Μία “γλυκιά” εμπειρία έζησαν τα παιδιά όταν επισκέφθηκε το σχολείο μας ένας μελισσοκόμος, ο κύριος Θοδωρής, για να μας γνωρίσει τον υπέροχο κόσμο των μελισσών, την κυψέλη, τη στολή του και τα εργαλεία τα οποία χρησιμοποιεί για φροντίζει τις κυψέλες και να συλλέγει το μέλι με ασφάλεια. Τα παιδιά φόρεσαν τη στολή του και έγιναν μικροί μελισσοκόμοι. Ευχαριστούμε πάρα πολύ τον κύριο Θοδωρή γι’ αυτήν την τόσο όμορφη εμπειρία.
Στις 9 Μαϊου 2025 είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε τη διαδικτυακή ξενάγηση του Κέντρου Διάσωσης Θαλάσσιων χελωνών ΑΡΧΕΛΩΝ
Φτιάξαμε τα δικά μας χελωνάκια. Ο Βασίλης έφερε από το σπίτι του τα δικά του χελωνάκια .
Υποδεχτήκαμε με μεγάλη χαρά το χελωνάκι του ΑΡΧΕΛΩΝ που μας επισκέφθηκε.
και λάβαμε το Πιστοποιητικό υιοθεσίας της χελώνας Φοίβης.
Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την Τρίτη 29 Απριλίου 2025 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Λιλιπούτειοι Μηχανικοί” από το STEM Education(Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής. Επιστήμης, Τεχνολογίας & Μαθηματικών). Χρησιμοποιώντας το εκπαιδευτικό υλικό της σειράς LEGO DUPLO Education σε συνδυασμό με το σχετικό οπτικοακουστικό υλικό τα παιδιά παρακινούνται να κάνουν παρατηρήσεις, να επαληθεύουν τις προβλέψεις τους και να εξάγουν συμπεράσματα.
Μέσα από παιγνιώδες δραστηριότητες εξερεύνησαν έννοιες και φαινόμενα όπως η εκτόξευση και η ώθηση, η ταχύτητα και κατασκευή μηχανών (αυτοκινήτου).Οι μικροί μηχανικοί κλήθηκαν να αναζητήσουν λύσεις σε συγκεκριμένα προβλήματα.
Μετά τη διδακτική αξιοποίηση του βιβλίου “Η τελεία” του Πίτερ Ρέινολντς οι γονείς έκαναν τις δικές τους τελείες δημιουργώντας έργα τέχνης με τελείες.
Το τρέχον σχολικό έτος 2024-2025 το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα “Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο -Προστατεύω το κλίμα” που υλοποιεί η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης δια της υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Δρ.Β. Ιππέκη σε συνεργασία με το Κ.Ε.Π.Ε.Α./Κ.Π.Ε. Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου ,τη Διεύθυνση Αναδασώσεων Κεντρικής Μακεδονίας και το Δασαρχείο Θεσσαλονίκης.
Αφού παραλάβαμε τα δεντράκια και τα βότανα τα φυτέψαμε στην αυλή του σχολείου μας με τη βοήθεια των γονέων.
“Υιοθετήθηκαν” από τις μαθητικές ομάδες οι οποίες έδωσαν την υπόσχεση να τα φροντίζουν ώστε να μπορέσουν να αναπτυχθούν.
Μετά την υλοποίηση των εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ώστε να αναδειχθεί η σημασία του πράσινου ,των δέντρων/δασών και η ανάγκη για τη φροντίδα και βιώσιμη διαχείρισή τους τα παιδιά δημιούργησαν συνεργατικά μία αφίσα με τα οφέλη των δέντρων.
