To winged sandals είναι ένα παιχνίδι που δημιούργησαν οι Αυστραλοί για να διδάξουν στους μαθητές τους την ελληνική μυθολογία
πηγή:διαδικτυακή τάξη
To winged sandals είναι ένα παιχνίδι που δημιούργησαν οι Αυστραλοί για να διδάξουν στους μαθητές τους την ελληνική μυθολογία
πηγή:διαδικτυακή τάξη
Μια νέα ψηφιακή εφαρμογή με τίτλο «Αθηνά, η Θεά της Ακρόπολης» λειτουργεί στη διεύθυνση www.acropolis-athena.gr. Μέσα από εικονικές περιηγήσεις ο επισκέπτης έχει τη δυνατότητα να γνωρίσει τις διάφορες υποστάσεις της θεάς Αθηνάς, αλλά και το Μουσείο Ακρόπολης. Η εφαρμογή δημιουργήθηκε από την υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης σε συνεργασία με το Μουσείο Ακρόπολης και με την ευγενική χορηγία του ιδρύματος Μποδοσάκη.
Μέσα από μία εικονική περιήγηση στο Μουσείο της Ακρόπολης, ο χρήστης ακολουθώντας μία δέσμη φωτός αναζητεί και παρατηρεί τα επιλεγμένα εκθέματα της θεάς Αθηνάς. Ορισμένα από αυτά απηχούν τα ιερά λατρευτικά αγάλματα της θεάς που βρίσκονταν μέσα στους ναούς και από τα οποία δεν σώζεται σήμερα τίποτα, όπως το πήλινο ειδώλιο που μοιάζει με το ξύλινο άγαλμα της Αθηνάς Πολιάδας, της προστάτιδας θεάς της πόλης, το οποίο φυλασσόταν μέσα στο Ερέχθειο, καθώς και το μαρμάρινο άγαλμα της Αθηνάς Παρθένου, ρωμαϊκό αντίγραφο του χρυσελεφάντινου αριστουργήματος του Φειδία που υπήρχε μέσα στον Παρθενώνα.
Στο διαδικτυακό τόπο της ευρωπαϊκής ένωσης για την ενέργεια learn-energy.net υπάρχει μια ενδιαφέρουσα γωνιά για την εκπαίδευση και τους μαθητές με παιχνίδια, μαγικά κόλπα, φωτογραφίες και ιστοσυνδέσεις.
πηγή 12zografou
Το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) σας καλεί να συμμετάσχετε στην περιβαλλοντική δραστηριότητα: Μειώστε την εκπομπή CO2
Η δραστηριότητα απαρτίζεται ουσιαστικά από 2 μεθόδους εξοικείωσης των μαθητών δημοτικού σε περιβαλλοντικά ζητήματα.
Στη 1η μέθοδο οι μαθητές θα ανακαλύψουν το διαδικτυακό παιχνίδι: Μειώστε την εκπομπή CO2. Το διαδικτυακό παιχνίδι θα δώσει τη δυνατότητα στα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις σε θέματα όπως η προστασία του κλίματος, η εξοικονόμηση ενέργειας στα κτίρια και γενικότερα ενός πιο οικολογικού τρόπου ζωής. Όλα αυτά θα παρουσιαστούν στα παιδιά με ένα διασκεδαστικό τρόπο.
Το διαδικτυακό παιχνίδι μπορείτε να το βρείτε στη διεύθυνση:http://myenergysmarthome.eu
Στην 2η μέθοδο, οι μαθητές μαζί με την βοήθεια του δασκάλου τους, θα συμπληρώσουν εικονογραφημένα φύλλα εργασίας στα οποία γίνεται αναφορά πληθώρας περιβαλλοντικών προβλημάτων, όπως για παράδειγμα το φαινόμενο του θερμοκηπίου και η μη ορθολογική χρήση της ενέργειας. Τα φύλλα εργασίας συνοδεύονται από πειράματα που είναι πολύ εύκολο να υλοποιηθούν μέσα στην τάξη.
Τα φύλα εργασίας καθώς και τον οδηγό των δασκάλων μπορείτε να τα βρείτε στο διαδικτυακό μας τόπο http://10action-children.sdeurope.org/login/index.php?lang=el
Το ηλεκτρο-δωμάτιο είναι ένα διαδραστικό παιχνίδι για τον ηλεκτρισμό. Το παιχνίδι απευθύνεται κυρίως σε μαθητές της Ε’ δημοτικού και μέσω αυτού επιδιώκεται να καλυφθούν όσο το δυνατόν
περισσότερο οι διδακτικοί στόχοι της ενότητας “Ηλεκτρισμός” του σχολικού βιβλίου “ΦΥΣΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ – Ερευνώ και Ανακαλύπτω” (ΥΠΒΔΜΘ, ΠΙ), σύμφωνα με τα όσα προβλέπει σχετικά το επίσημο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών.
Το παρόν παιχνίδι αναπτύχθηκε στο πλαίσιο διπλωματικής εργασίας στο Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Τεχνολογίες της Επικοινωνίας και της Πληροφορίας για την Εκπαίδευση»
Περιγραφή
Το “ηλεκτρο-δωμάτιο” αποτελεί μια προσπάθεια υλοποίησης ενός ρεαλιστικού διαδραστικού περιβάλλοντος, το οποίο προσομοιώνει ένα πραγματικό «εργαστήριο» ηλεκτρικών κυκλωμάτων. Το παιχνίδι είναι σχεδιασμένο με βάση την ανακαλυπτική θεωρία προσέγγισης της γνώσης και εμπεριέχει χαρακτηριστικά που απορρέουν από τις εποικοδομητικές θεωρίες μάθησης. Έχει σαν πρωταρχική του επιδίωξη τόσο την ενθάρρυνση της μάθησης όσο και την διασκέδαση του μαθητή και περιλαμβάνει ένα πλήθος από διαδραστικά πειράματα, τα οποία παρουσιάζονται περισσότερο ως ρεαλιστικές αναπαραστάσεις αντικειμένων και διατάξεων της καθημερινής ζωής και λιγότερο ως εργαστηριακές ασκήσεις.
Στόχος
Ο κεντρικός στόχος του παιχνιδιού είναι ο παίκτης να ανακαλύψει όλες τις κρυμμένες δοκιμασίες, με ένα ελάχιστο αρχικών οδηγιών και να τις επιλύσει, συγκεντρώνοντας έτσι το μεγαλύτερο δυνατό σκορ.
Μαρίνα Τομαρά,Med, Εκπαιδευτικός, Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος, email: mtomara@sch.gr
αναδημοσίευση από 1oholargou
Πρόκειται για μία ιστοσελίδα, που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για όλες τις ηλικίες. Οι μαθητές πραγματοποιούν ένα εικονικό ταξίδι στον κόσμο της NASA, καθώς και στους διαφόρους «κόσμους» που η ίδια εξερευνά.
Υπάρχουν πολύ ενδιαφέρουσες ενότητες, που ο καθένας μας μπορεί να βρει στοιχεία για να χρησιμοποιήσει στο μάθημά του ή να παρακινήσει τους μαθητές του να τα αξιοποιήσουν.
Μεταξύ αυτών:
Οπότε, μία άμεση περιήγηση στην ιστοσελίδα και λίγος διαθέσιμος χρόνος θα σας επιτρέψουν μία ξενάγηση στον όμορφο κόσμο της NASA.
αναδημοσίευση από biologyinschool.gr
Η Υπηρεσία Συντήρησης Μνημείων Ακρόπολης ανάρτησε μια διαδικτυακή εφαρμογή για παιδιά με θέμα την αποκατάσταση των μνημείων της Ακρόπολης με όνομα “Πρόγραμμα Γλαύκα”.
![]() |
| (Πάτησε στην εικόνα για να μεταβείς στην εφαρμογή) |
Πρωταγωνιστής είναι η Γλαύκα, ένα ιπτάμενο ρομπότ που εκπροσωπεί την εφαρμογή και αναλαμβάνει την επικοινωνία της με το παιδί. Στόχος της πολύ ενδιαφέρουσας εφαρμογής είναι η γνωριμία με τις φθορές, τα αίτια και τα είδη των επεμβάσεων, με τα επαγγέλματα των ανθρώπων που πραγματοποιούν τα αναστηλωτικά έργα καθώς και με τις σύγχρονες τεχνολογίες που χρησιμοποιούνται σε αυτά.
αναδημοσίευση από: Περί ανέμων, υδάτων και σχολείου…
Δωρεάν on line πρόγραμμα kubbu– Δημιουργήστε παιχνίδια, κουίζ, σταυρόλεξα για την τάξη σας π.χ.
Σύρτε κάθε νησί στη σωστή του θέση
Μια καταπληκτική ταινία μικρού μήκους με πρωταγωνιστές ένα αγόρι και ένα σκυλάκι που η μοίρα τους έφερε κοντά, σε ένα κατάστημα ζώων, και τους έκανε αχώριστους φίλους.
Είναι ένα μήνυμα για την ζωοφιλία αλλά και για την διαφορετικότητα των ατόμων που περνά κατευθείαν στη καρδιά με τον πιο γλυκό και ταυτόχρονα ειρωνικό τρόπο.
«Καλύτερη ταινία μικρού μήκους στο Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους», « Ειδική Μνεία στο Πεσκάρα Ευρωπαϊκό Φεστιβάλ Ταινιών Μικρού Μήκους», « Silber Metal στο Φεστιβάλ der Nationen» και πολλά άλλα.
Eάν κάποιος μαθαίνει στο σχολείο, είναι διότι διαδοχικά τουλάχιστον έναν καθηγητή σε κάθε τάξη -και στο πανεπιστήμιο ακόμα- τον ερωτευεται, και τον ερωτεύεται διότι ο ίδιος ο καθηγητής είναι ερωτευμένος με αυτό που διδάσκει. Για να τα πω επίσης καθαρά και για να γίνω πλήρως απεχθής σ’ αυτούς που με ακούνε, σήμερα οι εκπαιδευτικοί ασχολούνται με τις εκπαιδευτικές τους διεκδικήσεις, οι οικογένειες ασχολούνται με το να πάρει το παιδί ένα χαρτί και τα παιδιά ασχολούνται με ο,τιδήποτε άλλο εκτός από την επένδυση των πραγμάτων που μαθαίνουν. Λοιπόν, δεν είναι δυνατό να υπάρξει εκπαίδευση.