Το 2025 έφτασε και οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Βροντούς το υποδέχτηκαν,φτιάχνοντας βαζάκια με ευχές για το νέο έτος.Επίσης, έκοψαν τους αριθμούς και σχημάτισαν το 2025. Τέλος, κατασκεύασαν ένα μόμπιλε για τη νέα χρονιά.

Το Νηπιαγωγείο Βροντούς πήρε μέρος στη δράση «Πες το με μια κάρτα». Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σε μια αξιόλογη δράση αλληλεγγύης! Συγκεκριμένα, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας, ετοίμασαν με μεγάλη χαρά και αγάπη, ευχετήριες κάρτες και έγραψαν τις χριστουγεννιάτικες ευχές τους. Παραλήπτες των καρτών οι ηλικιωμένοι του ΚΑΠΗ Λιτοχώρου.

Έφτασε ο Δεκέμβριος, ο τελευταίος μήνας του χρόνου και ο πρώτος του χειμώνα! Επίσης, είναι ο αγαπημένος μήνας μικρών και μεγάλων, διότι πρόκειται για τον μήνα των Χριστουγέννων! Έτσι κι εμείς, την εβδομάδα που πέρασε, φτιάξαμε το δικό μας χριστουγεννιάτικο δέντρο και στολίσαμε την τάξη μας.

Επίσης, κατασκευάσαμε το Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης των Χριστουγέννων της τάξης μας. Τα παιδιά χρωμάτισαν τον Άγιο Βασίλη με το έλκηθρό του, το σπίτι και την σκάλα με τα αστέρια. Κάθε ημέρα, ένας μαθητής θα κατεβάζει τον Άγιο Βασίλη ένα σκαλοπάτι, μέχρι να φτάσει στην καμινάδα του σπιτιού την ημέρα των Χριστουγέννων και να αφήσει τα δώρα του στα παιδιά.

Τις προηγούμενες μέρες ασχοληθήκαμε με την θεματική «Τα φρούτα του φθινοπώρου».

Τα παιδιά χρωμάτισαν τα φθινοπωρινά φρούτα και έφτιαξαν τα δικά τους μήλα με τη μέθοδο του κολάζ. Επίσης, έπαιξαν διάφορα παιχνίδια ταξινόμησης με θέμα τα μήλα. Τέλος, είδαμε τον μύθο του Αισώπου «Η αλεπού και τα σταφύλια» και φτιάξαμε μια ομαδική εργασία με τον ίδιο τίτλο.

Ένα από τα θέματα που συζητάμε στο Νηπιαγωγείο αυτή την εποχή, είναι τα φύλλα του φθινοπώρου.

Τα παιδιά βγήκαν στην αυλή του σχολείου και παρατήρησαν τα φύλλα που είχαν πέσει από τα δέντρα, εστιάζοντας στα χρώματά τους.

Στη συνέχεια, έβαψαν τα δικά τους φθινοπωρινά φύλλα, έκαναν κατασκευές με αυτά και δημιουργήσαν τα δικά τους φθινοπωρινά δέντρα.

Αρχή της χρονιάς στο Νηπιαγωγείο και μία από τις πρώτες θεματικές προσεγγίσεις είναι το όνομά μας. Παρακάτω παρουσιάζονται οι δραστηριότητες που κάναμε με τα παιδιά για το όνομά τους και το αρχικό γράμμα του ονόματός τους.

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ Ο ΜΟΝΑΔΙΚΟΣ!!!

Ποιος είμαι; Τι μου αρέσει; Τι αγαπώ; Όλη την εβδομάδα ασχοληθηκαμε με τη μοναδικότητα του καθενός μας.

Αφορμή στάθηκε το υπέροχο βιβλίο “Το κουτί της Νέλλης”, της Ελισάβετ Αρκολακη.
Η Νέλλη είναι ένα κοριτσάκι που ξεκινάει το σχολείο. Η δασκάλα της τάξης, στα πλαίσια γνωριμίας των παιδιών, τους ζητά να φέρουν στην τάξη ένα κουτί που θα βάλουν μέσα κάτι που αγαπούν πάρα πολύ και θα το παρουσιάσουν στους συμμαθητές τους.

Το βρήκαμε εξαιρετική ιδέα και το κάναμε και εμείς!!!

Ζητήσαμε λοιπόν από τα παιδιά να επιλέξουν ένα αντικείμενο (παιχνίδι,βιβλίο,κ.α.) που αγαπούν πολύ, να το φέρουν στην τάξη, να το δείξουν στους συμμαθητές τους και να μιλήσουν σχετικά με αυτό.

Τον Μάιο στο ολοήμερο τμήμα αναπτύχθηκε το πρόγραμμα ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ. Οι ΧΟΠΑ Ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία η οποία δημιουργήθηκε από το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας.

Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά 5 έως 9 ετών και έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση. Το διασκεδαστικό και διαδραστικό εκπαιδευτικό υλικό διδάσκει στα παιδιά την ενσυναίσθηση και την αγάπη καθώς και την παροχή πρακτικών δεξιοτήτων του πώς να σώσουν μια ζωή. 

Η εκστρατεία επικεντρώνεται στον ιδιαίτερο δεσμό ανάμεσα στα παιδιά και τους παππούδες με τις γιαγιάδες τους, καθώς η μέση ηλικία των ασθενών με εγκεφαλικό είναι περίπου 70 ετών. Δεδομένου ότι το εγκεφαλικό είναι μια από τις κύριες αιτίες που τα παιδιά χάνουν τους παππούδες ή τις γιαγιάδες τους η εκπαίδευση των παιδιών στην αναγνώριση των συμπτωμάτων ενός εγκεφαλικού και η άμεση ανταπόκριση τους μπορεί να σώσει μια ζωή. 

Το πρόγραμμα αποτελείται από τέσσερα αυτοτελή επεισόδια. Επίσης μοιράστηκε στα παιδιά το βιβλίο δραστηριοτήτων που περιέχει τις μάσκες των ηρώων, αφίσες, σελίδες ζωγραφικής και χρήσιμες πληροφορίες για τα εγκεφαλικά επεισόδια. Πρωταγωνιστές είναι τρεις συνταξιούχοι υπερήρωές και ο εγγονός τους ο Αλέξης. Καθένας από αυτούς έχει και μια υπερδύναμη που βοηθά να θυμόμαστε τα πιο κοινά συμπτώματα του εγκεφαλικού και χρησιμοποιούν τον αριθμό έκτακτης ανάγκης 112, ως ένα κόλπο απομνημόνευσης των συμπτωμάτων.

Αρχικά λοιπόν, γνωρίσαμε τον παππού Πέτρο όπου αντιπροσωπεύει την 1 πλευρά του προσώπου που στραβώνει. Η υπερδύναμη του παππού Πέτρου είναι το πρόσωπό του, όπου με τις αστείες γκριμάτσες κάνει τον Αλέξη να γελάει. Αναρωτηθήκαμε και εμείς με τα παιδιά μήπως έχουμε αυτή την υπερδύναμη και <<παίξαμε>> με το πρόσωπο μας δοκιμάζοντας αστείες γκριμάτσες.

Σειρά είχε ο παππούς Χάρης όπου αντιπροσωπεύει το 1 χέρι που ξαφνικά γίνεται αδύναμο. Η υπερδύναμη του παππού Χάρη είναι τα δυνατά του χέρια που μπορούν να σηκώσουν ακόμη και ένα ολόκληρο αυτοκίνητο. Τι γίνεται όμως όταν το ένα χέρι ξαφνικά χάνει τη δύναμή του; Φανταστήκαμε λοιπόν με τα παιδιά πως μπορεί να είναι η αίσθηση του να μην ελέγχεις τα χέρια σου. Παίξαμε λοιπόν ένα παιχνίδι. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ζευγάρια. Το ένα παιδί έκατσε πίσω από τον φίλο του και πέρασε τα χέρια του κάτω από τις μασχάλες του ώστε να φαίνεται ότι τα χέρια του δεν του ανήκουν. Το παιδί που βρισκόταν μπροστά έπρεπε να κάνει διάφορες δραστηριότητες όπως να παίξει με τα τουβλάκια, να ξυθεί, να πιεί νερό…

Η επόμενη ηρωίδα που γνωρίσαμε ήταν η γιαγιά Όλγα με την υπερδύναμη της αγγελικής φωνής. Περνάει τον ελεύθερό της χρόνο τραγουδώντας και λέγοντας παραμύθια στον Αλέξη. Η γιαγιά Όλγα αντιπροσωπεύει το σύμπτωμα τα 2 χείλη που δεν μιλούν. 

Τί γίνεται όμως όταν οι υπερήρωές μας χάσουν ξαφνικά τις δυνάμεις τους; Τότε είναι που επεμβαίνει ο τελευταίος ήρωας του προγράμματος ο Αλέξης ο Αμέσως. Η υπερδύναμή του είναι η ταχύτητα. ‘Έτσι λοιπόν, μόλις αναγνωρίσει τα συμπτώματα του εγκεφαλικού στους αγαπημένους του παππούδες και γιαγιά καλεί αμέσως το 112 σώζοντας με αυτόν τον τρόπο τις ζωές τους. 

Με όλα αυτά που μάθαμε θελήσαμε και εμείς να γίνουμε ΧΟΠΑ Ήρωες. Έτσι, μιλήσαμε για τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού επεισοδίου και μάθαμε να τα αναγνωρίζουμε τραγουδώντας το τραγούδι των ΧΟΠΑ Ηρώων. Επόμενο βήμα ήταν να μάθουμε να καλούμε τον αριθμό έκτακτης ανάγκης 112 και να δίνουμε τα απαραίτητα στοιχεία μας όπως, όνομα και διεύθυνση  ώστε να μας βρει εγκαίρως το ασθενοφόρο. 

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και ένιωσαν υπερήφανα που έγιναν ήρωες μπορώντας να σώσουν και αυτά μια ζωή.

Το πρόγραμμα έκλεισε με ζωγραφιές από τα παιδιά των αγαπημένων τους ΧΟΠΑ Ηρώων και τραγουδώντας δυνατά το τραγούδι τους.