Την Παρασκευή 24 Ιανουαρίου 2025, στην ώρα των Εικαστικών οι μαθητές της Ε΄τάξης, κατασκεύασαν, με απλά υλικά, μουσικά όργανα, όπως ένα τυμπανάκι, μια μαράκα κι ένα ζευγάρι καστανιέτες. Από την προηγούμενη ημέρα συγκέντρωσαν τα υλικά και στην κατάλληλη ώρα “έπιασαν” δουλειά! Όταν τα αυτοσχέδια μουσικά όργανα ετοιμάστηκαν, έπαιξαν μαζί τους κι έδωσαν και μια μικρή συναυλία!
27 Ιανουαρίου. Διεθνής Ημέρα Θυμάτων Ολοκαυτώματος. Με αφορμή την ημέρα αυτή, ο δάσκαλος της Ε΄τάξης, οργάνωσε και παρουσίασε στους μαθητές του το γεγονός του Ολοκαυτώματος, μέσα από εικόνες, αντικείμενα και βιβλία. Η προφορική αφήγηση των γεγονότων συνεπήρε τους μαθητές και “δυνάμωσε” ακόμα περισσότερο με την ανάγνωση του βιβλίου “Τα ξυλοπάπουτσα διηγούνται”, έκδοση του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος. Στον επίλογο αυτού του δίωρου μνήμης, οι μαθητές έγραψαν και σχεδίασαν σε μια λευκή κόλλα χαρτί τι θα έλεγαν τα ξυλοπάπουτσα αυτά αν συναντούσαν κάποιον επισκέπτη στο Μουσείο. Οι σκέψεις τους αποτύπωσαν το μήνυμα για έναν κόσμο ισότητας για όλους μακριά από τη φρίκη του παρελθόντος.
Την Τρίτη 11 Ιουνίου, το απόγευμα, στον φιλόξενο χώρο του Κέντρου Πολιτισμού και Τεχνών Θεατρίνη, οι μαθητές/-τριες της Έκτης τάξης παρουσίασαν την αποχαιρετιστήρια γιορτή τους με τίτλο: Τραγουδάμε τους Μεγάλους μας Ποιητές. Μελοποιημένα ποιήματα των Παλαμά, Ελύτη, Βάρναλη, Γκάτσο, Καββαδία, Λειβαδίτη, Ρίτσο, Σεφέρη, αποδόθηκαν τραγουδιστικά από τους μαθητές με σοβαρότητα και υπευθυνότητα, κερδίζοντας το πιο ζεστό χειροκρότημα από τους παρευρισκόμενους (γονείς, συγγενείς, επίσημοι). Στο τέλος της γιορτής εκφωνήθηκε από τον δάσκαλο της τάξης και ο αποχαιρετιστήριος λόγος και η όμορφη αυτή εκδήλωση έκλεισε με πολλές ευχές για το ταξίδι της γνώσης τους στο Γυμνάσιο.
Και η εφημερίδα ΘΕΣΣΑΛΙΑ δε λησμόνησε να αναφερθεί στις δράσεις ανάδειξης του “Βράχου”.
Οι προσπάθειες ανάδειξης του μνημείου – ηρώου ο “Βράχος της Μακρινίτσας” από τους μαθητές/-τριες της Έκτης τάξης και τον δάσκαλο τους, δεν πέρασαν απαρατήρητες και από τον τοπικό τύπο. Η εφημερίδα ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ, στο κυριακάτικο φύλλο της, αφιέρωσε ολοσέλιδο ρεπορτάζ για τον “Βράχο”.
https://www.taxydromos.gr/magnesia/volos/1055927/mathites-apokathistoyn-tin-istoriki-mnimi-timontas-ti-thryliki-machi-tis-makrinitsa
Σήμερα οι μαθητές/-τριες της Έκτης τάξης είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το γυμνάσιο, στο οποίο θα μεταβούν από του χρόνου. Οι κ.κ. Μάρκου – Νικάνδρου Δήμητρα (Φιλόλογος – Υποδιευθύντρια) και Χρυσικού Βασιλική (Μαθηματικός), εκπαιδευτικοί του 7ου γυμνασίου Βόλου, επισκέφτηκαν το σχολείο μας και με απλά και κατανοητά λόγια, πληροφόρησαν τους μαθητές για το περιεχόμενο λειτουργίας του γυμνασίου, που περιελάμβανε τα μαθήματα, το ωράριο, τους καθηγητές, τις υποχρεώσεις τους, τα προγράμματα, τις εκδρομές. Οι μαθητές παρακολουθησαν με ενδιαφέρον την παρουσίαση, εξέφρασαν τις απορίες τους και καλλιέργησαν ένα επαρκές πλαίσιο γνώσης για τη νέα βαθμίδα που θα βρεθούν.
Σήμερα οι μαθητές/-ριες της Έκτης τάξης είχαν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για τις αλλαγές στην εφηβεία τους μέσα από ένα αξιόλογο πρόγραμμα Σεξουαλικής Διαπαιδαγώγησης. Με τίτλο Είμαι έφηβος/η. Μεγαλώνω και αλλάζω. Τι μου συμβαίνει; (σωματικές και συναισθηματικές αλλαγές της εφηβείας), οι μαίες του Κέντρου Υγείας Βόλου κ.κ. Καραγιάννη Μαρία – Συραΐνα και Κάκκα Πολυτίμη, ανέλαβαν με υπευθυνότητα και εμπειρία να ενημερώσουν τους μαθητές για τις αλλαγές της εφηβείας, για την υγιεινή του σώματος, για τις συναισθηματικές αλλαγές και την πρόληψη των ασθενειών. Οι μαθητές, χωρισμένοι σε δύο αίθουσες, αγόρια – κορίτσια, παρακολούθησαν με πολλή προσοχή το πρόγραμμα, εξέφρασαν απορίες και εφοδιάστηκαν με τις απαραίτητες γνώσεις για τη μετέπειτα εφηβική και ενήλικη πορεία τους στη ζωή.
Σήμερα, Παγκόσμια Ημέρα Μνημείων και Τοποθεσιών, οι μαθητές/-τριες της Έκτης τάξης ανέλαβαν δράση σύνθεσης μιας αφίσας για την ημέρα των μνημείων. Χρησιμοποιώντας καφέ χαρτί του μέτρου σημείωσαν αρχικά τα στοιχεία της σημερινής ημέρας (ημερομηνία, τίτλος) κι έπειτα πρόσθεσαν το μήνυμά τους. Ακολούθως, βγήκαν από το σχολείο και κρατώντας προσεκτικά την αφίσα τους, κατευθύνθηκαν προς το μνημείο, ο Βράχος της Μακρινίτσας, που έχουν υιοθετήσει. Εκεί αποτύπωσαν τη στιγμή και προέβαλλαν τη σημασία της υιοθεσίας μνημείων και τη φροντίδα τους. Μπράβο σας, παιδιά!!
Την Παρασκευή, 15 Μαρτίου 2024, η αίθουσα της Έκτης τάξης μεταμορφώθηκε σε ένα χαρούμενο, αποκριάτικο εργαστήρι. Από το πρωί το ταξίδι ξεκίνησε με τη γνωριμία των εθίμων της ελληνικής Αποκριάς, κάνοντας σταθμούς σε πόλεις και νησιά της χώρας μας (Νάουσα, Σκύρος, Κοζάνη, Νάξος, Θεσσαλονίκη). Οι μαθητές γνώρισαν και έμαθαν για τα ελληνικά αποκριάτικα έθιμα: Γενίτσαροι και Μπούλες, τον Φανό, τους Κουδουνοφόρους, τον Γέρο και την Κορέλα, τους Κορδελάτους. Έπειτα, άρχισε η κατασκευή των χειροποίητων χαρταετών. Στο τέλος, η μέρα έκλεισε, εξίσου διασκεδαστικά, με το παλιό έθιμο Χάσκα. Και του χρόνου!
Την Πέμπτη, 14 Μαρτίου 2024, οι μαθητές της Έκτης τάξης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν, βιωματικά, το παλιό έθιμο της κυρά – Σαρακοστής. Εφοδιασμένοι με το ζυμαράκι της κυράς – Σαρακοστής, μια μέρα πριν, τακτοποίησαν τα υλικά που χρειάζονταν για την κατασκευή της κι έπιασαν δουλειά! Δημιούργησαν τη μορφή της με πατρόν, έβαλαν λεπτομέρειες στο κεφάλι, στο πρόσωπο και στο σώμα της (μαντήλι, μάτια, χέρια, ποδιά,σταυρός, ποδαράκια) και την διακόσμησαν με αρωματικά καρφάκια γαρίφαλου. Στο τέλος, την τοποθέτησαν σε λαδόκολλες και η κυρα- Σαρακοστή οδηγήθηκε για ψήσιμο. Και του χρόνου!
