ι.Κατσίγρα και της Α’θμιας Εκπαίδευσης. Να σημειωθεί ότι οι εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν με τη συνδρομή των Αντιδημαρχιών Παιδείας & Άθλησης, Τεχνικών Έργων και Πρασίνου, Καθαριότητας & Ανακύκλωσης, καθώς και της Δημοτικής Πινακοθήκης Λάρισας – Μουσείου Γ.Ι. Κατσίγρα, υπό την αιγίδα της ΔΕΥΑΛ.

Στο 11^ο Μαθητικό Συνέδριο της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπ/σης Λάρισας , στο πάρκο Αλκαζάρ, το με θέμα:«Μαθαίνω & Παρουσιάζω τον πολιτισμό του τόπου μου», καθώς και «Τα Παιδιά Πρεσβευτές του τόπου τους», υλοποίησαν  σε κλίμα ενθουσιασμού, Βιωματικά Εργαστήρια Περιβάλλοντος και Πολιτισμού, στα οποία συμμετείχαν οι  μαθητές/τριες της σχολικής μονάδας μας με άλλες σχολικές μονάδες και τα οποία συντονίστηκαν από τους εξής φορείς: Επιθεώρηση Εφαρμογής Δασικής Πολιτικής Θεσσαλίας – Στερεάς Ελλάδας Υπουργείου Περιβάλλοντος & Ενέργειας / Γνωρίζουμε το δάσος, το αγαπάμε και το προστατεύουμε, Εφορεία Αρχαιοτήτων  Λάρισας – Διαχρονικό Μουσείο Λάρισας / Ιστορίες και Μύθοι της Λάρισας, Λαογραφικό Ιστορικό Μουσείο Λάρισας / Ζωγραφίζοντας την παράδοση του τόπου μας, Σχολή Παραδοσιακής Μουσικής του Δημοτικού Ωδείου Λάρισας / Γνωριμία με τα παραδοσιακά όργανα, Σύλλογος Ποντίων Λάρισας / Διαχρονικός Πόντος, Δ.Σ. Αργυροπουλίου / Παρουσίαση Λαϊκής Τέχνης και Πολιτιστικής Κληρονομιάς Αρβανιτόβλαχων Αργυροπουλίου, Εξωραϊστική Μορφωτική Λέσχη Φιλιππούπολης (σε συνεργασία με το 2ο ΔΣ Πλατυκάμπου) / Μουσική Παράδοση Ανατολικής Ρωμυλίας-Χορός, Πολιτιστικός Σύλλογος Μικρασιατών ν. Λάρισας / Μουσική κληρονομιά των Μικρασιατών, Πολιτιστικός Σύλλογος «Η Ξηροκρανιά» σε συνεργασία με το 31ο ΔΣ Λάρισας / Μαθαίνουμε και παρουσιάζουμε τις Παραδόσεις του τόπου μας, Αθλητική Ένωση Λάρισας (ΑΕΛ) σε συνεργασία με το 31ο ΔΣ Λάρισας / ΑΕΛ – Η Ομάδα της καρδιάς μας – Η Ομάδα της γειτονιάς μας, Σύλλογος Κρητικών Λάρισας «Ο Ψηλορείτης» / Η πολιτιστική κληρονομιά της Κρήτης, Σύλλογος Κυπρίων ν. Λάρισας / Η πολιτιστική κληρονομιά της Κύπρου, Τμήμα Τροχαίας Λάρισας / Οδική Ασφάλεια, 2ο Δημοτικό Σχολείο Νιγρίτας Σερρών / Γεύση από τον Πολιτισμό της Νιγρίτας Σερρών

Με παιδαγωγικά επίκαιρους και σύγχρονους τρόπους μελετήσαμε κατά το σχολικό έτος που προηγήθηκε,  προϊόντα άυλης και υλικής κληρονομιάς έθιμα, παραδόσεις, τραγούδια και χοροί, τοπικά προϊόντα, μουσεία, αρχαιολογικοί χώροι, αρχιτεκτονικά μνημεία και περιβαλλοντικές ιδιαιτερότητες. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών του νηπιαγωγείου μας τα παιδιά μελέτησαν την τοπική ιστορία και την κουλτούρα της τοπικής τους κοινότητας, ώστε να είναι σε θέση να αντιλαμβάνονται τη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον μέσα στο χρόνο, να κατανοήσουν κριτικά κρίσιμες πτυχές της τοπικής πολιτιστικής κληρονομίας, της οποίας πλέον θα είναι οι συνεχιστές και «πρεσβευτές» της.

Η 4η Απριλίου κάθε έτους καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (άρθρ. 31, Ν. 4823/21 (Α΄169).Την Πέμπτη 4/4/2024  και ώρα 11.00 ως 12.00 θα πραγματοποιήθηκε ανοικτή ενημερωτική τηλεσυνάντηση  στη διάρκεια της οποίας θα παρουσιάστηκαν  στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς του νηπιαγωγείου μας οι βασικές διεκδικήσεις του φιλοζωικού  κινήματος, τα δικαιώματα των ζώων και ιδέες για δραστηριότητες.

Οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου και της Α΄Τάξης του Δημοτικού Σχολείου και οι εκπαιδευτικοί των δύο βαθμίδων στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης πραγματοποίησαν  κοινές διδακτικές επισκέψεις με στόχο την ανταλλαγή απόψεων και εμπειριών όλων των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτικοί διαδικασία (μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών, γονέων).

Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης και των κοινών δράσεων του νηπιαγωγείου με τις Α΄και Β’ τάξεις του Δημοτικού Σχολείου πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη και από τις δύο βαθμίδες, στο πάρκο καινοτομίας JOIST.

Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης και των κοινών δράσεων του  νηπιαγωγείο με της Α΄και Β΄τάξεις πραγματοποιήθηκε διδακτική επίσκεψη  και από  της δύο βαθμίδες ,στο πάρκο καινοτομίας JOIST.

Το Πάρκο Καινοτομίας JOIST δημιουργεί νέους τρόπους με τους οποίους η καινοτομία υιοθετείται από άτομα και επιχειρήσεις με διαφορετικό υπόβαθρο και στόχους. Διασφαλίζει ότι η κοινότητά του ενδυναμώνεται και οι ιδέες των μελών της αναπτύσσονται και ευδοκιμούν.Ενισχύει τη διάδοση και τη διαχείριση της γνώσης, το επιχειρηματικό πνεύμα, δημιουργεί δίκτυα συνεργασίας και προσφέρει εργασιακές πρακτικές χωρίς αποκλεισμούς. Λειτουργεί ως σταθμός για ακαδημαϊκά ιδρύματα, επιχειρήσεις, άτομα με επιχειρηματικό πνεύμα, λάτρεις της καινοτομίας, αρχάριους και όσους ενδιαφέρονται να αναπτύξουν, να δοκιμάσουν και να μάθουν νέα πράγματα.Στόχος είναι οι μαθητές να απελευθερώσουν το δημιουργικό δυναμικό τους μέσα από την εξοικείωση με προηγμένες τεχνολογίες και τις αρχές της επιχειρηματικότητας, διευρύνοντας τις δυνατότητες που προσφέρονται σε κάθε τομέα εφαρμογής τους.

Στο

Την Πέμπτη 16/5/2024 και ώρα 18:00 πραγματοποιήθηκε ενημερωτική ομιλία σε συνεργασία με το 18ο Δημοτικό Σχολείο στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου προς τους γονείς με θέμα:“Η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών και η ενθάρρυνση της γονεϊκής εμπλοκής στη διαδικασία της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο” με ομιλήτρια την κα Διονυσία Τριπολίτου, κοινωνιολόγος-σύμβουλος ανθρώπινου δυναμικού.

Την Δευτέρα 22/4/2024 και ώρα 17:30 πραγματοποιήθηκε ενημερωτική ομιλία σε συνεργασία με το 27ο Νηπιαγωγείο Λάρισας στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου προς τους γονείς με θέμα: “Η διατροφή των παιδιών, η μερίδα των τροφίμων και η σημασία του πρωινού γεύματος» με ομιλήτριες τις διαιτολόγους–διατροφολόγους κα Στέλλα Μορφογιάννη και κα Ευαγγελία Τσινούλη.

Την Πέμπτη 16/5/2024 και ώρα 18:30 το 27ο Νηπιαγωγείο Λάρισας σε συνεργασία με το 18ο Δ.Σ. Λάρισας σας προσκαλούν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου για να παρακολουθήσετε ομιλία με θέμα: “Η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης των παιδιών και η ενθάρρυνση της γονεϊκής εμπλοκής στη διαδικασία της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο” με ομιλήτρια την κα Διονυσία Τριπολίτου, κοινωνιολόγος-σύμβουλος ανθρώπινου δυναμικού.

Η Διευθύντρια του 18ου Δ.Σ.  και  η Προϊσταμένη του 27ου Νηπιαγωγείου Λάρισας

                                                                ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Την Δευτέρα 22 Απριλίου 2024 και ώρα 17:30 μ.μ. το 18ο Δ.Σ.Λάρισας σε συνεργασία με το 27ο Νηπιαγωγείο Λάρισας σας προσκαλούν στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου για να παρακολουθήσετε ομιλία με θέμα: «Η διατροφή των παιδιών, η μερίδα των τροφίμων και η σημασία του πρωινού γεύματος» με ομιλήτριες τις διαιτολόγους–διατροφολόγους κα Στέλλα Μορφογιάννη και κα Ευαγγελία Τσινούλη.

Η Διευθύντρια του 18ου Δ.Σ. Λάρισας και η Προϊσταμένη του 27ου Νηπιαγωγείου Λάρισας