«Το Σκάκι στην Παιδαγωγική Διαδικασία»

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην Γ΄τάξη με τον Διευθυντή του σχολείου γίνεται ενημέρωση στους μαθητές για την εφαρμογή πρακτικών σχετικά με την εκπαιδευτική αξία του πνευματικού αυτού παιχνιδιού και του ρόλου που μπορεί να παίξει στη διαμόρφωση της προσωπικότητας των παιδιών.

Θα αναπτυχθούν σταδιακά οι παρακάτω ενότητες:

Α. ΤΟ ΣΚΑΚΙ ΩΣ ΕΡΓΑΛΕΙΟ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗΣ – ΘΕΤΙΚΑ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΤΟΥ ΑΘΛΗΜΑΤΟΣ – ΜΑΖΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Β. ΠΑΙΖΟΝΤΑΣ ΣΚΑΚΙ – ΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΤΟΥ ΠΑΙΓΝΙΔΙΟΥ- ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΗ ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ – ΣΚΑΚΙΣΤΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ – ΔΟΜΗ – ΑΓΩΝΕΣ

Γ. ΠΩΣ ΝΑ ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΩ ΜΙΑ ΓΙΟΡΤΗ ΣΚΑΚΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΟΥ

Γιατί ένα παιδί πρέπει να μάθει σκάκι; Γιατί το σκάκι είναι παιχνίδι αυτορρύθμισης, στρατηγικής, παιχνίδι που απαιτεί συγκέντρωση και οργάνωση της σκέψης, καλλιεργεί και εξασκεί την μνήμη, αναπτύσσει την κριτική σκέψη και ενισχύει τη φαντασία και δημιουργικότητα. Επιπρόσθετα, συμβάλλει στη διάπλαση του χαρακτήρα, στη διαχείριση της αποτυχίας, ενισχύει την κοινωνική αλληλεπίδραση και είναι ένα ευχάριστο παιχνίδι. Τέλος, από την ηλικία των 4 ετών ένα παιδί μπορεί να διδαχτεί τους κανόνες του σκακιού, αλλά αυτό πρέπει να γίνει όμως σαν παιχνίδι με απλά λόγια και χωρίς κανέναν εξαναγκασμό.