4 Οκτωβρίου
Παγκόσμια ημέρα των ζώων!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

4 Οκτωβρίου
Παγκόσμια ημέρα των ζώων!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Τα σχολεία ξεκίνησαν! οι μικροί μαθητές μας έπαιξαν παιχνίδια γνωριμίας με τους φίλους τους, έθεσαν τους κανόνες της τάξης , έπαιξαν παιχνίδια με το όνομά τους και έκαναν διάφορες κατασκευές!
Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητές μας
Η Εθνική ετικέτα ποιότητας απονεμήθηκε στο Νηπιαγωγείο μας για το E-TWINNING έργο μας :
“Detectkids in action#skillslabs”
Το Νηπιαγωγείο μας ήταν ιδρυτής του έργου που εκπονήθηκε στην πλατφόρμα ESEP.
Κατάφερε να συνδυάσει τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με την εκπόνηση έργου e-twinning.
Η χρησιμότητα για την εκπαιδευτική κοινότητα είναι πως και οι δύο δράσεις βελτιώνουν την παιδαγωγική διαδικασία, προσθέτοντας αξία στην συμβατική μάθηση.
Παράλληλα προωθούν και ενδυναμώνουν τις έννοιες της συνεργασίας, της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας και της εκπαιδευτικής καινοτομίας μέσω ψηφιακών εργαλείων.
Στόχος είναι η μετατροπή των δραστηριοτήτων που εμπεριέχονται στα Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων του ψηφιακού αποθετηρίου του ΙΕΠ «Εργαστήρια Δεξιοτήτων 21+», καθώς και των Βιβλιοθηκών Προγραμμάτων Καλλιέργειας Δεξιοτήτων του ΙΕΠ σε δραστηριότητες οι οποίες μπορούν να υλοποιηθούν συνεργατικά με τη χρήση των κατάλληλων ψηφιακών εργαλείων από ομάδες μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών δύο ή περισσότερων σχολικών μονάδων της Ελλάδας αλλά και της Ευρώπης στο πλαίσιο υλοποίησης ενός eTwinning έργου.
Ευχαριστούμε τους μικρούς μαθητές μας που συμμετείχαν ακούραστα και τους αφιερώνουμε την παρακάτω ετικέτα:
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Τα παιδιά καλούνται να λύσουν γρίφους, αινίγματα με φρούτα και λαχανικά. Μόλις βρουν την απάντηση πρέπει να οδηγήσουν τη μελισσούλα ή το παιδί ρομποτ στη σωστή λύση του γρίφου. Πίσω από κάθε καρτέλα (φρούτο- λαχανικό) κρύβεται κι ένα γράμμα. Όλα τα γράμματα μαζί συνθέτουν το μυστικό της υγιεινής διατροφής “Υγεια”.

Και μπήκε το καλοκαίρι!!!
Τα παιδιά χαρούμενα κι ενθουσιασμένα για τον ερχομό του, γιατί θα φάνε παγωτά, καρπούζι, θα πάνε στη θάλασσα ή στις νεροτσουλήθρες!
Συζητήσαμε, καταγράψαμε, ζωγραφίσαμε κατασκευάσαμε και ετοιμάσαμε τη γιορτούλα λήξης του σχολικού έτους!
Αρχικά κάναμε ιστόγραμμα με τις απόψεις των παιδιών για το καλοκαίρι:
Κίνδυνοι στη θάλασσα:
Συζητήσαμε και για την προστασία στη θάλασσα, και τα παιδιά μας είπαν:
Πώς προστατεθόμαστε όταν πάμε στη θάλασσα;
Φτιάξαμε προσκλήσεις για τη γιορτή μας με θάλασσα, καραβάκια και ψαράκια:
Ετοιμάσαμε τους φακέλους μας για τις εργασίες μας:
Και τα βιβλία με όλα τα φύλλα εργασίας των θεματικών προσεγγίσεων, τα βιβλία με τα φύλλα εργασίας απο τα εργαστήρια δεξιοτήτων :
Και τα ενθύμια μας απο το Νηπιαγωγείο που φέτος είχαν πάνω δικές μας ζωγραφιές:Ενθύμιο 23ου Νηπιαγωγείου Σταυρούπολης (1)

Εργαστήριο Δεξιοτήτων: Η θάλασσα είναι ζωή!
Δείτε τις δραστηριότητές μας!
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Στο νηπιαγωγείο μας ολόκληρη τη χρονιά ερχόμασταν σε επαφή με τους αριθμούς, είτε μέσω της ημερομηνίας, είτε του αριθμού των παιδιών που βρίσκονται κάθε μέρα στο σχολείο ή αυτών που λείπουν και μέσα από άλλες πολλές δραστηριότητες. Όμως γνωρίσαμε τους αριθμούς κι έναν – έναν ξεχωριστά την απεικόνισή τους, την πληθυκότητα, την απαρίθμηση και τη σύνθεση ποσοτήτων. Στην παρακάτω παρουσίαση θα δείτε όλες τις δραστηριότητες για τους αριθμούς.
Για να δείτε την παρουσίαση πατήστε εδώ:
https://docs.google.com/presentation/d/1qF4pMgxB6VZxeDiuJpDgRdIpwXEWV_m6A1BJSNE3S10/edit?usp=sharing

5 Ιουνίου γιορτάζουμε την παγκόσμια μέρα περιβάλλοντος.
Όλο το προηγούμενο διάστημα, καθώς ασχολούμασταν με το εργαστήριο τη Helmepa ” Η θάλασσα είναι ζωή” αναφερθήκαμε αρκετές φορές στον παράγοντα της μόλλυνσης, της ρύπανσης, της κλιματικής αλλαγής, της υπερθέρμανσης του πλανήτη και των συνεπειών όλων αυτών. Τα παιδιά είναι αρκετα ευασθητοποιημενά. Κάναμε μία συζήτηση για το τι μπορούμε να κάνουμε εμείς τα παιδιά για να προστατέψουμε τη Γη μας. Τα παιδιά πρότειναν τη λύση : τα παιδιά να καθαρίζουν τουν πλανητη απο τους ρύπους και τα σκουπίδια για να σωθεί η Γη μας. Πρότειναν το σλόγκαν ” Τα παιδιά καθαρίζουν τη Γη”
Αποφασίσαμε να φτιάξουμε μία αφίσα για να πληροφορήσουμε τους γονείς μας και την κοινότητα για το μήνυμά μας : “Τα παιδιά καθαρίζουν τον πλανήτη”.
Γι’ αυτό χρησιμοποιήσαμε το λογισμικό Copilot της AI, για να φτιάξουμε μία εικόνα με τα δεδομένα που βάλαμε.
Γράψαμε στο λογισμικό, τι ακριβώς θέλουμε να μας δημιουργήσει, και άρχισε να μας φτιάχνει κάποιες εικόνες. 
Προσθέσαμε κι άλλα στοιχεία και τελικά επιλέξαμε μία απο τις εικόνες που μας πρότεινε το λογισμικό.
Ζωγραφίσαμε τη Γη μας και γύρω της παιδιά να την καθαρίζουν και να πετάνε τα σκουπίδια.
Οι ζωγραφιές μας για τη Γη και τα παιδιά που την καθαρίζουν:
Αυτή είναι η εικόνα που επιλέξαμε:
Τελικά συνθέσαμε με άλλο λογισμικό τις ζωγραφιές μας με την εικόνα που παραχθηκε απο το λογισμικό Copilot.
Η τελική μας αφίσα είναι αυτή:
Ζωγραφίσαμε και την εικόνα του λογισμικό.
Προτείναμε λύσεις : Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς τα παιδιά και οι οικογένειές μας για να σώσουμε τον πλανήτη;
Οι ιδέες και προτάσεις των παιδιών πάρα πολύ λογικές, φτάνει κι εμείς οι μεγάλοι να τα ακούσουμε!
Φτιάξαμε και πανό για να διαδηλώσουμε για τον πλανήτη:
Τα παιδιά πάντα ξέρουν τις λύσεις και ευτυχώς αυτά μπορούν να σέβονται τον πλανήτη!
Σ’ αυτά βρίσκεται η ελπίδα!