Την Τετάρτη 28 Ιανουαρίου οι μαθητές της, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης επισκέφθηκαν το Μουσείο Ψευδαισθήσεων, όπου με βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο ήρθαν σε επαφή με φαινόμενα που προκαλούν οφθαλμαπάτες.

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Μουσείο Κινηματογράφου. Πληροφορήθηκαν για την ιστορία κατασκευής της κάμερας και εξέλιξης του κινηματογράφου. Στο τέλος της ξενάγησης έλαβαν και οι ίδιοι μέρος σε ένα μικρό “γύρισμα” και πήραν έτσι μια ιδέα για το πώς οργανώνεται η κινηματογράφηση.

Τη Δευτέρα 26 Ιανουαρίου 2026 στο Θέατρο Άνετον οι μαθητές/τριες του σχολείου μας παρακολούθησαν το μουσικό παραμύθι του Γιώργου Ρόβα: «Ο Κένταυρος και η Δανάη ταξιδεύουν στην Αρχαία Ελλάδα».

Μέσα από τη μουσική του Γιώργου Καζαντζή και τους στίχους της Ναντίνας Κυριαζή, οι μαθητές/τριές μας γνώρισαν την ελληνική μυθολογία και τον κόσμο της ορχηστρικής μουσικής με έναν σύγχρονο και βιωματικό τρόπο.

Ήταν μια πολύτιμη εκπαιδευτική εμπειρία που έφερε τα παιδιά σε επαφή με τη μαγεία της τέχνης και του πολιτισμού!

Την Τρίτη 20 Ιανουαρίου οι Α’, Β’ και Γ’ τάξεις συμμετείχαν σε εργαστήρια Stem – Ρομποτικής του Οργανισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών.

Συγκεκριμένα, οι Α’ και Β’ τάξεις έλαβαν μέρος στις δράσεις:
– «Βόλτα με αλγόριθμους», όπου προγραμμάτισαν ένα ρομπότ, ώστε να ακολουθεί διαδρομές και να εκτελεί αποστολές.
– «Πετυχαίνοντας τον στόχο», όπου κατασκεύασαν έναν σταθερό και λειτουργικό καταπέλτη.

Η Γ’ τάξη παρακολούθησε τα εργαστήρια:
– «Εισαγωγή στη Ρομποτική», όπου τα παιδιά κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν μια μπάρα διοδίων, μαθαίνοντας πώς λειτουργούν οι αυτοματισμοί και πώς δίνουμε σωστές εντολές σε ένα μηχανισμό.
– «Το πρώτο μου κύκλωμα», όπου κατασκεύασαν το πρώτο τους ηλεκτρικό κύκλωμα, χρησιμοποιώντας μπαταρίες, καλώδια, λαμπάκια, διακόπτες και κινητήρες.

Τη Δευτέρα 22/12/2025 οι μαθητές του σχολείου μας πήγαν στο θέατρο Radio City για να παρακολουθήσουν την παράσταση “Τα Χριστούγεννα του Σκρουτζ“.

Η πολυαγαπημένη θεατρική επιτυχία «Τα Χριστούγεννα του Σκρουτζ», βασισμένη στο αριστούργημα του Κάρολου Ντίκενς, επιστρέφει για 9η συνεχή χρονιά, σε θεατρική διασκευή και σκηνοθεσία της Γιούλης Ηλιοπούλου, για να ζωντανέψει ξανά τη μαγική ιστορία του εμβληματικού τσιγκούνη που διδάσκει το αληθινό πνεύμα των Χριστουγέννων.

Τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου, οι μαθητές/τριες της Γ’, Δ’, Ε’ τάξης επισκέφθηκαν τον εκθεσιακό χώρο της Δ.Ε.Θ.

Εκεί είχαν τη χαρά να ταξιδέψουν μέσα από ένα μαγικό, διαδραστικό αλλά και εκπαιδευτικό ταξίδι, στο παρελθόν και να γνωρίσουν από κοντά το μεγαλείο του αρχαίου ελληνικού Πολιτισμού και της Μυθολογίας.

Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης.

Η ΣΤ’ τάξη του σχολείου πραγματοποίησε από τις 14 έως τις 16 Νοεμβρίου 2025 τριήμερη εκδρομή στην Αθήνα, στα πλαίσια εκπαιδευτικής επίσκεψης στη Βουλή των Ελλήνων.

Η πρώτη μέρα περιελάμβανε επίσκεψη στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο (Παλιά Βουλή), περίπατο στον Εθνικό Κήπο, το Ζάππειο, το Καλλιμάρμαρο, το Προεδρικό Μέγαρο και το Μέγαρο Μαξίμου, παρακολούθηση της αλλαγής φρουράς των Ευζώνων μπροστά στο μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη στο Σύνταγμα και ξενάγηση στη Νέα Βουλή.

Τη δεύτερη μέρα οι μαθητές περιηγήθηκαν σε δρόμους της Πλάκας με το πρόγραμμα «Περπατώντας με την τάξη μου στην Πλάκα», που διοργάνωνε το Μουσείο Σχολικής Ζωής. Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο Μουσείο και τον Βράχο της Ακρόπολης. Η μέρα έκλεισε με επίσκεψη στο πάρκου του Ελληνικού και διασκεδαστική περιήγηση στο Εργοστάσιο Σοκολάτας.

Την τελευταία μέρα πραγματοποιήθηκε επίσκεψη στο Αττικό Ζωολογικό Πάρκο, όπου οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν διάφορα είδη ζώων και να ψυχαγωγηθούν ταυτόχρονα. Στην επιστροφή προς Θεσσαλονίκη μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών, όπου ενημερώθηκαν σχετικά με τη μάχη των Θερμοπυλών.

Η εκδρομή συνδύασε με επιτυχία γνώση και διασκέδαση, και έτσι οι μαθητές επέστρεψαν γεμάτοι με εικόνες και εμπειρίες.

Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου οι Α’ και Β’ τάξεις επισκέφτηκαν το Παιδικό Μουσείο, όπου συμμετείχαν στο μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας τα μυστικά των παιχνιδιών».

Μέσα από την ιστορία της Πλαγγόνας (αρχαία κούκλα), τα παιδιά γνώρισαν με τρόπο διασκεδαστικό την ιστορία των παιχνιδιών και το κοινωνικό και πολιτιστικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εμφανίστηκαν.

Τους δόθηκε η ευκαιρία να μάθουν τα υλικά από τα οποία κατασκεύαζαν τα παιχνίδια από την αρχαιότητα ως σήμερα, αλλά και να επεξεργαστούν και να παίξουν με παλιά παιχνίδια. Τέλος, ζωγράφισαν την δική τους Πλαγγόνα.

Ακολούθησε επίσκεψη στον Ιερό Ναό της Αγίας Βαρβάρας, όπου οι μαθητές/τριες είχαν την τιμή να ξεναγηθούν στον ναό και να συνομιλήσουν με τον πατέρα Νικόλαο. Έμαθαν τα μέρη από τα οποία αποτελείται ένας ναός, πώς να βρίσκουν σε ποιον Άγιο/Αγία είναι αφιερωμένος ένας ναός.

Ο πατήρ Νικόλαος τους μίλησε για τα μυστήρια που τελούνται στην εκκλησία και απάντησε στις απορίες τους εστιάζοντας και στο κοινωνικό και πνευματικό έργο της εκκλησίας, μέσα από το συσσίτιο και το πνευματικό κέντρο.

Την Τρίτη 14 Οκτωβρίου, οι μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Οχυρό του Ρούπελ, στον Προμαχώνα Σερρών.

Το Ρούπελ είναι το μεγαλύτερο από τα 21 οχυρά της περίφημης “Γραμμής Μεταξά” στα ελληνοβουλγαρικά σύνορα και είναι συνώνυμο του ηρωισμού, της αυτοθυσίας και της αντίστασης κατά του ναζισμού.

Η επίσκεψη εστιάζει κυρίως στα γεγονότα του Απριλίου του 1941, δηλαδή τη Μάχη των Οχυρών και τη γερμανική εισβολή. Οι μαθητές μαθαίνουν για την άρνηση παράδοσης του Διοικητή του οχυρού, Συνταγματάρχη Δουράτσου, με τη θρυλική φράση: “Τα οχυρά παραδίδονται μόνο όταν κυριευθούν από τον εχθρό. Ο αγώνας θα συνεχιστεί…”