ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  σχολ. έτος 2022-2023

   ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

 

 

---

Πρόληψη της Βίας στα σχολεία, Ημερίδα 29-3-2022

Για τις παρουσιάσεις της ημερίδας πατήστε εδώ

---

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ 

Χρυσάνθη Συκά 

Συντονίστρια εκπ/κού έργου Νηπιαγωγών

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

---

Αθανάσιος Ι. Καλαμάτας, 

 Θεολόγος Καθηγητής στο Πρότυπο ΓΕ.Λ. Μυτιλήνης του Πανεπιστημίου Αιγαίου

DEA Ιστορίας ΑΠΘ

Δρ. Θεολογίας ΑΠΘ

Διδάσκων στην ΑΣΠΑΙΤΕ / Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. Βορείου Αιγαίου

ΤΗΛΕΦΩΝΑ: 22510-45367 και 6946009860

BLOGS:

Ενδότοπος

Θρησκευτικά επί το αυτό

Η Φιλοσοφία “θήρα της επιστήμης”

Εκ του Κάλλους

Σπουδή στον Νέο Ελληνισμό

NULA DIES SINE LINEA

Α. Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. Διδακτικές Μέθοδοι

Α. Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2)

Α. Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΓΙΑΤΙ ΑΥΘΕΝΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ; Α. Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. Διδακτικές Μέθοδοι Α. Ι. ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ. ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΩΝ (2)

---

Βαρβάρα Κουκούτα

ΙΕΠ ΟΔΗΓΟΣ_ΕΞ_ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ_ΕΚΠΣ

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΥΠΑΙΘ Οδηγίες_Εξ_Αποστάσεως_Εκπ_σης_(16_Νομοί)

[2020.04]_ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_Οδηγίες_Υλοποίησης_Εξ_Αποστάσεως_Εκπ_σης_σε_Νηπιαγωγεία_(Οδηγίες)

1. Οδηγίες εγκατάστασης Webex για τον καθηγητή

2. Οδηγίες χρήσης Webex

https://eclass.sch.gr/info/manual.php  :  Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη)-Εγχειρίδια