24ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης

Το 24ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης με συντονίστρια χώρα την Πολωνία και εταίρους από την Ελλάδα, την Πορτογαλία ,την Ισπανία ,την Κροατία και την Τουρκία συμμετέχει στο σχέδιο Erasmus+ με τίτλο «Upcycling from bottom top ».

Στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος μετακινήθηκαν δυο εκπαιδευτικοί και τέσσερεις μαθήτριες στο Γκιμαράες (Guimaraes) της Πορτογαλίας από 14 έως 18 Μαρτίου 2022.

Είναι ένα από τα πολλά ευρωπαϊκά σχέδια, στα οποία συμμετέχει το σχολείο στην προσπάθειά του να ανοίξει ένα παράθυρο στην Ευρώπη για τους μαθητές του.

Μια προσπάθεια που ξεκίνησε πολλά χρόνια πριν, από το 2011 όταν το σχολείο ξεκίνησε να συμμετέχει σε ευρωπαϊκά προγράμματα με στόχο να ανοίξει τα σύνορα του σχολείου και να δώσει στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς του τη δυνατότητα επικοινωνίας με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες, ώστε να έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν, να συναισθανθούν, να αναπτύξουν δεσμούς φιλίας με άλλους λαούς, να καταλάβουν την έννοια της διαφορετικότητας, της ανεκτικότητας, της συμπερίληψης: με μια λέξη, να γίνουν «πολίτες του κόσμου».

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί  του 24ου Δημ.Σχ. Θεσσαλονικης στο πλαίσιο συμμετοχής του σχολείου ως εταίρος στο σχέδιο Erasmus+ με τίτλο «Upcycling from bottom top », μετακινήθηκαν στο Ζάγκρεμπ της Κροατίας  από 24 έως 30 Οκτωβρίου 2021.

Μέσα από τον σχεδιασμό και την υλοποίηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε διάφορα γνωστικά αντικείμενα, οι συμμετέχοντες μαθητές, μαθήτριες και εκπαιδευτικοί σχεδίασαν και υλοποίησαν από κοινού δραστηριότητες με τη χρήση επαναχρησιμοποιούμενων υλικών και λογισμικών που μετατρέπουν τη μαθησιακή διαδικασία σε ένα καινοτόμο, ευχάριστο και δημιουργικό εκπαιδευτικό περιβάλλον.

το βίντεο με τις δραστηριότητες https://youtu.be/LH99OQNNFBg

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ERASMUS+ (ΚΑ1) 2014-2016

22-28 Μαρτίου 2015, Γυβάσκυλα (Jyvaskyla), Φινλανδία

Στην πόλη Γυβάσκυλα (Jyvaskyla) της Φινλανδίας με 130.000 χιλιάδες κατοίκους και με 20.000 χιλιάδες φοιτητές πραγματοποιήθηκε πενθήμερο σεμινάριο με επισκέψεις σε Νηπιαγωγείο, Δημοτικό Σχολείο και Γυμνάσιο.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ERASMUS+ (ΚΑ1) 2014-2016

9-13 Μαρτίου 2015, Αλκαλά ντε Ενάρες (Alcala De Henares), Μαδρίτη, Ισπανία

2η Κινητικότητα, Εκπαιδευτικός ΠΕ06, Τανταλίδου Θεοδώρα

Στην μεσαιωνική πόλη Alcala de Henares ( Αλκαλά ντε Ενάρες), 32 χλμ Νοτιοανατολικά της Μαδρίτης διεξήχθη το σεμινάριο με τίτλο ?Εnergy Psychology to Prevent Early School Leaving? (Ενεργειακή ψυχολογία για να αποτραπεί η πρόωρη εγκατάλειψη του σχολείου από τους μαθητές).

Η ιστορία της περιοχής δημιούργησε ένα υπέροχο κλίμα εκπαίδευσης, συνδυάζοντας την παράδοση της Ισπανίας με την ανατολικές τεχνικές που αναδεικνύουν τις μυστικές δυνατότητες του μυαλού. Οι συμμετοχές από πολλές διαφορετικές χώρες δημιούργησαν ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον που πέρα από κάθε παρεχόμενη γνώση ήταν και ένα χωνευτήρι κουλτούρας, συνηθειών και ανταλλαγής εμπειριών στην καθημερινή και εκπαιδευτική ζωή.

Τα θέματα του σεμιναρίου επικεντρώθηκαν στην απελευθέρωση των συναισθημάτων μέσω εναλλακτικών μεθόδων ψυχολογικής ενίσχυσης ( ΕFT-Emotional Freedom Techniques) και πως με αυτές μπορούμε να αντιμετωπίσουμε ή να περιορίσουμε τις επιθετικές συμπεριφορές των παιδιών.

Σημαντικό κομμάτι αποτέλεσε ή τεχνική tapping όπου με συνεχή και επανειλημμένα ελαφρά κτυπήματα σε διάφορα σημεία του σώματος(Meridians) με συγκεκριμένη διαδρομή, επιτυγχάνεις την δυναμική αντιμετώπιση του φόβου, ενισχύεις την αυτοπεποίθηση, θωρακίζεις τον εαυτό σου. Τα εκτενή και έντονα workshops του σεμιναρίου αποτέλεσαν την απόδειξη της λειτουργικότητας της ενεργειακής ψυχολογίας παράγοντας άμεσα και εμφανή αποτελέσματα.

Σχετικά links

EFT in schools

https://www.youtube.com/watch?v=WHnhOEEa2BQ

EFT for teenagers

https://www.youtube.com/watch?v=VeaQpjpdNzw

https://www.youtube.com/watch?v=3JLugqjn3o8

EFT for exam anxiety

https://www.youtube.com/watch?v=wnisvEYuaEM&list=PLFOT0YLpP0EsTPTQQ3HGTOYAqUB2qqhCy

Tapping for Teachers and Other Resources for Educators:

https://www.youtube.com/playlist?list=PL9CTvnrgVcaDrNgHxnpBwAoF-vmSvwIYH

Φωτογραφίες

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ERASMUS+ (ΚΑ1) 2014-2016

9-14 Φεβρουάριου 2015, Χέλσινγκμποργκ-Μάλμε (Helsingborg-Μalmo), Σουηδία.

Στα πλαίσια του προγράμματος πραγματοποιήθηκε η πρώτη κινητικότητα του Ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ διευθύντριας ΝΙΚΟΛΑΚΟΥΔΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΣ με θέμα «Εξατομικευμένη μάθηση στα σχολεία της Σουηδίας» με μια σειρά από επισκέψεις μελέτης (study visits) σε διάφορα σχολεία και σε υποστηρικτικές δομές που βρίσκονται στην πόλη του Helsingborg-Μalmo με στόχο τη μελέτη καινοτόμων παιδαγωγικών προσεγγίσεων και βέλτιστων πιστοποιημένων μεθόδων αξιολόγησης μέσω της εφαρμογής Εξατομικευμένων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων.

(KA1) Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων/Learning Mobility of Individuals

Η Δράση «μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης» προσφέρει την ευκαιρία σε στελέχη σχολικών μονάδων δημοσίων και ιδιωτικών να βιώσουν μια μαθησιακή εμπειρία σε μια άλλη χώρα.

Οι συμμετέχοντες μέσω των δραστηριοτήτων που προσφέρουν τα σχέδια μαθησιακής κινητικότητας έχουν τη δυνατότητα να βελτιώσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους. Δίνεται επίσης η δυνατότητα να βελτιώσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες, να έρθουν σε επαφή με μια νέα κουλτούρα και πολιτισμό και να αναπτύξουν το αίσθημα της ευρωπαϊκής ταυτότητας.

Κατάρτιση προσωπικού:

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα υποστηρίζει την επαγγελματική εξέλιξη του διδακτικού προσωπικού, των διευθυντών σχολείων ή του λοιπού εκπαιδευτικού προσωπικού μέσω:

α) της συμμετοχής σε δομημένους κύκλους μαθημάτων ή εκδηλώσεις κατάρτισης στο εξωτερικό,

β) της επιτόπιας παρακολούθησης εργασίας (job shadowing) για ένα χρονικό διάστημα στο εξωτερικό σε σχολείο εταίρο ή σε ανάλογο φορέα που δραστηριοποιείται στον τομέα της σχολικής εκπαίδευσης.