24ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (CodeWeek), οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και παιγνιώδη ψηφιακή δραστηριότητα με τίτλο «Green Homeland – The Butterfly Effect», αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό εργαλείο Wordwall.

Η δράση είχε ως στόχο την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης, παρατηρητικότητας και λήψης αποφάσεων, μέσα από απλές και διαδραστικές δραστηριότητες κατάλληλες για μικρές ηλικίες. Παράλληλα, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος, κατανόησαν τη σημασία της οικολογικής συνείδησης και συνειδητοποίησαν πως ακόμη και μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν θετικά στη φροντίδα του φυσικού μας κόσμου.

Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές καλλιέργησαν τον ψηφιακό γραμματισμό, τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία, συνδέοντας τη μάθηση με σύγχρονες ψηφιακές πρακτικές και αξίες ζωής. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος «Butterfly Effect», ενισχύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την ευρωπαϊκή συνεργασία.

Την Τρίτη 9 Δεκεμβρίου οι τάξεις Ε’ και ΣΤ’ παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Ευαισθητοποίηση και Ενημέρωση για την Υγεία και την Υγιεινή της Έμμηνου Ρύσης“.

Το πρόγραμμα παρουσιάστηκε από το μη κερδοσκοπικό σωματείο Solidarity Now και εντάσσεται στην Εθνική Δράση για την Προαγωγή Υγείας Οικογένειας και Παιδιού του Υπουργείου Υγείας σε συνεργασία της UNICEF.

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές που βρίσκονται στο κατώφλι της εφηβείας να έρθουν σε επαφή με έννοιες που αφορούν στο σώμα τους και στις αλλαγές που θα βιώσουν στο επόμενο ηλικιακό στάδιο. Μέσα από τη γνώση του εαυτού μας μαθαίνουμε να τον αποδεχόμαστε, να τον αγαπάμε και να τον φροντίζουμε και έτσι να οικοδομούμε και υγιείς σχέσεις με τους άλλους.

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού (Code Week), οι μαθήτριες και μαθητές της Α’ τάξης συμμετείχαν με τη δασκάλα τους κ. Βασιλική Τσιαμούλου σε μια δημιουργική και διαδραστική δραστηριότητα χρησιμοποιώντας την πλατφόρμα JigsawPlanet.

Μέσα από τη συναρμολόγηση ψηφιακού παζλ, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες οπτικής αντίληψης, παρατηρητικότητας και λογικής σκέψης, ενώ καλλιέργησαν την υπομονή και την προσήλωσή τους σε ένα στοχευμένο έργο.

Παράλληλα, η δραστηριότητα συνέβαλε στην ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού τους, προσφέροντας ένα ασφαλές και ευχάριστο περιβάλλον εξοικείωσης με σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία. Μέσα από τέτοιου είδους δράσεις, το σχολείο μας υποστηρίζει τη δημιουργικότητα, την ενεργό συμμετοχή και την ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα.

Δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο την δημιουργία των μαθητών

Ψηφιακό παζλ

Οι τάξεις Δ’ & ΣΤ’ ολοκλήρωσαν την πρώτη δράση ενεργού πολίτη με τίτλο «Μια παιδική χαρά για όλους». Η συγκεκριμένη δράση εντάχθηκε και στο γενικότερο πλαίσιο δράσεων του σχολείου για την Παγκόσμια Ημέρα για τα ΑμεΑ.

Οι μαθητές των δύο τάξεων επισκέφθηκαν δύο πάρκα της περιοχής πέριξ του σχολείου, όπου παρατήρησαν και κατέγραψαν στοιχεία σχετικά με την προσβασιμότητα αλλά και τις δυνατότητες ψυχαγωγίας και ένταξης που μπορεί αυτά τα πάρκα να προσφέρουν σε παιδιά με αναπηρίες. Βιωματικά προσέγγισαν την κινητική αναπηρία (χρήση αναπηρικού αμαξιδίου) και την τύφλωση (κλείσιμο ματιών κατά το περπάτημα αλλά και το παιχνίδι).

Επιπλέον είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με άτομο που έχει το ίδιο κινητική αναπηρία και ήταν πρόθυμο να μοιραστεί τις εμπειρίες από την καθημερινότητά του και τις δυσκολίες που συναντά.
Τέλος ενημερώθηκαν από υπεύθυνος της Κοιν. Σεπ. LOUD για ζητήματα σχετικά με την αναπηρία, καθώς και για το άθλημα Boccia, το οποίο είχαν και την ευκαιρία να δοκιμάσουν.

Ολοκληρώνοντας τη δράση οι μαθητές συζήτησαν σχετικά με το πώς θα μπορούσε ένα πάρκο να προσαρμοστεί στα άτομα με αναπηρίες, ενώ η ΣΤ’ τάξη δημιούργησε μια αφίσα διεκδικώντας ένα πάρκο για όλους.

Οι δράσεις των μαθητών παρουσιάστηκαν στο πρόγραμμα «Αυτό που μας ενώνει… πάει πάρκο», που διοργάνωσε το ΕΕΕΕΚ Γενισέας Ξάνθης.

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση της δράσης στο παρακάτω βίντεο

Σήμερα 3 Δεκεμβρίου παγκόσμια ημέρα ΑΜΕΑ οι μαθητές της Ε’ τάξης του Δημοτικού σχολείου συμμετείχαν στη παρουσίαση ενός ιδιαίτερου Παραολυμπιακού αθλήματος αυτού του goalball που απευθύνεται σε τυφλούς καθώς και σε άτομα με μειωμένη όραση και είχαν την ευκαιρία να βιώσουν με έναν παιγνιώδη και ευχάριστο τρόπο την ενσυναίσθηση και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα μέσα από τη ματιά ενός τυφλού.