Στο πλαίσιο της πανελλήνιας ημέρας φιλάθλου (1η Φεβρουαρίου) αφιερώσαμε αρκετό χρόνο στη διοργάνωση αθλητικών δράσεων με στόχο την καλλιέργεια του φίλαθλου πνεύματος, την ανάπτυξη της ομαδικότητας και της συνεργασίας, την ευαισθητοποίηση ενάντια στη βία και τον ρατσισμό στον αθλητισμό και την ενημέρωση για τις αξίες του αθλητισμού.
Η ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας βρίσκεται στο τελικό στάδιο του eTwinning προγράμματος “Friends with AI“, το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με σχολεία από την Κροατία, Σλοβενία και Ρουμανία. Το πρόγραμμα συντονίζουν οι εκπαιδευτικοί Δώρα Τανταλίδου και Θάνος Θωμάς.
Στόχος του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ), η κατανόηση των πλεονεκτημάτων και μειονεκτημάτων της χρήσης της και η διερεύνηση θεμάτων ηθικής και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε τηλεδιασκέψεις, διαδραστικά παιχνίδια και επικοινωνία με συνομηλίκους από τις συνεργαζόμενες χώρες, ανταλλάσσοντας απόψεις και εμπειρίες.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, ανέπτυξαν ψηφιακές δεξιότητες, έμαθαν να χρησιμοποιούν εργαλεία ΤΝ με κριτική σκέψη και κατανόησαν τη σημασία της υπεύθυνης τεχνολογικής χρήσης. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για διεθνή συνεργασία, ανταλλαγή γνώσεων και ανάπτυξη δημιουργικότητας μέσα από την εκπαιδευτική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης.
Το σχολείο μας από τις 21- 23/2/2025 επισκέφθηκε την πρωτεύουσα της χώρας στα πλαίσια της εκπαιδευτικής μας επίσκεψης στη Βουλή των Ελλήνων.
Την Παρασκευή επισκεφθήκαμε την Παλαιά Βουλή, προκειμένου τα παιδιά να ξεναγηθούν στους χώρους και να θαυμάσουν από κοντά κειμήλια της Ελληνικής Επανάστασης. Κατόπιν συνεχίσαμε στη Νέα Βουλή, όπου ενημερώθηκαν για την ιστορία της. Η μέρα μας έκλεισε με περιήγηση σε χώρους πολιτιστικούς και ιστορικούς όπως στον Άγνωστο στρατιώτη, στον Εθνικό Κήπο, στο Μέγαρο Μαξίμου, στο Προεδρικό Μέγαρο, στο Καλλιμάρμαρο και τέλος στις Στήλες του Ολυμπίου Διός.
Το Σάββατο οι μαθητές/τριες ξεναγήθηκαν στον βράχο της Ακρόπολης, στο νέο Μουσείο της, στα στενά της Πλάκας, στο ίδρυμα “Σταύρος Νιάρχος”. Αργά το βράδυ παρακολούθησαν στο Ευγενείδιο ίδρυμα εκπαιδευτική ταινία με τίτλο “Ιστορία της Γης”.
Την τελευταία μέρα τα παιδιά γνώρισαν τον “κόσμο των ζώων” στο Αττικό πάρκο. Έτσι η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε με τις καλύτερες εντυπώσεις, συνδυάζοντας γνώση και διασκέδαση.
Το Χαμόγελο του Παιδιού, αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο της σχολικής κοινότητας στην πρόληψη, επισκέφτηκε το σχολείο μας την Τρίτη 18 Φεβρουαρίου 2025.
Οι μαθητές/τριες και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν τη χαρά να παρακολουθήσουν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την εξειδικευμένη ομάδα Ψυχολόγων του Οργανισμού.
Βασικοί στόχοι του προγράμματος:
Τη Δευτέρα 17/2/2025 και ώρα 18.30 έγινε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Κατανοώντας και υποστηρίζοντας παιδιά με ΔΕΠ-Υ» Το σεμινάριο οργανώθηκε από τα συνεργαζόμενα σχολεία του 36ου Σ.Δ.Ε.Υ της περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας.
Το παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον εκπαιδευτικοί των συνεργαζόμενων σχολείων.
Το σεμινάριο ήταν μια σημαντική πρωτοβουλία για την ενημέρωση και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούν τη ΔΕΠ-Υ. Η κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με ΔΕΠ-Υ και η εκπαίδευση των δασκάλων σε κατάλληλες στρατηγικές διαχείρισης μπορούν να συμβάλουν στη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
Την παρουσίαση ακολούθησε διάλογος με ανταλλαγή απόψεων , προβληματισμών και εμπειριών που στόχο είχε την κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν οι μαθητές με ΔΕΠ-Υ και την βέλτιστη διαχείρισή τους από τους εκπαιδευτικούς.
Τη Δευτέρα 17/2/2025 έγινε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας διαδραστική παρουσίαση ΚΑΡΠΑ από τον Σύλλογο «Αγάπη» Βασιλικής Κόμνου και έδωσε στους μαθητές των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων την ευκαιρία να μάθουν βασικές δεξιότητες πρώτων βοηθειών μέσα από βιωματικές ασκήσεις.
Το γεγονός ότι τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε προσομοιωμένες διασώσεις δείχνει ότι η εκπαίδευση δεν έμεινε στη θεωρία, αλλά τους έδωσε την ευκαιρία να εφαρμόσουν πρακτικά όσα έμαθαν. Άλλωστε η βιωματική μάθηση είναι πάντα πιο αποτελεσματική, καθώς βοηθά στην καλύτερη κατανόηση και απομνημόνευση των τεχνικών διάσωσης.
Η μεγάλη ανταπόκριση από μαθητές και εκπαιδευτικούς υπογραμμίζει τη σημασία τέτοιων πρωτοβουλιών στην εκπαίδευση, καθώς οι γνώσεις αυτές μπορεί να σώσουν ζωές.
Την Πέμπτη 13 Φεβρουαρίου επισκεφτήκαμε το Καυταντζόγλειο Στάδιο, όπου συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παραολυμπιακή Ημέρα», που διοργανώνει ο Αθλητικός Σύλλογος ΑμεΑ «Ελπίδα», δίνοντάς μας την ευκαιρία να γνωρίσουμε τα Παραολυμπιακά αθλήματα.
Μάθαμε τον ορισμό και τις κατηγορίες της αναπηρίας (κινητική, αισθητηριακή, νοητική), γνωρίσαμε αθλητές ΑμεΑ του συλλόγου, οι οποίοι μας έκαναν επίδειξη Παραολυμπιακών αθλημάτων (στίβος, γκόλμπολ, μπότσια, βόλεϋ καθιστών κ.ά.), στα οποία συμμετείχαμε και βιωματικά.
Στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» και της υποενότητας «Ψυχική και συναισθηματική υγεία – Πρόληψη» ολοκληρώθηκε στην Ε’ τάξη το πρόγραμμα «Το σπίτι των παιδιών». Η δράση συντονίστηκε κατά βάση από την ψυχολόγο και την κοινωνική λειτουργό του σχολείου και στόχο είχε τη σύσφιξη της ομάδας των παιδιών και την πρόληψη τυχόν συμπεριφορών επιθετικότητας ή σχολικού εκφοβισμού.
Μέσα από βιωματικές κατά βάση δραστηριότητες και ομαδική εργασία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν απόψεις, σκέψεις και συναισθήματά τους. Επικοινώνησαν τους φόβους τους και όσα τους πληγώνουν αλλά και όσα τους δίνουν χαρά. Ακόμη μίλησαν για όλα εκείνα που τους κάνουν να νιώθουν περήφανοι για τον εαυτό τους και αποδεκτοί από τους άλλους. Επιπλέον συζήτησαν για το σχολικό εκφοβισμό και για το πώς αυτός μπορεί να προληφθεί ή να αντιμετωπιστεί.
Όλο αυτό είχε ως αποτέλεσμα οι μαθητές να γνωριστούν καλύτερα μεταξύ τους, να μπουν για λίγο ο ένας στον κόσμο του άλλου και να τον κατανοήσουν.
Το σχολείο μας είχε τη χαρά να συμμετάσχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο “Christmas in Our Schools“. Μέσα από αυτήν τη μοναδική εμπειρία, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα χριστουγεννιάτικα ήθη, έθιμα και παραδόσεις τόσο της Ελλάδας όσο και άλλων ευρωπαϊκών χωρών.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά δημιούργησαν χειροτεχνίες και χριστουγεννιάτικες κάρτες, τις οποίες αντάλλαξαν με μαθητές από άλλες χώρες, ενισχύοντας έτσι το πνεύμα της συνεργασίας και της δημιουργικότητας. Επιπλέον, πραγματοποιήθηκαν τηλεδιασκέψεις, όπου οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με συνομηλίκους τους από άλλα σχολεία, να μοιραστούν εμπειρίες και να ανταλλάξουν ευχές για τις γιορτές.
Μία από τις πιο ξεχωριστές στιγμές του προγράμματος ήταν η παρουσίαση των χριστουγεννιάτικων καλάντων. Τα παιδιά τραγούδησαν κάλαντα στα ελληνικά και στα αγγλικά μαζί με μαθητές από άλλες χώρες, ενώ παράλληλα είχαν την ευκαιρία να ακούσουν κάλαντα από διαφορετικές πολιτισμικές παραδόσεις.
Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα “Christmas in Our Schools” ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για όλους τους μαθητές, ενισχύοντας τις γλωσσικές τους δεξιότητες, την πολιτισμική τους ευαισθητοποίηση και το ομαδικό πνεύμα. Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους συνεργάτες μας από τα άλλα σχολεία για αυτήν την όμορφη και δημιουργική συνεργασία!
Δείτε παρακάτω τις φωτογραφίες των μαθητών μας που έλαβαν το πιστοποιητικό συμμετοχής τους στο πρόγραμμα!
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Δήμο Θεσσαλονίκης για την αντικατάσταση όλων των λαμπτήρων του σχολείου μας με LED. Η πρωτοβουλία αυτή συμβάλλει σημαντικά στην εξοικονόμηση ενέργειας, στη βελτίωση του φωτισμού καθώς και στην ενίσχυση της ασφάλειας στους διαδρόμους και στις αιθουσες διδασκαλίας του σχολείου.
Ιδιαίτερη μνεία αξίζει το εξαιρετικό συνεργείο που ανέλαβε την εγκατάσταση, το οποίο εργάστηκε με υπευθυνότητα, επαγγελματισμό και σεβασμό προς τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, χωρίς να εμποδίσουν την εκπαιδευτική διαδικασία . Η άρτια εκτέλεση των εργασιών δείχνει τη δέσμευση του Δήμου για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής των πολιτών και της άνετης λειτουργίας των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που ανήκουν στην αρμοδιότητά του.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεχή προσπάθειά σας να κάνετε τη Θεσσαλονίκη ένα πιο φωτεινό και βιώσιμο μέρος για όλους μας.
Με εκτίμηση,
Η διευθύντρια και
το εκπαιδευτικό προσωπικό
του 24ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης
