Αύριο το Σχολείο μας θα παραμείνει κλειστό λόγω καιρικών συνθηκών. Ως εκ τούτου, προβλέπεται η πραγματοποίηση μαθημάτων με σύγχρονη τηλεκπαίδευση -εφόσον είναι δυνατό- μέσω της πλατφόρμας Webex Meetings, τις πρωινές ώρες.

Στη σύγχρονη τηλεκπαίδευση το ημερήσιο πρόγραμμα περιέχει έξι (6) διδακτικές ώρες. Η κάθε διδακτική ώρα διαρκεί 30 λεπτά, με 10λεπτα διαλείμματα.

1η ώρα              8:15-8:45     

διάλειμμα         8:45-8:55

2η ώρα              8:55-9:25     

διάλειμμα         9:25-9:35

3η ώρα              9:35-10:05   

διάλειμμα         10:05-10:15

4η ώρα              10:15-10:45   

διάλειμμα         10:45-10:55

5η ώρα              10:55-11:25   

διάλειμμα         11:25-11:35

6η ώρα              11:35-12:05

Για την εύρυθμη και αποτελεσματική τηλεκπαίδευση:
• Προτείνεται οι μαθητές/τριες να συνδέονται δέκα λεπτά πριν από την έναρξη των μαθημάτων, ώστε να εξασφαλίζεται κατά το δυνατόν η ομαλή και έγκαιρη σύνδεση. Συστηματικές αργοπορημένες συνδέσεις δεν θα γίνονται αποδεκτές στηντηλεδιάσκεψη.
• Προτείνεται η χρήση ακουστικών με ενσωματωμένο μικρόφωνο, για την εξασφάλιση καλής ποιότητας ήχου χωρίς επιστροφή καθώς και την αποφυγή μετάδοσης ήχων από το ευρύτερο περιβάλλον.
• Η είσοδος των μαθητών /τριών θα γίνεται με κλειστά μικρόφωνα και ανοιχτές κάμερες. Συστήνεται οι κάμερες να παραμένουν ανοικτές, εκτός μόνο από τις
περιπτώσεις τεχνικών δυσκολιών στη σύνδεση του μαθητή ή του εκπαιδευτικού.
• Κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των μαθημάτων οι μαθητές/τριες οφείλουν να ανταποκρίνονται σε καθήκοντα που ανατίθενται από τους εκπαιδευτικούς τους (π.χ.
να απαντήσουν σε ερωτήσεις, να επιβεβαιώσουν την παρουσία τους, να ζητήσουν τον λόγο, να σχολιάσουν ή και να σημειώσουν στο chat), ώστε να εξασφαλίζεται
δυνατόν η ενεργός συμμετοχή τους στη σύγχρονη εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση.
• Η καταγραφή της εικόνας ή της ομιλίας άλλου προσώπου κατά τη διάρκεια των δικτυακών μαθημάτων είναι παράνομη και επισύρει αστικές, ποινικές και διοικητικές κυρώσεις.

Την Πέμπτη 15 Ιανουαρίου 2026 οι μαθητές των ΣΤ1 και ΣΤ2 τμημάτων, επισκέφθηκαν συνοδευόμενοι από τις δασκάλες τους, τον Ιερό Ναό της Ευαγγελίστριας Κανήθου, για προσκύνημα των Ιερών Λειψάνων των Αγίων Ραφαήλ, Νικολάου και Ειρήνης, στα πλαίσια του μαθήματος των Θρησκευτικών.

Οι Άγιοι Ραφαήλ, Νικόλαος και Ειρήνη είναι νεοφανείς μάρτυρες της Ορθόδοξης Εκκλησίας και συνδέονται άμεσα με το νησί της Λέσβου, όπου και μαρτύρησαν κατά την περίοδο της Τουρκοκρατίας (1463).

Οι Άγιοι παρέμειναν άγνωστοι για αιώνες και φανερώθηκαν θαυματουργικά τον 20ό αιώνα, μέσα από οράματα και αποκαλύψεις σε πιστούς κατοίκους της Λέσβου. Στο σημείο του μαρτυρίου τους ανεγέρθηκε η Ιερά Μονή Αγίων Ραφαήλ, Νικολάου και Ειρήνης, που αποτελεί σήμερα σημαντικό προσκύνημα. Η μνήμη τους τιμάται κάθε χρόνο την Τρίτη της Διακαινησίμου (την Τρίτη μετά το Πάσχα).

Οι μαθητές έμαθαν για την ανέγερση του ναού, για τον ρυθμό, παρατήρησαν εσωτερικές αρχιτεκτονικές λεπτομέρειες και σχολίασαν αγιογραφίες και εικόνες,  αντικείμενα του ναού κ.ά.

Η σχολική μας μονάδα πραγματοποίησε δράση συλλογής τροφίμων, με τη θερμή συμμετοχή των μαθητών μας, τα οποία προσφέρθηκαν στην ενορία μας του Αγίου Νεκταρίου, για την ενίσχυση συνανθρώπων που έχουν ανάγκη. Η πρωτοβουλία αυτή ανέδειξε το πνεύμα αλληλεγγύης, προσφοράς και κοινωνικής ευαισθησίας της σχολικής μας κοινότητας.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές και τις οικογένειές τους για την πολύτιμη προσφορά τους!!!

Υπεύθυνες δράσης: Γλυμακοπούλου Μαρία, Καρολίνα Ματαθία

Με αφορμή τη γιορτή των Χριστουγέννων οι μαθητές της Α’ και της Στ’ συμμετείχαν σε μια όμορφη, δημιουργική δράση! Ζωγράφισαν και αντάλλαξαν μεταξύ τους χριστουγεννιάτικες κάρτες! Στη συνέχεια δημιούργησαν τέσσερα “μόμπιλε” με θέμα τον ουρανό. Έπειτα, όλα τα παιδιά μαζί μοιράστηκαν σε ομάδες και έγραψαν τα ονόματά τους στα συννεφάκια. Κάθε αστέρι γέμισε με ευχές για το νέο έτος, με τη βοήθεια των μαθητών της Στ’!

Όλα μαζί τα αστέρια φώτισαν τον ουρανό!

Στο τέλος, στόλισαν μαζί “το δέντρο της φιλίας” με ένα στολίδι ευχή! Η δράση αυτή δεν είναι μόνο μια γιορτινή δημιουργία, αλλά και μια υπενθύμιση για τη δύναμη της συνεργασίας, του σεβασμού και της αγάπης μεταξύ των παιδιών! Ο ουρανός φωτισμένος με τα αστέρια και τις ευχές θυμίζει ότι ολοι μαζί μπορούμε να φέρουμε φως και ελπίδα στον κόσμο! Καλά Χριστούγεννα!

Ένα ταξίδι στον κόσμο της βυζαντινής επικοινωνίας

Οι μαθητές της Ε΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βυζάντιο, Άνθρωποι και Επικοινωνία» στο Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού, ένα πρόγραμμα που τους ταξίδεψε στον πολυδιάστατο κόσμο του Βυζαντίου και ανέδειξε τη σημασία της επικοινωνίας στη λειτουργία και την ανάπτυξη της αυτοκρατορίας.

Το Βυζάντιο, χάρη στη γεωγραφική του θέση, αποτέλεσε έναν από τους σημαντικότερους επικοινωνιακούς κόμβους του μεσαιωνικού κόσμου. Η ανάπτυξη του πολιτισμού του στηρίχθηκε σε ένα καλά οργανωμένο σύστημα ανταλλαγής πληροφοριών, μετακίνησης ανθρώπων και διάδοσης ιδεών. Οι χερσαίοι και θαλάσσιοι δρόμοι, η αυτοκρατορική διοίκηση, αλλά και το σύστημα των φρυκτωριών στον στρατό, αποτελούσαν βασικά στοιχεία αυτού του εκτεταμένου δικτύου επικοινωνίας.

Στόχοι και περιεχόμενο του προγράμματος

Μέσα από ποικίλες και βιωματικές δραστηριότητες, οι μαθητές γνώρισαν τους τρόπους, τις δυνατότητες αλλά και τους περιορισμούς της επικοινωνίας στον βυζαντινό κόσμο. Το πρόγραμμα στόχευε στο να κατανοήσουν:

• τις διαφορετικές μορφές επικοινωνίας, όπως το εμπόριο, η διπλωματία, η ιεραποστολή, η επιστολογραφία και η εκπαίδευση

• τον ρόλο της ανάγκης για επικοινωνία στην τεχνολογική πρόοδο

• τη συμβολή των μετακινήσεων και των επικοινωνιών στην οικονομική ζωή της αυτοκρατορίας

• το Βυζάντιο ως χώρο ανταλλαγής ιδεών και πολιτισμών

• τις σχέσεις του βυζαντινού κράτους με τους γειτονικούς λαούς

Οι έξι βασικοί άξονες επικοινωνίας

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε υποομάδες και εργάστηκαν πάνω σε έξι βασικούς άξονες:

1. Επιστολογραφία

2. Ταξίδι στη στεριά

3. Ταξίδι στη θάλασσα

4. Κίνηση της γνώσης

5. Σχέσεις με γειτονικούς λαούς

6. Πόλεις

Η προσέγγιση κάθε άξονα έγινε μέσα από οπτικοακουστικό υλικό, χάρτες, δραματοποίηση, επεξεργασία ιστορικών κειμένων και δημιουργικές δραστηριότητες, που ενίσχυσαν τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των παιδιών.

Ένα μάθημα ιστορίας αλλιώς

Το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε στη μετάδοση γνώσεων, αλλά ενθάρρυνε τη συνεργασία, την κριτική σκέψη και τη βιωματική μάθηση. Οι μαθητές αντιλήφθηκαν ότι, παρά τις τεχνολογικές διαφορές, η ανάγκη των ανθρώπων να επικοινωνούν και να ανταλλάσσουν ιδέες παραμένει διαχρονική.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και άφησε στους μαθητές πολύτιμες εικόνες και γνώσεις για τον κόσμο του Βυζαντίου και τον ρόλο της επικοινωνίας στη διαμόρφωση των κοινωνιών.

Στη συνέχεια οι μαθητές έκαναν ένα μοναδικό ταξίδι ανακάλυψης παρακολουθώντας το «σκηνικό» της νέας διαδραστικής παραγωγής Εικονικής Πραγματικότητας «Αγία Σοφία: 1.500 Χρόνια Ιστορίας» που αποτελεί μία πλήρη ψηφιακή αναπαράσταση του ναού της Αγίας Σοφίας στην Κωνσταντινούπολη και δημιουργήθηκε ειδικά για το θέατρο Εικονικής Πραγματικότητας «Θόλος» του Κέντρου Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος». Ένα μνημείο-σύμβολο της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Μια μαγευτική ξενάγηση, στην οποία δεν ήταν απλοί παρατηρητές, αλλά συμμετείχαν σε διάφορα σενάρια και περιηγήσεις. Αναπαρίσταται, με πλήρη λεπτομέρεια, το εσωτερικό του ναού, ο αρχιτεκτονικός του σχεδιασμός, ο γλυπτός και ψηφιδωτός διάκοσμος και παράλληλα, παρουσιάζονται οι διάφορες φάσεις κατασκευής του μνημείου και σημαντικά ιστορικά, κοινωνικά και οικονομικά στοιχεία της ζωής του Βυζαντίου.