Online εκπαιδευτικό παιχνίδι για την ανακύκλωση, που αναπτύσσεται σε πολλά επίπεδα.
Κατηγορία: ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
SUDOKU – Παιχνίδι σκέψης και λογικής με αριθμούς και επίπεδα δυσκολίας
SUDOKU Παιχνίδι σκέψης και λογικής με αριθμούς και επίπεδα δυσκολίας
Παιχνίδια Μαθηματικών
Αγώνες πιγκουίνων
Χιονοπροπαίδεια
Τα μυρμήγκια πεινάνε
Πλύσιμο αυτοκινήτων
Σούπερ Σταρς
Ξεκλείδωσε τα χρώματα
Το ράλι της προπαίδειας
Παιχνίδια Μαθηματικών (Για Α΄τάξη)
Παιχνίδια Μαθηματικών (Για Β΄, Γ’, Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄τάξεις
Ασκήσεις Μαθηματικών (Για όλες τις τάξεις)
Μαθηματικά παιχνίδια Math Playground, an action-packed site for elementary and middle school students. Practice your math skills, play a logic game and have some fun!
«Αθηνά, η Θεά της Ακρόπολης»
Μια νέα ψηφιακή εφαρμογή με τίτλο «Αθηνά, η Θεά της Ακρόπολης» λειτουργεί στη διεύθυνση www.acropolis-athena.gr. Μέσα από εικονικές περιηγήσεις ο επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να γνωρίσει τις διάφορες υποστάσεις της θεάς Αθηνάς, αλλά και το Μουσείο Ακρόπολης. Η εφαρμογή δημιουργήθηκε από την υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης σε συνεργασία με το Μουσείο Ακρόπολης και με την ευγενική χορηγία του ιδρύματος Μποδοσάκη.
Μέσα από μία εικονική περιήγηση στο Μουσείο της Ακρόπολης, ο χρήστης ακολουθώντας μία δέσμη φωτός αναζητεί και παρατηρεί τα επιλεγμένα εκθέματα της θεάς Αθηνάς. Ορισμένα από αυτά απηχούν τα ιερά λατρευτικά αγάλματα της θεάς που βρίσκονταν μέσα στους ναούς και από τα οποία δεν σώζεται σήμερα τίποτα, όπως το πήλινο ειδώλιο που μοιάζει με το ξύλινο άγαλμα της Αθηνάς Πολιάδας, της προστάτιδας θεάς της πόλης, το οποίο φυλασσόταν μέσα στο Ερέχθειο, καθώς και το μαρμάρινο άγαλμα της Αθηνάς Παρθένου, ρωμαϊκό αντίγραφο του χρυσελεφάντινου αριστουργήματος του Φειδία που υπήρχε μέσα στον Παρθενώνα.
Εξοικονόμηση ενέργειας
Στο διαδικτυακό τόπο της ευρωπαϊκής ένωσης για την ενέργεια learn-energy.net υπάρχει μια ενδιαφέρουσα γωνιά για την εκπαίδευση και τους μαθητές με παιχνίδια, μαγικά κόλπα, φωτογραφίες και ιστοσυνδέσεις.
πηγή 12zografou
Περιβαλλοντικό διαδικτυακό παιχνίδι για μαθητές δημοτικού: Μειώστε την εκπομπή CO2
Το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) σας καλεί να συμμετάσχετε στην περιβαλλοντική δραστηριότητα: Μειώστε την εκπομπή CO2
Η δραστηριότητα απαρτίζεται ουσιαστικά από 2 μεθόδους εξοικείωσης των μαθητών δημοτικού σε περιβαλλοντικά ζητήματα.
Στη 1η μέθοδο οι μαθητές θα ανακαλύψουν το διαδικτυακό παιχνίδι: Μειώστε την εκπομπή CO2. Το διαδικτυακό παιχνίδι θα δώσει τη δυνατότητα στα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις σε θέματα όπως η προστασία του κλίματος, η εξοικονόμηση ενέργειας στα κτίρια και γενικότερα ενός πιο οικολογικού τρόπου ζωής. Όλα αυτά θα παρουσιαστούν στα παιδιά με ένα διασκεδαστικό τρόπο.
Το διαδικτυακό παιχνίδι μπορείτε να το βρείτε στη διεύθυνση:http://myenergysmarthome.eu
Στην 2η μέθοδο, οι μαθητές μαζί με την βοήθεια του δασκάλου τους, θα συμπληρώσουν εικονογραφημένα φύλλα εργασίας στα οποία γίνεται αναφορά πληθώρας περιβαλλοντικών προβλημάτων, όπως για παράδειγμα το φαινόμενο του θερμοκηπίου και η μη ορθολογική χρήση της ενέργειας. Τα φύλλα εργασίας συνοδεύονται από πειράματα που είναι πολύ εύκολο να υλοποιηθούν μέσα στην τάξη.
Τα φύλα εργασίας καθώς και τον οδηγό των δασκάλων μπορείτε να τα βρείτε στο διαδικτυακό μας τόπο http://10action-children.sdeurope.org/login/index.php?lang=el
Το ηλεκτρο-δωμάτιο…
Το ηλεκτρο-δωμάτιο είναι ένα διαδραστικό παιχνίδι για τον ηλεκτρισμό. Το παιχνίδι απευθύνεται κυρίως σε μαθητές της Ε’ δημοτικού και μέσω αυτού επιδιώκεται να καλυφθούν όσο το δυνατόν περισσότερο οι διδακτικοί στόχοι της ενότητας “Ηλεκτρισμός” του σχολικού βιβλίου “ΦΥΣΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – Ερευνώ και Ανακαλύπτω” (ΥΠΒΔΜΘ, ΠΙ), σύμφωνα με τα όσα προβλέπει σχετικά το επίσημο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών.
Το παρόν παιχνίδι αναπτύχθηκε στο πλαίσιο διπλωματικής εργασίας στο Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Τεχνολογίες της Επικοινωνίας και της Πληροφορίας για την Εκπαίδευση»
Περιγραφή
Το “ηλεκτρο-δωμάτιο” αποτελεί μια προσπάθεια υλοποίησης ενός ρεαλιστικού διαδραστικού περιβάλλοντος, το οποίο προσομοιώνει ένα πραγματικό «εργαστήριο» ηλεκτρικών κυκλωμάτων. Το παιχνίδι είναι σχεδιασμένο με βάση την ανακαλυπτική θεωρία προσέγγισης της γνώσης και εμπεριέχει χαρακτηριστικά που απορρέουν από τις εποικοδομητικές θεωρίες μάθησης. Έχει σαν πρωταρχική του επιδίωξη τόσο την ενθάρρυνση της μάθησης όσο και την διασκέδαση του μαθητή και περιλαμβάνει ένα πλήθος από διαδραστικά πειράματα, τα οποία παρουσιάζονται περισσότερο ως ρεαλιστικές αναπαραστάσεις αντικειμένων και διατάξεων της καθημερινής ζωής και λιγότερο ως εργαστηριακές ασκήσεις.
Στόχος
Ο κεντρικός στόχος του παιχνιδιού είναι ο παίκτης να ανακαλύψει όλες τις κρυμμένες δοκιμασίες, με ένα ελάχιστο αρχικών οδηγιών και να τις επιλύσει, συγκεντρώνοντας έτσι το μεγαλύτερο δυνατό σκορ.
Μαρίνα Τομαρά,Med, Εκπαιδευτικός, Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος, email: mtomara@sch.gr
αναδημοσίευση από 1oholargou
Ταξίδι με τη NASA
Πρόκειται για μία ιστοσελίδα, που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για όλες τις ηλικίες. Οι μαθητές πραγματοποιούν ένα εικονικό ταξίδι στον κόσμο της NASA, καθώς και στους διαφόρους «κόσμους» που η ίδια εξερευνά.
Υπάρχουν πολύ ενδιαφέρουσες ενότητες, που ο καθένας μας μπορεί να βρει στοιχεία για να χρησιμοποιήσει στο μάθημά του ή να παρακινήσει τους μαθητές του να τα αξιοποιήσουν.
Μεταξύ αυτών:
- Δείτε πόσο είναι η ηλικία και το βάρος σας σε άλλους πλανήτες
- Παρακολουθήστε τα 1,2 εκατομμύρια ονόματα ατόμων που έχουν ενσωματωθεί σε ένα μικροτσίπ, και αυτή τη στιγμή βρίσκονται πάνω στον πλανήτη Άρη ενσωματωμένα μέσα στο Curiosity
- Συμπεριφερθείτε ως ένα Αρειανός
- Επισκεφτείτε εικονικά τα εργαστήρια της NASA
- Απεικονίστε τι νομίζετε ότι θα βρει το Curiosity στον πλανήτη Άρη
- Συμμετείχετε σε ένα διαγωνισμό, για να δώσετε καινούριο όνομα σε έναν Αστεροειδή
- …., και πολλά άλλα
Οπότε, μία άμεση περιήγηση στην ιστοσελίδα και λίγος διαθέσιμος χρόνος θα σας επιτρέψουν μία ξενάγηση στον όμορφο κόσμο της NASA.
αναδημοσίευση από biologyinschool.gr
«Πρόγραμμα Γλαύκα», διαδραστικό παιχνίδι για την αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης.
Η Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης ανάρτησε μια διαδικτυακή εφαρμογή για παιδιά με θέμα την αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης με όνομα “Πρόγραμμα Γλαύκα”.
(Πάτησε στην εικόνα για να μεταβείς στην εφαρμογή) |
Πρωταγωνιστής είναι η Γλαύκα, ένα ιπτάμενο ρομπότ που εκπροσωπεί την εφαρμογή και αναλαμβάνει την επικοινωνία της με το παιδί. Στόχος της πολύ ενδιαφέρουσας εφαρμογής είναι η γνωριμία με τις φθορές, τα αίτια και τα είδη των επεμβάσεων, με τα επαγγέλματα των ανθρώπων που πραγματοποιούν τα αναστηλωτικά έργα καθώς και με τις σύγχρονες τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται σε αυτά.
αναδημοσίευση από: Περί ανέμων, υδάτων και σχολείου…
uLogo: Ένα παιχνίδι για την εκμάθηση βηματικού προγραμματισμού σε μαθητές Δημοτικού
Οι συνάδερφοι καθηγητές Πληροφορικής Παύλος Τουκίλογλου και Θανάσης Πέτσος δημιούργησαν ένα παιχνίδι για την εκμάθηση βηματικού προγραμματισμού, το οποίο βασίζεται στη γλώσσα Logo και απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού.
Το παιχνίδι ονομάζεται uLogo και οι βασικές δυνατότητες του είναι:
- Ο μαθητής προσπαθεί να προχωρήσει τον παίκτη του μέσα σε έναν κόσμο, παρακάπτοντας διάφορα εμπόδια, μέχρι να φτάσει στον τερματισμό. Για να κινηθεί ο παίκτης δημιουργεί ένα πρόγραμμα χρησιμοποιώντας ένα βασικό σετ εντολών, όπως στην γλώσσα Logo (μπροστά, πίσω, στρίψε κτλ).
- Μπορεί να παίξει είτε μόνος του(single player) είτε με τους υπόλοιπους μαθητές που βρίσκονται στο εργαστήριο (multiplayer), αρκεί να βρίσκονται όλοι στο ίδιο δίκτυο. Το δικτυακό παιχνίδι λειτουργεί μόνο σε καθεστώς τοπικού δικτύου και δεν παίζει μέσω Internet. Η σύνδεση μάλιστα στο διαδίκτυο δεν είναι απαραίτητη.
- Απαραίτητη προϋπόθεση για δικτυακό παιχνίδι πολλών παικτών είναι να εκτελεστεί η εφαρμογή σε κάποιον υπολογιστή του δικτύου (συνήθως του δασκάλου) και να ξεκινήσει ένα δικτυακό παιχνίδι σε λειτουργία Εξυπηρετητή, ορίζοντας τον κόσμο που θα παίξουν οι παίκτες και πόσοι θα είναι αυτοί. Οι υπόλοιποι υπολογιστές του δικτύου κάνουν αναζήτηση παιχνιδιού ως Παίκτες και συνδέονται έτσι πάνω στον εξυπηρετητή.
- Ο δάσκαλος (ή και ο μαθητής) μπορεί να σχεδιάζει τους δικούς του κόσμους μέσω του ενσωματωμένου editor και να τους αποθηκεύει στον υπολογιστή του. Στην συνέχεια μπορούν οι μαθητές να παίζουν δικτυακά τους καινούργιους κόσμους.
- Συγκριτικά με την αρχική έκδοση, έχει προστεθεί δυνατότητα για ζωντανή συνομιλία μεταξύ των παικτών καθώς και την εντολή Ενέργεια (με σύμβολο τον κεραυνό), η οποία χρησιμοποιείται για να πατηθεί κάποιος διακόπτης που πιθανόν να υπάρχει στον κόσμο και οποίος θα ανοίξει κάποια δίοδο.
- Δυστυχώς η Unity στην τελευταία της έκδοση αποφάσισε να μην υποστηρίζει υπολογιστές με παλιές κάρτες γραφικών (πριν το 2004), οπότε ίσως σε κάποια παλιά εργαστήρια να μην τρέχει.
Μπορείτε να το κατεβάσετε δωρεάν από την διεύθυνση: https://drive.google.com/file/d/0B1qELThM07s-eDlTQXFWNzIzbG8/edit?usp=sharing