Αυλαία του προγράμματος «Ποδηλατώντας στο ΕΣΠΑ της πόλης μου»

1dbf8fc0 1576 43c4 9cc1 4d52a52d8939 Antigrafh
1dbf8fc0 1576 43c4 9cc1 4d52a52d8939 Antigrafh

Τη Δευτέρα 26 Μαϊου  2025 διοργανώθηκαν από την Περιφέρεια Θεσσαλίας στο πάρκο Αναύρου στον Βόλο,  δράσεις με το ποδήλατο  για την ολοκλήρωση του πρώτου έτους του προγράμματος «Ποδηλατώντας στο ΕΣΠΑ της πόλης μου». Στο πρόγραμμα έλαβαν μέρος οι μαθητές/τριες των δύο τμημάτων της  Γ΄ τάξης  του σχολείου μας , καθώς συμμετείχαν συνολικά  18 Δημοτικά Σχολεία του Βόλου .

Σ’ αυτή τη «γιορτή του ποδηλάτου» στήθηκε μια ποδηλατική πίστα δεξιοτεχνίας, που είναι βασισμένη στους 17 στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη βιώσιμη ανάπτυξη, εκπαιδευτικά παιχνίδια όπως «ρόδα είναι και γυρίζει», «πυραμίδα της βιωσιμότητας» και ένα μίνι σεμινάριο από τον Ερυθρό Σταυρό για τις Πρώτες Βοήθειες .

1dbf8fc0 1576 43c4 9cc1 4d52a52d8939 Antigrafh 6a911edc fe6c 4017 9449 8c581ab0a034 Antigrafh 44a700a8 eedb 42e5 aba3 52b9e7a04cd5 Antigrafh 8004580b 5161 461b 88d4 76bc2c40e0b8 Antigrafh a4e212b2 e4a3 4c03 a240 0e17dc83ea56 Antigrafh thumbnail Antigrafh eikona Viber 2025 05 28 20 35 06 935 Antigrafh eikona Viber 2025 05 28 20 35 08 785 Antigrafh eikona Viber 2025 05 28 20 35 10 112 eikona Viber 2025 05 28 20 35 10 617

«Μου είπε, σου είπε μια φορά…»

Το παιχνίδι του: «Moυ είπε, σου είπε, μια φορά…»

Καρτοπαιχνίδι τάξης για τον ευθύ και πλάγιο λόγο

Στο πλαίσιο της παιχνιδοκεντρικής μάθησης σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε ένα παιχνίδι με κάρτες προκειμένου οι μαθητές και μαθήτριες της  Ε΄ & Στ΄ τάξης να εξασκηθούν με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο στον ευθύ και πλάγιο λόγο. Το παιχνίδι εξυπηρετεί πολλαπλούς μαθησιακούς και διδακτικούς στόχους, καθώς καλλιεργείται τόσο η γλωσσική ανάπτυξη όσο και η αύξηση του κινήτρου. Τα παιδιά εμπλέκονται σε ένα παιγνιώδες περιβάλλον που ενισχύει το ενδιαφέρον τους για τη γλώσσα.

7CHoris titlo 8CHoris titlo 14CHoris titlo12CHoris titlo 13CHoris titlo 15CHoris titlo9CHoris titlo10CHoris titlo6CHoris titlo

Το αρχείο περιλαμβάνει τις κάρτες και τους κανόνες του παιχνιδιού. Μπορείτε να το εκτυπώσετε, να κόψετε τις κάρτες και, αφού διαβάσετε καλά τους κανόνες, να ξεκινήσετε το παιχνίδι.

Καλή σας διασκέδαση!!!



Λήψη αρχείου

 

Το θέατρο «ταξιδεύει» στον ευθύ και πλάγιο λόγο.

Tο παιχνίδι ρόλων είναι μία ενδιαφέρουσα συνεργατική τεχνική που εμπλέκει όλα τα παιδιά με ενεργό τρόπο προκειμένου να παίξουν ρόλους βασισμένα σε καταστάσεις της αληθινής ζωής. Απώτερος στόχος της εφαρμογής των παρακάτω δραστηριοτήτων είναι να αποδειχθεί η συμβολή της επικοινωνιακής και παιγνιώδους διδασκαλίας στην καλύτερη εκμάθηση της γραμματικής και του συντακτικού, στην κατανόηση από μέρους των παιδιών αλλά και στην μεγαλύτερη διασκέδαση.

1CHoris titlo 2CHoris titlo 4CHoris titlo 9CHoris titlo 1 11CHoris titlo 1CHoris titlo 13CHoris titlo

Ο σχεδιασμός των παρακάτω δραστηριοτήτων στοχεύει στη διδασκαλία του ευθέος  και του πλάγιου λόγου στον προφορικό και γραπτό λόγο και γενικότερα εντάσσεται στο πλαίσιο ανάπτυξης εκπαιδευτικού υλικού για την προώθηση της βιωματικής διδασκαλίας και μάθησης στο δημοτικό σχολείο.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

 

Μαθήματα ζωής…

εικόνα Viber 2023 12 22 16 59 05 391
εικόνα Viber 2023 12 22 16 59 05 391

Την Τετάρτη στις 20-12-2023 εισήλθε στην αυλή του σχολείου ένας γάτος. Όταν τα παιδιά μπήκαν για μάθημα μετά το 1ο διάλειμμα οι γλάροι ως συνήθως κατέβηκαν στην αυλή για να φάνε τ’ αποφάγια τους. Τότε ξαφνικά ο γάτος άρπαξε τον γλάρο και από το μπαλκόνι η Ms Δάνα προσπαθούσε να ειδοποιήσει τον κύριο Βαγγέλη τον γυμναστή για να σώσει τον γλάρο. Μόλις το κατάλαβε ο κύριος Βαγγέλης έδιωξε τον γάτο και τον πήρε την αγκαλιά καθώς ήταν ανήμπορος να πετάξει.

εικόνα Viber 2024 01 02 13 41 38 729Είχε αίματα και αμέσως η διευθύντρια κινητοποιήθηκε και πήρε τηλέφωνο στο anima που είναι η υπεύθυνη εθελοντική ομάδα για τη διάσωση πουλιών. Οι οδηγίες ήταν να το βάλουμε σε ένα κουτί, να κάνουμε τρύπες και να το στείλουμε με το ΚΤΕΛ στην Αθήνα την επόμενη μέρα και όχι άμεσα για να μπορέσει κάποιος να τον παραλάβει. Επειδή δεν ξέραμε αν είναι βαριά πληγωμένος η Ms Δάνα επικοινώνησε με κτηνιάτρους της , οι οποίοι εξήγησαν πως οι κτηνίατροι γενικά δεν έχουν τις απαιτούμενες γνώσεις για ζώα άγριας φύσης και μόνο η anima αναλαμβάνει άγρια πουλιά. εικόνα Viber 2023 12 22 16 59 05 391 εικόνα Viber 2023 12 22 16 59 17 484Στα πλαίσια του μαθήματος αξίες ζωής στά εργαστήρια δεξιοτήτων, το τμήμα Δ2 μαζί με την εκπαιδευτικό Δάνα Τσιωνά και την διευθύντρια πήγαν να δουν τον γλάρο και έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθησία για τον τραυματισμό του. Αργότερα με έντονο ενδιαφέρον συμμετείχαν στη συζήτηση που έγινε για την αξία ζωής κάθε ζώντος οργανισμού. Βάλαμε φαγητό και νεράκι στο κουτί και απλά έπρεπε να περιμένουμε την επόμενη μέρα. Δυστυχώς την επόμενη μέρα ο κύριος Βαγγέλης το βρήκε νεκρό και μας το ανακοίνωσε. Όλοι στεναχωρηθήκαμε πολύ και θυμώσαμε που δεν υπάρχε μια αρμόδια αρχή στον Βόλο. Ίσως να ζούσε αυτή τη στιγμή λόγω της άμεσης περίθαλψής του. Από τη μια πικραθήκαμε που ο γλάρος δεν τα κατάφερε, αλλά από την άλλη η ευαισθησία και το ενδιαφέρον των παιδιών μας κάνει να αισιοδοξούμε ότι οι επόμενες γενιές θα μεριμνούν περισσότερο για τέτοιου είδους προβλήματα.

100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή

4556030
4556030

ΣΤ2 – μαθητές / 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή

Την Παρασκευή αφιερώσαμε ώρες μιλώντας για την Μικρασιατική Καταστροφή.
Μιλήσαμε με τα παιδιά για τα γεγονότα του 1922. Είδαμε στο χάρτη πού εκτυλίχτηκαν αυτά τα γεγονότα.
Λόγω της επετείου των 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Καταστροφή είπαμε να κάνουμε κι εμείς κάτι.

Έτσι φτιάξαμε μία εφημερίδα της εποχής. Τα παιδιά βρήκαν τον τίτλο της εφημερίδας, έστησαν τα άρθρα, βρήκαν φωτογραφίες και πρόσθεσαν στα άρθρα.
Μόνα τους μετέφεραν τη δουλειά τους σε word έτσι ώστε να μπορεί να δημοσιευτεί!

Με εκτίμηση
Ελένη Ψύλλη και όλοι οι μαθητές του ΣΤ2 από το 21ο Δημοτικό Σχολείο Βόλου.



Λήψη αρχείου