Την Παρασκευή 23 Ιανουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε κοινή ενδοσχολική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών του δικτύου με μεγάλη συμμετοχή των εκπαιδευτικών όλων των σχολείων. Εισηγήτριες ήταν οι κ.κ. Βασιλική Χατζή, ψυχολόγος, και η κ. Σαμαρά Μαντώ, Κοινωνική Λειτουργός με θέμα : “«Ο ρόλος της ΕΔΥ στο σχολείο: Υποστήριξη της εκπαιδευτικής και σχολικής κοινότητας”.
Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές των τμημάτων Ν1, Ν2 του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη και ουσιαστική περιβαλλοντική δράση. Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό κατασκευάσαμε ταΐστρες για τα πουλιά, χρησιμοποιώντας απλά υλικά και τις γεμίσαμε με σπόρους που έφεραν τα ίδια τα παιδιά από το σπίτι τους. Αφού ολοκληρώθηκε η κατασκευή, κρεμάσαμε τις ταΐστρες στα δέντρα της σχολικής αυλής, προσφέροντας τροφή στα πουλιά και μετατρέποντας τον χώρο μας σε ένα μικρό καταφύγιο ζωής και φροντίδας.
Την Παρασκευή 15/1/2026, το νηπιαγωγείο μας μαζί με το 18ο Δημοτικό Σχολείο Λάρισας πραγματοποίησε η κοπή της βασιλόπιτας σε μια όμορφη και ζεστή εκδήλωση. Τις βασιλόπιτες μαζί με δώρα για τους τυχερούς προσέφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή στήριξή του στο σχολείο μας. Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του ο ιερέας, ο οποίος ευλόγησε τη βασιλόπιτα και ευχήθηκε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς υγεία, πρόοδο και καλή σχολική χρονιά. Η ατμόσφαιρα ήταν γιορτινή και όλοι συμμετείχαν με χαρά.
Το νηπιαγωγείο μας εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς την Προϊσταμένη του τμήματος Συντηρήσεων υπαίθριων χώρων κα Αθηνά Δαούλα, καθώς και προς τους δύο εργαζόμενους του Δήμου Λαρισαίων, κο Μπεργιάννη Γιώργο και κο Σατίλμη Νίκο, οι οποίοι με προθυμία και επαγγελματισμό ανέλαβαν και ολοκλήρωσαν το βάψιμο των ταβανιών των αιθουσών του σχολείου και του νηπιαγωγείου. Μετά τις καλοκαιρινές εργασίες αναβάθμισης των ηλεκτρολογικών εγκαταστάσεων από τον εργολάβο του Δήμου, τα ταβάνια παρουσίαζαν πολλές οπές, οι οποίες αποκαταστάθηκαν άμεσα. Η συμβολή τους ήταν καθοριστική για την αισθητική και λειτουργική αναβάθμιση των σχολικών χώρων, προσφέροντας ένα καθαρό και ευχάριστο περιβάλλον για μαθητές και εκπαιδευτικούς.
Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning με τίτλο <<SUSTAIN WELL>>,οι μαθητές/τριες του ολοήμερου προαιρετικού τμήματος του νηπιαγωγείου, ετοίμασαν χειροποίητα στολίδια και ημερολόγια με ανακυκλώσιμα υλικά και πηλό, τα οποία πρόσφεραν στο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων, προκειμένου να ενισχύσουν το bazzar του σχολείου.
Στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου και μιλήσαμε για την αξία της ελευθερίας, της ειρήνης και της δημοκρατίας.
Παρακολουθήσαμε σχετικό υλικό, συζητήσαμε για τη σημασία του δικαιώματος για «Ψωμί – Παιδεία – Ελευθερία». Τα παιδιά ζωγράφισαν το περιστέρι της ειρήνης, δραματοποίησαν τη «Ντενεκεδούπολη » και το «Δάσος » και μέσα από το παιχνίδι έμαθαν την έννοια της συλλογικής προσπάθειας.
Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, στα πλαίσια του εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε ποικίλες εκπαιδευτικές, καλλιτεχνικές και βιωματικές δραστηριότητες.
Μέσα από συζητήσεις, προβολές, αφηγήσεις, παιδική λογοτεχνία, επεξεργασία πινάκων ζωγραφικής, γνωρίσαμε τα σημαντικά ιστορικά γεγονότα, το ιστορικό ΟΧΙ και τους αγωνιστές του έπους του 40.
Μάθαμε πως εμείς οι Έλληνες ενωμένοι, μπορούμε να ξεπεράσουμε κάθε δυσκολία.
Στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος που υλοποιούμε το σχολικό έτος 2025-2026 με τίτλο ‘’SUSTAIN WELL’’ πραγματοποιήθηκε στις 23 Οκτωβρίου 2025 πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των μαθητών/τριων του νηπιαγωγείου μας. Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, τα παιδιά του κάθε σχολείου συστήθηκαν σύντομα και γνωρίστηκαν μεταξύ τους.
Την Τετάρτη 8-10-2025 ώρα 6:00μμ πραγματοποιήθηκε η πρώτη ενημερωτική συνάντηση γονέων και κηδεμόνων για το σχολικό έτος 2025-2026.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν θέματα που αφορούν το ωρολόγιο πρόγραμμα τη λειτουργία του νηπιαγωγείου,τα εκπαιδευτικά προγράμματα και τις δράσεις που θα υλοποιηθούν τη φετινή σχολική χρονιά.
Στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε με επιτυχία άσκηση ετοιμότητας για σεισμό, στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των μαθητών/τριών σε θέματα πολιτικής προστασίας και ασφάλειας.