Συμμετοχή στο Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης “Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο- δίνω ανάσα στη γη”
Το σχολείο μας τη φετινή σχολική χρονιά 2022-2023 συμμετέχει στο Εκπαιδευτικό Δίκτυο Δράσης “Φυτεύω και υιοθετώ ένα δέντρο-δίνω ανάσα στη γη” .Το Δίκτυο σε εθνικό επίπεδο συντονίζεται από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, δια της Υπευθύνου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, τα ΚΕΠΕΑ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου, Κιλκίς και Ποροϊων σε συνεργασία με οκτώ ακόμα ΚΕΠΕΑ και 27 Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Σκοπός είναι η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας για την αξία των δέντρων ιδιαίτερα μέσα στις πόλεις με αφορμή την παγκόσμια κινητοποίηση για τον μετριασμό της κλιματικής αλλαγής.
Στόχος του Εκπαιδευτικού Δικτύου Δράσης «Φυτεύω και Υιοθετώ ένα δέντρο, δίνω ανάσα στη γη» για το σχολικό έτος 2022-2023 είναι η φύτευση και υιοθεσία δέντρων από μαθητές & μαθήτριες των σχολείων και η εκπαιδευτική πλαισίωσή της δράσης στο πλαίσιο των μαθημάτων, των προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και των εργαστηρίων δεξιοτήτων.
Παραλάβαμε τρία δεντράκια από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού που μας αναλογούσαν σύμφωνα με τη δυναμική της τάξης μας.
Αρχικά επειδή δεν είμασταν έτοιμοι να φυτεύσουμε αμέσως τα δεντράκια στην τελική τους θέση τα μεταφυτεύσαμε σε μία γλάστρα. Ύστερα από μερικές μέρες με τη βοήθεια ενός γονέα του κυρίου Μπάμπη, φυτέψαμε τα δεντράκια μας στον αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου μας.
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και “υιοθέτησαν” τα δεντράκια, δίνοντας την υπόσχεση να τα φροντίζουν, να τα αγαπάνε και να τα προσέχουν ώστε να μπορέσουν να αναπτυχθούν.
Επιστρέφοντας από τις διακοπές του Πάσχα, διαπιστώσαμε ότι τα δεντράκια μας είχαν μεγαλώσει αρκετά, είχαν βγάλει και περισσότερα φύλλα. Σίγουρα βοήθησαν σε αυτό οι βροχούλες που είχαμε αυτό το διάστημα. Όμως γύρω από τα δεντράκια μας είχαν φυτρώσει και πολλά αγριόχορτα. Οι μαθητικές ομάδες ανέλαβαν δράση. Η κάθε ομάδα καθάρισε το δικό της δεντράκι από τα αγριόχορτα.
Δημιουργήσαμε και την αφίσα μας.

































